Рабочий лист урока по теме: «Библейские сказания»

Рабочий лист урока по теме: «Библейские сказания».

№

Вид деятельности

Кол-во баллов

1.

Проверка домашнего задания. 1. Тестирование по теме «Финикийские мореплаватели»: 1) Древняя страна, расположенная между Средиземным морем и цепью Ливанских гор: 1. Междуречье; 2. Египет; 3. Финикия. 2) Где был придуман первый алфавит: 1. в Финикии; 2. в Сирии; 3. в Египте. 3) Что обозначает понятие «колония»: 1. Свободная территория; 2. поселения финикийцев в других странах; 3. город- порт. 4) Кто первый совершил плавание вокруг Африки: 1. египтяне; 2. вавилоняне; 3. финикийцы. 5) Что вывозили торговцы из Финикии: 1. чай; 2. сахар; 3. строительный лес. 6) Как называлась страна, где находились города Библ, Сидон, Тир: 1. Израиль; 2. Двуречье; 3. Египет. Максимум - 6 баллов: 1 балл за каждый правильный ответ.

2. Фронтальное задание на развитие письменной речи- составить предложение по заданным словам: Финикия, иероглифы, буквы, алфавит. Алгоритм и условия выполнения задания: 1. Слова переписать в тетрадь. 2. Найти три слова, связанных логически между собой. 3. Лишнее слово подчеркнуть. 4. Составить предложение, расширить его за счет других слов. 5. Записать предложение. 6. В заданных словах не допускать ошибок. Максимальное количество баллов - 5 баллов.

3. Вставить пропущенные буквы и объяснить значения слов (устно): …ливы (маслины); л..ванский кедр; благ..вония; к..лония; алф..вит. Максимальное количество баллов - 5 баллов.

2.

Работа с картой (стр. 33): опишите географическое положение страны, заполнив пропуски в предложениях: «Палестина располагалась в степных и холмистых районах между ____________, ____________ и побережьем __________________ моря. Главный город Палестины: _____________. Река, протекающая в Палестине называется _____________ . Максимальное количество баллов - 5 баллов.

3.

Работа с иллюстрацией: стр. 78 (В древней Палестине):1) Чем занимались жители древней Палестины? 2) Почему на рисунке не видно деревянных, каменных или кирпичных домов? 3) Какой образ жизни вели палестинцы? 4) Почему они не возводили долговременных построек, а жили в шатрах? Максимальное количество баллов - 4 балла.

4.

Работа с документом «Миф о первых людях». Внимательно прочитайте текст из документа (стр.79 учебника) и ответьте на вопросы:

1. Как звали первого человека, которого сотворил Бог? (1 балл) ____________ 2. В каких условиях он жил? (1 балл) __________________________________ 3. Как появилась первая женщина на земле? (1 балл) ____________________ 4. Какой проступок совершили первые люди, и кто их этому научил? (2 балла) 5. Как их наказал Бог? (1 балл) Максимальное количество - 6 .

5.

Работа с документом «Миф о Всемирном потопе» на стр. 40 учебника: Вопросы к документу: 1) Как звали сыновей Адама и Евы? Какова их судьба? (2 балла) ___________ ___________________________________________________________________ 2) За что и каким образом Бог наказал людей? (2 балла) ___________________ ___________________________________________________________________3) Кого и почему пожалел Бог? (2 балла) _______________________________ 4) Каким образом Бог обеспечил спасение Ноя и его семьи? (1 балл) _______ 5) Сколько людей и животных спаслись вместе с Ноем? (2 балла) __________

6.

Работа с текстом учебника: стр. 78 - 79, п. 2. Составить схему «Древо родоначальников евреев» и ответить на вопросы: 1) Кто являлся старшим родоначальником евреев?(1 балл) ________________ 2) Кем приходились Исаак и Иаков Аврааму?(2 балла) ____________________ 3) Чьё имя дало название целому еврейскому народу? (1 балл) _____________ 4) Чьим сыном был Иосиф? Как поступили с ним братья? (2 балла) _________ ___________________________________________________________________5) Какой жизненный путь прошёл Иосиф в Египте? (3 балла) ______________ ___________________________________________________________________6) Как братья Иосифа оказались в Египте?(2 балла) ______________________ 7) Какое испытание устроил Иосиф братьям?(2 балла) ____________________ 8) Где поселились дети Иакова? (1 балл) __________________________

7.

Работа с заданием 63 в рабочей тетради на стр. 48. Составить рассказ. Максимальное количество баллов - 6 баллов.

8.

Работа с текстом учебника: стр. 80-81, п. 5. Ответить на вопросы:

1. Что даровал Бог евреям на горе Синай? (1 балл) ______________________ 2. Что такое скрижали? (1 балл) _______________________________________

9.

Работа с заданием 70 в рабочей тетради на стр. 53. Прочитайте заповеди. Максимальное количество баллов - 4 балла.

Задание: игра «Да» или «Нет». Я утверждаю, что… Вопросы: 1. В природных условиях Финикии и Палестины много сходства. 2. Во главе еврейских племён стояли старейшины. 3. Их образ жизни был таким же, как и у египтян или вавилонян. 4. Первая, наиболее древняя часть Библии- Ветхий Завет. 5. Евреи изначально почитали одного Бога- Яхве. 6. Заповеди- правила, данные Богом, по которым должны жить люди. 7. Ветхий Завет начинается с мифа о Всемирном потопе. 8. Сыновей Адама и Евы звали Каин и Авель. 9. Скотовод Авель убил своего брата земледельца Каина. 10. Евреи заключили с Яхве завет, т.е. договор. Внимание! За каждый правильный ответ - 1 балл. Максимум- 10 баллов.

Оцените свою работу на уроке: 5 баллов - полностью доволен;

4 балла - не совсем доволен своей работой, т.к. работал не в полную силу;

3 балла - не совсем доволен, т.к. в моей работе было много недостатков;

2 балла - не доволен совершенно; 1 балла - не могу оценить свою работу

Подсчитайте общее количество баллов!