7


  • Учителю
  • Задание по истории Древнего мира 5 класс 'Государство на берегах Нила'

Задание по истории Древнего мира 5 класс 'Государство на берегах Нила'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Фамилия , класс_____________________________

Государство на берегах Нила.

1. Продолжите предложение:

По территории Африки протекает одна из самых больших рек в мире __________

Каменистые преграды на дне реки, мешающие судоходству - это __________

Дельта - это _________________________________________________________________________

Среди песков пустыни лишь изредка встречались островки зелени - ______________

Египет - так называется страна, которая располагалась _________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

2. Ответьте на вопрос: почему народ Египта мог прокормить не только себя, но и тех, кто не обрабатывал землю - ремесленников, воинов, слуг и приближенных правителя Египетского государства?


3. Прочтите предложенный рассказ, каждое предложение которого пронумеровано. Сравните содержание каждого предложения с текстом учебника. Ваша задача выписать номера тех предложений в которых допущена ошибка.

1. Государство Египет возникло не сразу. 2. Первоначально существовало порядка двадцати государств, которые очень тесно сотрудничали друг с другом: торговали, совершали совместные походы и т.д. 3. В конце концов возникло два больших государства: Северный Египет в дельте реки, а выше по течению - Южный Египет. 4. Царь Южного Египта носил красную корону, похожую на высокий шлем, в корона царя Северного Египта была белого цвета с возвышением сзади. 5. Между двумя государствами шли постоянные войны. 6. Победу одержал Южный Египет, который подчинил себе весь Северный Египет. 7. Повелителей всего Египта стали называть королями. 8. Столицей единого Египта стал город Мемфис.

Ответ:


4.Ознакомьтесь с картой на странице . При помощи карты и обозначений на ней ответьте на вопросы:

1. Какие два моря омывали территорию Египта? _______________________________________________________

2. Что означает зеленый цвет на карте по всему течению реки Нил?_______________________________________

_________________________________________________________________________________________________

Фамилия , класс_____________________________

Государство на берегах Нила.

1. Продолжите предложение:

По территории Африки протекает одна из самых больших рек в мире __________

Каменистые преграды на дне реки, мешающие судоходству - это __________

Дельта - это _________________________________________________________________________

Среди песков пустыни лишь изредка встречались островки зелени - ______________

Египет - так называется страна, которая располагалась _________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

2. Ответьте на вопрос: почему народ Египта мог прокормить не только себя, но и тех, кто не обрабатывал землю - ремесленников, воинов, слуг и приближенных правителя Египетского государства?


3. Прочтите предложенный рассказ, каждое предложение которого пронумеровано. Сравните содержание каждого предложения с текстом учебника. Ваша задача выписать номера тех предложений в которых допущена ошибка.

1. Государство Египет возникло не сразу. 2. Первоначально существовало порядка двадцати государств, которые очень тесно сотрудничали друг с другом: торговали, совершали совместные походы и т.д. 3. В конце концов возникло два больших государства: Северный Египет в дельте реки, а выше по течению - Южный Египет. 4. Царь Южного Египта носил красную корону, похожую на высокий шлем, в корона царя Северного Египта была белого цвета с возвышением сзади. 5. Между двумя государствами шли постоянные войны. 6. Победу одержал Южный Египет, который подчинил себе весь Северный Египет. 7. Повелителей всего Египта стали называть королями. 8. Столицей единого Египта стал город Мемфис.

Ответ:


4.Ознакомьтесь с картой на странице . При помощи карты и обозначений на ней ответьте на вопросы:

1. Какие два моря омывали территорию Египта? _______________________________________________________

2. Что означает зеленый цвет на карте по всему течению реки Нил?_______________________________________




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал