- Учителю
- 'Читают дети о войне'-литературный вечер (1-4 классы)
'Читают дети о войне'-литературный вечер (1-4 классы)
«Читают дети о войне» - литературный вечер
Цель: Показать что знают дети о слове «война». Ознакомить тех, кто еще не знает этого слова, и о её последствиях.
Форма проведения: литературный вечер
Ход мероприятия:
Вед: Просторна и прекрасна наша родная земля! Наша Родина! Сколько глубоких сокровенных мыслей и волнующих чувств вызывает у нас заветное и дорогое сердцу слово каждому из нас . Родина нужна как воздух,как чистый родник,наполняющий грудь живительной силой. Но мало любить свою страну. Ее надо защищать, укреплять ее обороноспособность.
Чтец:1 Левой! Правой! Левой! Правой!
Через горы и леса!
Иль погибнем мы со славой,
Иль покажем чудеса!
Против вражьего напора
Ощетиним мы штыки
Люду бедному опора
Наши красные полки
Вед: 70 лет прошло с тех пор, как в нашей стране 22 июня 1941 началась Отечественная война, названная современниками и потомками Великой. Путь к победе был долгим и трудным , но наш народ совершил беспримерный подвиг-выстоял в жестокой, кровопролитной, затяжной войне, освободив от фашистских оккупантов не только свою землю, но и территорию почти всей Европы. В мирное время армия по-прежнему охраняет границы государства, бережет покой и счастье своих граждан. Ребята, а какие рода войск вы знаете? ( ответы детей: воздушно-десантные, ракетные, автомобильные. дорожные, танковые, военно-морские и др.).
Чтец 2: Пограничник на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ.
Вед: Как ни многогранны факторы, обеспечившие нашу победу в войне с фашизмом, несомненно, что его главным героем был солдат. Его волей, его несгибаемым духом, его кровью добыта победа над сильным врагом. Солдат умел смело смотреть в глаза смертельной опасности, проявив при этом боевую доблесть и героизм.
Чтец 3: Могилу неизвестного солдата и тех,
Чьи имена известны нам,
Мы охраняем бережно и свято.
Пойдемте к ним, и пусть, друзья, цветам.
Там будет тесно возле обелиска.
Вед: Подвиг солдата в Великой Отечественной войне - тема неисчерпаемая. С неповторимым своеобразием и покоряющей силой подлинного таланта воссоздан в поэме А. Твардовского « Василий Теркин» образ советского солдата-фронтовика, вынесшего все тяготы и испытания в войне с фашизмом. Жизнелюбие, и вместе с тем, презрение к смерти, когда требует обстановка, простота и талантливость, слитность со всем народом - вот таким изображен Василий Теркин.
Чтец 4: О войне разрешите доложить коротко и просто:
Я большой охотник жить лет до девяноста.
А война-про всё забудь
И пенять не вправе.
Собирался в дальний путь,
Дан приказ: « Отставить»
Грянул год, пришел черед,
Нынче мы в ответе
За Россию, за народ-
И за всё в ответе.
Тут не скажешь - я - не я
Ничего не знаю
Не докажешь, что твоя
Нынче хата с краю.
Не велик тебе расчет
Думать в одиночку
Бомба…дура. Попадет с дуру прямо в точку
На войне себя забудь
Помни честь, однако,
Рвись до дела - грудь на грудь
Драка - значит драка.
Ну да что о том судить,-
Ясно всё до точки.
Надо, братцы, немца бить, Не давать отсрочки
Чтец5: Война - жесточе нету слова,
Война - печальнее нету слова
Война - святее нету слова.
В тоске и славе этих лет
И на устах у нас иного
Ещё не может быть и нет.
Вед: День Победы празднуется уже в 70 раз. И сегодня, так же, как и много лет назад. В далеком 45-том этот праздник останется радостным и трагическим. Водрузив красное знамя над Рейхстагом в Берлине, советские воины с честью выполнили свой патриотический и интернациональный долг, отстояв независимость Отчизны и внеся решающий вклад в достижении победы над фашизмом всех свободолюбивых народов.
Чтец 6: Ах, война. Что ты сделала. Подлая?
Стали тихими наши дворы.
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
На дороге едва помаячили
И ушли за солдатом солдат,
До свидания, мальчики!...
Мальчики, постарайтесь вернуться назад…
Вед: Трудно найти такие проникновенные, идущие от самого сердца, слова признательности и благодарности воинам, бесстрашным часовым нашей Родины, какие нашел узбекский поэт Гафур Гулям в стихотворении « Воинам».
Чтец7: Вы - гордость народа, источник даров,
Ядро поколенья, земное цветенье,
Виновники свадебных светлых пиров,
Опора Отчизны, её вдохновенье
Вы - сила, и края нет силе такой.
Вы - крепость, вы мира хребет горделивый,
Вы - старых родителей сладкий покой,
Вы - смеха девичьего переливы.
Я всю свою жизнь променять бы готов
На вашу весну, на расцвет плодоносный!
Вы - чаянье близких и дальних годов,
О вас уже грезят грядущие весны!
Вы-воины чести ; из нашей страны
В позорное бегство вы смерть обратили,
Вы -чистое сердце священной войны,
И, жизнь отдавая , вы жизнь утвердили.
Кипучей энергией ваших сердец
Исполнена сила державы нетленной
Вы - счастье ,Вы - слава, Вы- мира венец.
Вы - стражи Отчизны, Вы-судьбы вселенной.
Чтец 8 ШИНЕЛЬ
- Почему ты шинель бережешь?- я у папы спросила,
- Почему не порвешь, не сожжешь? - я у папы спросила
-Ведь она и грязна и стара,
Приглядись-ка получше.
На спине вон, какая дыра
Приглядись - ка получше!
- Потому я её берегу, - отвечает мне папа,-
Потому не порву, не сожгу, - отвечает мне папа.-
Потому мне она дорога,
Что вот в этой шинели
Мы ходили, дружок, на врага
И его одолели!
Чтец 9: Разговор с внуком
Позвал я внука со двора к открытому окну:
- Во что идет у вас игра?
- В подводную войну!
- В войну? К чему тебе война? Послушай командир:
Война народам не нужна
Играйте лучше в мир.
Ушел он , выслушав ответ.
Потом пришел опять
И тихо спрашивает :
-Дед , а как же в мир играть?
Ловя известья, что с утра
Передавал эфир,
Я думал, перестать пора
Играть с войной, чтоб детвора
Играть училась в мир!
Вед.: Великая Отечественная война стала самой разрушительной, унесшей жизни многих миллионов людей. Множество подвигов во время этой страшной войны совершили наши солдаты на фронте, не меньше героизма проявили и работавшие в тылу. А сколько среди героев было детей! (звучит мелодия песни « Орленок»).
Вед.: После окончания войны прошло уже немало лет. Не многие ветераны -фронтовики дожили до наших дней, но память о тех, кто принес мир человечеству, всегда будет жить в сердцах благодарных людей. « Никто не забыт, ничто не забыто».
( выходят ,парень с девушкой вместе кружатся под музыку в вальсе)
Мини - спектакль : « Как Олечка искала героя»
Действующие лица: девочки Оля и Даша, бабушка, дед, солдат.
(Оля ищет Дашу)
Оля: Даша, куда же ты запропастилась? (с противоположной стороны появляется Даша в руках у нее коробочка).- Это что у тебя в руках?
-Даша: Это стояло возле нашей калитки.
Оля: Что это за коробка? (открывает). Ах, какая красивая звезда! Посмотри тут еще записка. (читает). Эту награду вручить герою. Даша, но мы с тобою не герои, значит . нам надо найти героя.
Даша: А кто такой герой? Кого нам нужно искать?
Оля: (обращается к детям): Ребята, а может ,вы знаете, кто такой герой, кого нам нужно искать? (Дети отвечают). Хорошо, пойду искать того, кто на войне был и ничего не боялся. Был смелым и сильным.
Даша: Я тоже с тобой пойду.
Оля: Нет, Даша, ты дома оставайся. (выходит бабушка). Здравствуйте, бабушка.
Бабушка: Здравствуй, милая.
Оля: Бабушка, вы на войне были?
Бабушка: Ох, была, была. Я тогда молоденькой была, раненных солдат с поля боя выносила. Раны им бинтовала.
Оля: Так вы, наверное, и есть герой, которого мы ищем, и это ваша звезда. Вы же вон какая смелая.
Бабушка: Что ты, милая? Ой, как я боялась! На войне очень страшно!
Оля: Бабушка, а Вы не знаете, где мне героя найти?
Бабушка: А может , это мой дед , он тоже воевал.
Оля: Так побежали к нему скорее!
