- Учителю
- Сценарный план брейн-ринга 'От язычества к Крещению Руси'
Сценарный план брейн-ринга 'От язычества к Крещению Руси'
Приложение №3
к приказу от
Сценарный план
интеллектуально-познавательной игры брейн-ринг
«От язычества к Крещению Руси»
Дата проведения: 10.04.2015
Время проведения: 15.00
Место проведения: ЦВР Центрального района по адресу ул. Правды д.8 лит. Д
Контингент: учащиеся 8-9 классов ГБОУ СОШ № 612, 308, гимназии № 166
№ п\п
Порядок проведения
Техническое оснащение
1.
Вступительная часть:
Ведущий: Добрый день, уважаемые участники, зрители, болельщики и уважаемое жюри. Мы рады приветствовать вас на интеллектуально-познавательной игре брейн-ринг «От язычества к Крещению Руси», ведущими которой будем мы - Ольга…
Ведущая: И Игорь. Наша игра будет посвящена историческим событиям Крещения Руси. Сегодня у нас в гостях учащиеся 8 и 9 классов школ: № 612, 308, гимназии № 166. Командам предстоит сразиться в интеллектуальном поединке, продемонстрировать свои знания, интуицию, смекалку, сообразительность, и показать свою сплоченность и умение работать в команде.
А теперь позвольте познакомить наших участников и зрителей с правилами игры. Игра будет состоять из 8 раундов.
Ведущий: Время на обдумывание ответа в каждом раунде ограниченно. Ведущий: Чтобы дать ответ на вопрос участникам необходимо поднять флажок. Право ответа предоставляется той команде, которая сделает это быстрее.
Ведущая: Выкрикивать ответы с места запрещается, они не будут засчитаны.
Ведущая: Но прежде чем начать игру, позвольте представить жюри:
1. Татьяна Михайловна Якименко - заведующая отделом социально-культурной работы
2. Светлана Анатольевна Давыдова - заведующая отделом опытно-экспериментальной работы
3. Галина Евгеньевна Кочемасова - заведующая учебной частью Центра внешкольной работы.
Ведущая: Перед началом первого раунда проведем жеребьевку. Прошу капитанов команд выйти к нам, для того чтобы определить порядок выступлений.
(жеребьевка)
Ведущий: Очередность определена, и мы приступаем к первому конкурсу - «Визитная карточка», конкурс оценивается по пяти бальной системе.
Ведущая: Я приглашаю на сцену команду номер 1.
(Команды представляют свои визитные карточки)
Ведущий: Спасибо командам за творческий подход к представлению визитных карточек.
Ведущая: Мы переходим ко второму раунду, который называется «Вопрос - ответ». В нем будут предложены вопросы об исторических личностях и событиях времен крещения Руси. За правильный ответ команда получает 1 балл. Внимание вопрос:
1.Как в Древней Руси называли воина, дружинника? Ответ: Ратник.
2.Какое событие произошло на Руси в 988 году? Ответ: Крещение Руси.
3.Какому князю мы обязаны обликом современного Кремля? Ответ: Ивану III
4.Как звали главного бога славян, олицетворявшего бога Солнца? Ответ: Перун.
5.Место жилья людей, обнесенное оградой. Ответ: Городище.
6.Лыковая обувь русских крестьян на онучах. Ответ: Лапти.
7.Имя предводителя викингов, который с 862 года стал править Русью. Ответ: Рюрик.
8.Имя монаха, который написал «Повесть временных лет». Ответ: Нестор.
9.Русский князь, принявший смерть от коня своего. Ответ: Олег.
10.Русская княгиня, первой принявшая крещение на Руси. Ответ: Ольга.
11.Князь, который крестил Русь ... Ответ: Владимир.
12. Мировая религия, ставшая государственной на Руси. Ответ: Христианство
13. Название древнегреческого города на юго-западном побережье Крыма, где был крещён Владимир Святой Ответ: Херсонес
14. В какой форме передавались из поколения в поколение мифы русского народа в древности Ответ: в устной форме
15. Русь приняла православие из… Ответ: Византии
Ведущая: Дорогие участники, мы благодарим вас за проявленные знания в области истории, а мы переходим к третьему раунду «Порядок слов».
