Деловая игра: «Выборы президента России».

Цель:

1. предоставить учащимся возможность на практике применить полученные знания на уроках истории по теме «Современная Россия»,

2. приобрести некоторый политический опыт,

3. способствовать формированию политической культуры учащихся.

Участники:

класс, ведущий - учитель.

Ролевая ситуация:

все участники игры являются «избирателями», кроме того, среди них следующие действующие лица:

• 2 кандидата на пост президента России,

• доверенные лица и группы поддержки кандидатов,

• независимая социологическая группа (2 человека),

• 2 коммерческих директора (они же ведущие независимых телеканалов),

• 2 банкира,

• избирательная комиссия (3 человека).

Все роли распределяются заранее.

Задача игры:

провести своего кандидата на пост президента, сохранив и приумножив первоначальный капитал своего кандидата (каждый участник игры получает в банке 1000 рублей и тратит их на нужды своего кандидата).

Сценарий игры.

1. Разминка:

учитель задает учащимся вопросы на знание фактов истории современной России (5 минут).
- Когда была принята последняя конституция России?

- В чем ее особенность?

- Кто по конституции является главой российского государства?

- Кто им может стать?

- Полномочия главы государства? и. т. п.

2. Уточнение условий игры и объявление ролей (5 минут).

3. Предвыборная борьба:

• ознакомление избирателей с предвыборной программой кандидатов (листовки, плакаты, личное общение с избирателями),

• договоры с банком, ТВ,

• работа социологической службы (опросы избирателей) (30 минут).
  

4. Продолжение предвыборной кампании:

• выступление кандидатов на ТВ,

• подведение итогов социологических опросов,

• ток-шоу на ТВ (25 минут).
  

5. Выборы:

• голосование на избирательном участке (избирательные бюллетени готовятся заранее), подсчет голосов,

• подсчет денежного баланса,

• оглашение результатов выборов.

• Выступление победителя перед избирателями (15 минут).