'ҚАзақстан территориясындағы ерте мемлекеттер' қайталау сабағы (10 сынып)

Күні: 16.11.15

Қазақстан тарихы

10 «а» сынып

Сабақтың

тақырыбы:

«Қазақстан территориясындағы ертедегі мемлекеттер » Қайталау сабағы.

Сабақтың мақсаты:

- Қазақстан территориясындағы ертедегі мемлекеттер атты бөлімін қайталай отырып, оқушылардың алған білімін пысықтау, белсенділігі жоғары, білімді азамат етіп тәрбиелеу.

Күтілетін нәтижелер

1. Сақ, үйсін, қаңлы, ғұндар мемлекеті туралы түсінік қалыптасады;

2. Ертедегі мемлекеттердің шаруашылығы, материалдық мәдениеті, әлеуметтік - құрылысы, археологиялық ескерткіштері, көршілермен қарым -қатынасы туралы білетін болады;

3. Оқушылардың ЕНТ-ға дайындығы жасақталады.

Негізгі идеялар:

Оқушылар өздерін-өздері оқытады, бір -бірін әділ бағалауға үйренеді.

Сабақта қолданылатын материалдар:

1. Слайд

2. Постер

3. Суреттер

Оқыту әдістері:

Интерактивті оқыту әдістері

1. Жеке жұмыс

2. Сыныппен жұмыс.

3. Топтық жұмыс.

Тапсырмалар:

1. Үй тапсырмасын аукцион ойыны арқылы сұрау.

2. Ғұндар және халықтардың ұлы қоныс аударуы

3. Ой қозғау «Қазақстан территориясындағы ерте мемлекеттер туралы»

4. Кесте толтыру

5. Сандар сөйлейді

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу. (2-3 мин.)

Сабақ алдында бір-бірімізге сәттілік тілейік.

Топтау/ Оқушыларды сандар арқылы топтау. Әр топ бір біріне сәттілік тілейді. Әр топтан көшбасшы сайлау.

І топ: Ұлы жүз

ІІ топ: Орта жүз

ІІІ топ: Кіші жүз

Үй тапсырмасын сұрау: (10 мин)Үйге «Ғұндар және халықтардың қоныс аударуы, батысқа қарай аттануы, ғұндар Еуропада, Аттила» бойынша білімдерін толықтырып сұрау.

1. Тапсырма

Аукцион ойыны: Қай топ көп сұраққа жауап береді сол топ осы Аттиланың суретін сатып алады:

2. Тапсырма. Әр топқа ватман қағазы беріледі де әр топ «Ғұндар және халықтардың ұлы қоныс аударуы» туралы схема постерге сызып түсіндіреді.

Жаңа тақырып: (15-20мин)

Ой қозғау «Қазақстан территориясындағы ерте мемлекеттер» туралы сурет бойынша

Топпен жұмыс:

3. Тапсырма

Картамен жұмыс, салыстырмалы тірек сызба

Бірін - бірі бағалайды, критериялы бағалау бойынша

Сыныппен жұмыс:

«Сандар сөйлейді»

Үй тапсырмасы

Өткен тақырыптарды қайталау

Бағалау:

Топтық , жиынтық бағалау. Топ басшылары топтарын өзара бағалап, ортақ шешімдерін шығарады.

Рефлексия:

Сабақ соңында алынған рефлексия оқушылардың ойларын, сабақтан алған әсері туралы білу. «Бес саусақ» әдісін пайдалану