Бабушка: Да я тебе его позову!
(Уходит. Появляется дед).
Дед: Здравствуй, милая, бабуля сказала, ты меня зовешь.
Оля: Здравствуй, дедушка, я героя ищу. Мне звезду надо отдать - награду герою.
Дед: Да какой же я герой?
Оля: Так вы же нашу Родину от врагов защищали!
Дед: Защищал
Оля: Значит ,вы были смелым и ничего боялись.
Дед: Как же не боялся! На войне очень страшно, пули свистят, люди умирают, меня тоже ранило.
Оля: Дедушка, тогда может, вы мне подскажете, где героя найти.
Дед: Вон там недалеко живет военный. Он ещё молодой, он в мирное время страну защищал.
Оля: Дедушка , а разве когда нет войны, герои бывают?
Дед: А как же, в мирное время тоже много героев. А вот и тот дяденька идет.
(Дед уходит , появляется солдат).
Оля: Дяденька, это вы герой?
Солдат: Я? Почему ты так решила?
Оля: Но вы же смелый, сильный и Родину нашу от врагов защищали в мирное время, ничего не боитесь.
Солдат: И я бывает, боюсь, и в мирное время много злодеев ,мешают нам жить. И много солдат, жизни своей не жалея, Родину защищают. Ну, мне пора, прощай, девочка.(уходит)
Оля: Ребята, может вы ,мне подскажете, кому вручить звезду героя?
( Идет обсуждение : мини-спектакля. Как правило, дети отвечают на вопрос Оли, что все : бабушка, дед и солдат -герои и все заслуживают этой награды, предлагают сделать еще звезд, что б всем хватило).
Игра: « Какой он -герой?»
Детям предлагается встать в круг и, передавая звезду по кругу, называть качества героя (смелый, добрый. любит свою Родину и т.д.).
Чтец 10: Наша армия родная
Стережет покой страны
Чтоб росли мы, бед не зная.
Чтобы не было войны.
Нет, не ослабнет наша память,
Она навеки нам дана,
Чтоб вновь и вновь могли мы славить
Святые ваши имена
Вед: - Победа! Какое крылатое слово!
Оно, как огонь зажигает сердца
Оно трепетать заставляет любого
Оно поднимает на подвиг бойца!
- Победа! - и залпы гремят над Москвой,
И трубы играют, и губы поют.
Привет тебе, пахарь!
Салют тебе, воин!
И Родине нашей-
Трижды салют! ( Все участники исполняют песню « День Победы).
Вед.: Наша страна победила в тяжелейшей войне, освободив весь мир от фашизма. Победа в Великой Отечественной войне стоила народу СССР огромных сил и жертв: война унесла жизни 27 млн. человек. До основания разрушены Севастополь, Сталинград, Смоленск, Минск, взорваны заводы и электростанции, затоплены шахты. Минутой молчания почтим память тех, кто свои жизни отдал в борьбе за мир и счастье на земле, за нашу с вами жизнь. Прошу всех встать.
Чтец: Не плачьте, в горле сдержите стоны, горькие стоны.
Памяти павших , будьте достойны, вечно достойны.
Люди! Покуда сердца стучатся-
Помните, какой ценой завоевано счастье.
Пожалуйста, помните!
Звонок-шёлк, слова его крылаты.
Всплеск и всплеск, никто не позабыт. Слышите, великий 45-тый
С прошлым и грядущим говорит
В девятый день ликующего мая
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края-
Мир победил! Окончена война.
Уже нигде не затемняли света.
В продымленной Европе города
Ценою крови куплена победа
Пусть этот помнит мир земной всегда.
Ради счастья и жизни на свете,
Ради воинов, павших тогда.
Да не будет войны на планете.
Никогда! Никогда! Никогда!
Пусть солнце светит утопит всю землю в лучах .Пусть!
Пусть мирные звезды сияют над ней. Пусть! ( Звучит мелодия песни « Пусть всегда будет солнце. Все участники исполняют песню, кланяются и уходят).
Вед.: Вечная слава героям , спасшим мир от фашизма. Спасибо за внимание!
Используемая литература:
« Весной 45-года» .-Минск.: 2005 . - С.12-13
«Защитникам Отчизны посвящается» .- Минск.: 2005 .- С.16
Праздники. - М.: 2001 г. - С. 19-22
Внеклассная работа в школе. - 2009. - №3. - С.43