7


  • Учителю
  • Разработка классного часа 'Отечественная война 1812 год'

Разработка классного часа 'Отечественная война 1812 год'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Классный час « Недаром помнит вся Россия…».

Класс 11, 10 (гуманитарный профиль).

Образовательная цель: Обобщение знаний обучающихся по «Отечественной войне 1812 года».

Воспитательная цель: Развитие у обучающихся интереса к изучению истории «Отечественной войны», воспитание патриотизма.

Развивающая цель: Развитие умений работать в группе, анализировать исторический источник, строить свой ответ, отстаивать свою точку зрения.

Оборудование: мультимедийная презентация, раздаточный материал, исторические документы.


Форма классного часа : игра.

Ход

  1. Организационный момент.

Приветствие команд, представление членов жюри.

  1. Игра.

  1. Ведущий:

История в некотором смысле есть священная книга народов. Главная, необходимая: зерцало их бытия и деятельности: скрижаль откровения и правил; завет предков к потомству…, так писал Николай Михайлович Карамзин.

2012 год объявлен годом Российской истории. И как яркие величественные вехи на этом непростом пути познания стоят юбилеи памятных дат. На это год их пришлось несколько:

  • 1150-летие российской государственности;

  • 200-летие Отечественной войне 1812 года;

  • 150-летие со дня рождения Петра Аркадьевича Столыпина;

  • 70-летие начала Сталинградской битвы.

Мы сегодня проводим урок-игру в гуманитарных классах «Недаром помнит вся Россия…».

Ученица читает отрывок из стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино».

  1. 1 тур: (Звучит отрывок из романса «Соловей»).

Вопрос: Назовите русского композитора, участника Отечественной войны и заграничных походов, автор романса «Соловей». (Александр Александрович Алябьев).

  1. 2 тур: Исторический портрет.

На экране появляются портреты выдающихся деятелей Отечественной войны 1812 г.: Михаил Илларионович Кутузов, Михаил Богданович Барклай-де-Толли, Иван Петрович Багратион, Александр Петрович Тормасов, Александр Павлович Романов (I), Николай Николаевич Раевский.

Представитель от команды вытягивает карточку с фамилией деятеля, и команда составляет его исторический портрет.

  1. 3 тур: Блиц-опрос. Каждая команда отвечает поочередно.

  • Населенный пункт в 110 км от Москвы, место генерального сражения (Бородино)

  • Русский художник, автор серии работ «1812 год». (В.В. Верещагин)

  • Русский офицер, автор заметок о войне 1812 года (Грушкин)

  • Первая в России женщина-офицер, участница Отечественной войны (Надежда Андреевна Дурова)

  • Русский поэт, участник московского ополчения (В.А. Жуковский)

  • Скрытое расположение войска или партизанского отряда в целях неожиданного нападения на противника (засада)

  • Фельдмаршал, князь Смоленский (М.И. Кутузов)

  • Автор стихотворения «Бородино» (М.Ю. Лермонтов)

  • Город, бои у которого сорвали план французов прорваться к Калуге (Малоярославец)

  • Император Франции, король Италии, протектор Рейнского союза, медиатор Щвейцарии (Наполеон)

  • Скульптор, автор памятников М.И. Кутузову, М.Б. Барклаю де Толли у Казанского собора в Петербурге (Б.И. Орловский)

  • Автор стихотворных строк:

Зима двенадцатого года

Настала - кто тут нам помог?

Остервенение народа,

Барклай, зима иль русский Бог? (А.С. Пушкин)

  • Генерал-губернатор Москвы, начальник 1-го округа ополчения.(граф Ф.В. Ростопчин)

  • У этого города в июле 1812 года произошло соединение русских армий (Смоленск)

  • Генерал от кавалерии, командующий 3-ей армией (А.П. Тормасов)

  • Маршал Франции, в 1812 году - командир 2-го корпуса «великой армии» ()

  • Подполковник, командир партизанского отряда, погиб во время заграничных походов (Фигнер Александр Самойлович).


  • Современный композитор, посвятивший событиям 1812 года балет «Гусарская баллада» (Хачатурян)

  • Здесь М.И.Кутузов принял командование армией (село Царево-Займище)

  • Ружье с нарезным стволом (штуцер)

  • Погоны, украшенные золотым или серебряным позументом, часть офицерской парадной формы (эполеты)

  • Одно из мест эвакуации жителей Москвы в 1812 году, центр ополчения (Ярославль).

  1. 4 тур: Анализ исторического документа.

  1. Подведение итогов игры. Слово членам жюри. Отзывы участников: какие вопросы были самые трудными, интересными. Предложения участников. Объявление победителя

  2. Награждение участников.






 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал