Киевское гос-во во время правления Ярослава Мудрого

ТЕМА: Киевское государство во время правления Ярослава Мудрого.

ЦЕЛЬ:

Охарактеризовать внутреннею и внешнюю политику князя Ярослава Мудрого, определить положение государства во время его правления; развивать у учеников навыки работы с источниками информации и на их основе делать выводы об исторических фактах и событиях; давать характеристику историческим деятелям.

ОБОРУДОВАНИЕ:

Карточки с источниками информации, портрет Ярослава Мудрого, учебник, атлас и контурная карта, тетрадь (на доске годы жизни 978-20.1.1054гг. годы правления 1019-1054гг.)

ТИП УРОКА: усвоение новых знаний.

ХОД УРОКА

І. Организационный момент.

(проверить учеников по журналу)

ІІ. Актуализация опорных знаний.

Сегодня на уроке мы рассмотрим дальнейшее развитие Киевского государства. Этот период тесно связан с жизнью и деятельностью Великого Киевского князя Ярослава Мудрого.

Но, прежде чем рассматривать пути строительства Киевского государства во время правления Ярослава Мудрого, давайте вспомним какое наследство, он получил от отца, князя Владимира.

БЕСЕДА ПО ВОПРОСАМ.

Годы правления Владимира (980-1015гг.)

1. Какие изменения произошли с территорией Руси при Владимире Великом?

2. Какие меры принял Владимир для укрепления государства?

3. Какая реформа Владимира имела наибольшее влияние на дальнейшее развитие Киевского государства?

4. Какое значение имело введение христианства на Руси?

5. Когда умер Владимир Великий?

К чему он готовился на кануне смерти?

Итак, государство князя Владимира стало одним из больших в Европе. За время правления Владимира Русь достигла высокого уровня военной мощи, экономического развития и культурного подъёма.

В междоусобной борьбе между сыновьями Владимира Великого победу одержал Ярослав. Годы княжения этого правителя-время наивысшего развития и наибольшего возвышения Киевской Руси. Все свои усилия он направил на продолжение дела Владимира-усиление единства, централизации государства, её европеизации. Он был не столько князем-дружинником и князем-завоевателем, сколько князем-строителем и князем-просветителем. Время его правления совпало с периодом внутреннего освоения и удержания огромных территорий, присоединённых князьями предшественниками, что требовало не только качественных изменений во внутренней политике, но и во внешней, а также другого типа государственного правления.

Теперь перейдём к жизни и деятельности князя Ярослава Мудрого.

Два ученика заранее получили задания о жизни и деятельности князя Ярослава Мудрого и подготовили сообщение.

Ребята, сегодня мы работаем в группах. Каждая группа получает карточки с заданием и вопросами, на которые отвечает.

I группа - «Утверждение Ярослава, как Великого Киевского князя» (учебник, стр. 68-69)

II группа - «Борьба с печенегами»

III группа - Сборник законов «Русская правда» (учебник, стр. 74-75)

IV группа - Культурно-просветительская и церковная деятельность князя. (учебник, стр. 70-73)

V группа - Внешняя политика Ярослава Мудрого. (учебник, стр. 75)