Ведущий: В этом раунде Вам предстоит, используя все предложенные слова и словосочетания, которые стоят в разнобой, составить определения исторических понятий. Слова и словосочетания не могут использоваться дважды.
(командам раздается печатный материал)
1. Монотеизм - это (основанная, о едином, религиозных, боге, верований, на представлении, система).
2. Православие - это (вероучение, на востоке, империи, первого, тысячелетия н.э., в течение, оформившееся, христианское, Римской).
3. Междоусобица - это (за власть, правителями, борьба, родами, между).
4. Капище - это (где, богам, культовое, приносились, языческое, жертвы, сооружение).
5. Князь - это (вождь, титул, государственного, правитель, позднее, или, племени, дворянский, образования, государства)
Ведущий: Я надеюсь, что все команды успешно справились с заданием. Впереди у нас 4 раунд «Кроссворд». В этом раунде, дорогие участники, Вам предстоит разгадать кроссворд в течение 5 минут. Уважаемое жюри, этот конкурс будет оцениваться 1 балл за правильно угаданное слово.
(разгадывают кроссворд)
Ведущая: Уважаемые зрители, пока наши команды справляются с заданием, я предлагаю вам поучаствовать в викторине. За правильные ответы вы получите жетоны, а в конце мы подведем итоги.
Викторина со зрителями
Ведущий: Время на выполнение задания закончилось, прошу команды сдать кроссворды жюри.
Ведущая: Мы переходим к пятому раунду «Причина-следствие». Как известно, принятию любого решения предшествуют причины, а так же любое принятое решение имеет свои последствия, и в этом раунде вам предстоит выбрать из списка причины и последствия принятия Христианства на Руси.
-
Расширение и укрепление международных связей, и повышение международного авторитета Древнерусского государства.
-
В обществе утверждалось неравенство, которое требовало объяснения.
-
Строительство церквей, появление монастырей.
-
Европейский мир принял христианство, а Древнерусское государство оставалось языческой окраиной.
-
Борьба с язычеством.
-
Приобщение к христианству означало приобщение к развитой культуре.
-
Христианская религия развивала и укрепляла нравственные устои общества.
-
Процесс развития государственности, укрепления единства государства.
-
Сохранение двоеверия на длительное время.
-
Отрицательное отношение к созданию скульптурных изображений.
-
Появление церковной иерархии.
Ведущая: Дорогие участники, надеемся, вы успешно справились с заданием. За правильное распределение причин и следствий жюри присуждает 1 балл.
Ведущий: После Крещения Руси на местах, где размещались капища (места для жертвоприношений во времена язычества), стали возводить православные соборы и храмы, многие из них сохранились до наших дней, став духовным наследием и символом исторической памяти.
История Петербурга всего чуть больше трёх столетий, но за эти годы она стала обителью русской святости и русской церковности. Сегодня в нашем родном городе Санкт-Петербурге множество храмов и соборов, которые поражают своим разнообразием и великолепием, а также олицетворяют веру нашего народа - православие.
Я объявляю шестой раунд «Соборы и храмы Петербурга». На полученных изображениях, известных соборов города Санкт-Петербурга, вам необходимо подписать их названия. Если вы правильно укажете названия соборов, то принесете команде 9 баллов. Время на выполнение задания 2 минуты.
1. Исаакиевский собор
2. Казанский собор
3. Собор Ксении Блаженной
4. Владимирский собор
5. Петропавловский собор
6. Собор Воскресения на Крови
7. Троице-Измайловский собор
8. Смольный собор
9. Спасо-Преображенский собор
Ведущая: Ваше время истекло. Просьба сдать ответы для оценки жюри. Мы подошли к последнему раунду нашей интеллектуальной игры «Конкурс капитанов». Просьба выйти к нам капитанов команд.
(Капитаны команд выходят к ведущим)
Ведущая: Сейчас вам будут предложены вопросы, правильные ответы на которые могут принести вашей команде дополнительные баллы. За верный ответ вы получаете - 5 баллов, за оригинальный - 3, если ответа нет - 0 баллов.
Вопрос капитану команды №1:
После крещения князь Владимир, суровый до этого времени правитель и воин, проложивший путь к вершинам власти в жестокой междоусобной борьбе, имевший шесть жён, не препятствовавший ранее жертвоприношениям, искренне принял учение Церкви о грехе, слова Христа о любви и милосердии. Крещение преобразило Владимира. Боясь греха, он даже всерьёз вознамерился ввести неслыханное до тех пор в человеческой истории новшество в отношении разбойников - Что это за новшество?
Ответ: Отменить смертную казнь для разбойников.
Вопрос капитану команды № 2:
Церковный устав князя Владимира предоставил Киевской митрополии большие права. Так, сфера церковного суда была значительно шире, чем в Византии: ему подлежали многие дела, в частности… Какая сфера жизни человека была доступна церковному суду?
Ответ: Семейные отношения
Вопрос капитану команды № 3:
Прислали к Владимиру и византийцы своего философа. Поведал он князю о христианской вере и объяснил ему все Священное Писание. Показал философ князю златотканую икону Страшного Суда. Увидел Владимир сон праведников, стоящих в сияющих одеяниях по правую сторону Спасителя, которые наследуют вечное блаженство, и грешников, стоящих по левую сторону, которым уготованы вечные муки ада.
-Хорошо тем, кто справа, и горе тем, кто слева, - вздохнул князь.
-Если хочешь быть с праведниками, то … - сказал философ.
Что ответил философ? Ответ: крестись
Ведущая: Спасибо капитанам. Возвращайтесь к своим командам.
Ведущий: Уважаемые участники на этом наш интеллектуальный поединок завершен. И пока жюри готовится огласить результаты, хочется сказать, что крещение Руси важная веха нашей истории, которая изменила жизни и сознание предков, что неизбежно изменило и нашу жизнь. Давайте же будем помнить об этом тяжелом, но столь важном времени Русской истории, подарившем новую религию.
Ведущая: Уважаемые зрители сейчас мы подведем итоги викторины, я прошу посчитать у каждого количество жетонов. Вам вручается медаль за смекалку и сообразительность.
(Определение победителя викторины и награждение)
Ведущий: Жюри уже готово огласить результаты и объявить победителей. Слово предоставляется Татьяне Михайловне Якименко.
(Награждение участников)
Ведущая: Для нас важно ваше мнение о сегодняшнем мероприятии, я прошу вас заполнить анкеты, в которых сможете выразить свои впечатления и пожелания.
(Заполнение анкет обратной связи)
Ведущий: Мы благодарим команды за участие, за активность, проявленные знания, интуицию и сплоченность. Желаем вам достигать поставленных целей и всегда стремиться к победе. До новых встреч.
Фонограмма на выход ведущих
Фанфары
Фонограмма
Фанфары короткие
Слайд с названием раунда
Фанфары короткие
Слайд с названием раунда
Фоновая музыка
Фанфары короткие
Слайд с названием раунда
Фоновая музыка
Фанфары короткие
Слайд с названием раунда
Фоновая музыка
Фанфары короткие
Слайд с названием раунда
Фоновая музыка
Фанфары
Слайд с названием раунда
Фоновая музыка
Фанфары короткие
Слайд с названием раунда
Фанфары
Финальная музыка
Заведующая отделом социально-культурной работы Т.М. Якименко
«Согласовано»
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
ГБОУ ДОД Центра внешкольной работы
Центрального района Санкт-Петербурга
____________________ Н.А. Назарова
«Согласовано»
Заведующая учебной частью
ГБОУ ДОД Центра внешкольной работы
Центрального района Санкт-Петербурга
____________________ Г.Е. Кочемасова
Исп. И.А. Кузьмин