- Учителю
- Конкурс по истории для 7 класса «Умницы и умники. Петровская эпоха»
Конкурс по истории для 7 класса «Умницы и умники. Петровская эпоха»
Автор публикации: Жиганова В.Б.
Дата публикации: 12.02.2014
Краткое описание: "Описание материала: Конкурс «Умницы и умники» по теме
для учащихся 7 класса по теме «Петр первый»
Цель:
1.Повторение пройденного материала внетрадиционной форме2.Привитие интереса к изучениюдеятельности исторических деятелей и истории своей страныЗвучитмузыка, танцу
предварительный просмотр материала
ПОУ в форме интеллектуальной игры
«Умницы и умники» (телевизионная игра профессора Ю.Вяземского)
для учащихся 10 класса по теме «Петр первый»
Цель:
1.Повторение пройденного материала в нетрадиционной форме
2.Привитие интереса к изучению деятельности исторических деятелей и истории своей страны
Звучит музыка, танцует пара (одеты соответственно эпохе).
Учитель:
Была та смутная пора, когда Россия молодая
В бореньях силы, набирая, мужала с гением Петра.
Суровый был в науке славы ей дан учитель: не один
Урок нежданный и кровавый задал ей шведский паладин.
Но в искушеньях долгой кары, перетерпев судьбы удары
Окрепла Русь! (А.С. Пушкин «Медный всадник»)
Выходит Петр и читает указ
Указ
Государя земли русской, царя Петра Алексеевича
«О проведении поединков умников для детей дворянских, боярских и отроков незнатного роду….»
Дабы не посрамить земли Русской перед державами иноземными и гимназиями с лицеями Гатчинского уезда, да благочестивые дела обратить во славу Отечества нашего, пишу сей указ, а посему повелеваю:
Собрать в школе Рождественской отроков обоего полу кому исполнилось 13 лет, да не воинствовати и беспорядки чинить, а теоретиками всем быть, да звание умника заслужить, да орден получить. «Аз есмь в чину учимых и учащих мя требую!»
Учитель: Представляю вам уважаемый ареопаг и теоретиков. Я сейчас буду задавать вопросы, вы, отвечая, будете получать ордена умников и умниц. Кто больше наберет орденов, тот становится умником и выйдет на дорожки.
Вопросы:
1.Сколько лет было Петру, когда он стал царем? (10)
2.Как назывались потешные полки Петра? (Семеновский и Преображенский)
3.Назовите родоначальника династии крупных заводчиков на Урале? (Демидов)
4.Первый естественно - научный музей в России? (Кунсткамера)
5.Фамилия Петра, под которой он отправился в Великое посольство? (Михайлов)
6.Воинское звание Петра? (капитан)
7.Как звали отца Петра? (Алексей Михайлович)
8.Сколько островов легло в основание С. Петербурга- (101)
9.Учитель Петра? (Никита Зотов, Лефорт)
10.Рост Петра? (2 м 4 см)
11.Где впервые Петр увидел морские суда (в Архангельске)
12.Назовите самое крупное выступление народное против помещиков в годы Петра (Булавин)
13.Леонтий Филиппович Магницкий написал книгу, которую Ломоносов назвал «вратами своей учености» (математика)
14.Как называлась первая печатная газета в России? (Ведомости)
15.Кто такой регент, регентство? (временный правитель при малолетнем правителе)
Учитель: подсчитаем, у кого сколько орденов? Приглашаем троих самых результативных игроков!
Для того, чтобы выбрать дорожку, сейчас вы - экскурсовод и через 1 минуту проведете экскурсию о любом памятнике Петру первому или об архитектурной постройке времен Петра первого. Ареопаг решает: первое место, второе, третье - дети выбирают дорожки.
Вопросы для дорожек: зеленая, желтая, красная..
1.Головин говорит Петру: на днях вернутся из-за границы пятеро наших дворянских детей, да вот царь что-то неохотно они за границу едут, не хотят учиться! Петр: а мы указ издадим. Вы Петр. Обнародуйте этот Указ. (Запрет женится дворянам, если они не имеют высшего образования)
2. Идет свадьба в эпоху Петра. На столе лежат вещи: банка кофе, украшения, посуда, вино, ремень, вица. Вопрос: что дарит жениху отец невесты? (вица, чтобы держал жену в узде)
3.Покажите, или лучше назовите дурную привычку Петра, от которой он так и не мог избавиться всю жизнь? (ковырять в носу)
4.Как известно, шведы под Нарвой наломали русским бока. Петр знал теперь, что делать. Вы Петр, приказывайте. (Снимать колокола с церквей)
5.Как вы думаете, в честь, какой битвы были выбиты слова на медали: и небывалое бывает! (при Лесной)
6.Говорят, что в эпоху Петра территория России увеличивалась, а население сокращалось. Как такое могло быть? (Войны, строительство Петербурга, но и присоединение Прибалтики и т.д.)
7.Выступая перед битвой при Полтаве, Петр сказал: ……..(Воины, вот пришел час, который решит судьбу Отечества! Не думайте, что за Петра воюете, а за государство мне вверенное!)
8.Как вы думаете, кто и по какому поводу сказал: кто курит табаки, тот хуже собаки? (введение курения в России)
9.»Я, тятенька, приобрела ярлык в комедиальную храмину, уж больно я охотный смотрельщик!
10.Как вы думаете, в какую эпоху могла возникнуть фраза: Ваше величество, произведите меня в немцы. Почему многие считают, что при Петре этого быть не могло?
11. Когда в России наступил 18 век? (шел 7207 год, а наступил 1700-й)
12. Почему Северная война после Полтавы продолжалась еще12 лет? (необходимо было завоевать выход в Балтийское море)
13.Чему Петр хотел научиться в Европе и поехал в Великое посольство?
14.Новый закон Петра в 1722 году разделил службу государственную на гражданскую и военную. Как называется этот документ?
15.Бояре Буйносов и Курносов не хотели расставаться со своими бородами, что им делать? (платить деньги за бородовой знак)
16.Вечер проходил в светских беседах, особенностью их были ужин, танцы, аттракционы. Что это? (Ассамблеи)
17. объясните слова: ассамблея, гравюра, валюта, меркантилизм. Протекционизм, антихрист.
18. Был ли Петр антихристом? (Петр верил в Бога, но понимал, что снимать колокола это необходимость)
19. «Ах, какие у вас глазки, покажите ка, они дорого стоят!» (восстание в Башкирии из-за налога на карие и голубые глаза)
20. А.К.Нартова, А.Д. Меньшикова называли «птенцами гнезда Петрова», почему?