Орта ғасырлардағы қазақ жерінен шыққан даналар.

Қысқа мерзімді жоспар

Қазақстан тарихы 10-сынып

1

Сабақтың тақырыбы

Орта ғасырларда қазақ жерінен шыққан даналар

2

Жалпы мақсаттары

Орта ғасырларда қазақ жерінен шыққан даналардың өмірі мен жазған еңбектері туралы түсінік беру.

3

Негізгі идеясы

Орта ғасырларда қазақ жерінен шыққан даналардың өмірі мен жазған еңбектері туралы түсіну.

4

Оқыту нәтижелері

- тақырыпқа байланысты сөздерді сөйлемде пайдаланады

-сөздік қоры артады

-топтық жұмысқа машықтанады

-мәтіннің мазмұнын түсінеді

5

Оқыту әдістері

-Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету;

-Оқыту үшін және оқуды бағалау;

-Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер;

-Топтық жұмыс, жұптық жұмыс,жеке жұмыс.

6

Қолданатын ресурстар

Оқулықтар, АКТ Power Point, флипчарттар, жұмыс дәптері, стикер, суреттер,ғаламтор материалдары, күн мен бұлттардың бейнелері

Сабақ барысы

кезең

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Кіріспе

Ұйымдастыру кезеңі.

2 мин

Жайлы психологиялық атмосфера қалыптастыру.

Оқушылар бір-біріне патриоттық тілектер айтады

Білу

5 мин

« Адасқан хат» ойыны арқылы ой қозғау сұрақтары беріледі

«Адасқан хат» ойыны арқылы ой қозғау сұрақтарына жауап береді.

Берілген сұрақтар:

1 конверттің сұрағы

1.Қазақ эпосын кезеңдерге бөлген кім және қандай кезеңдер?

2.Көшпелі түркі халықтарына ортақ эпостық шығарма және оның ең көне нұсқасын VI-VIII ғасырларға жатқызған тұлға.

2 конверттің сұрағы

1. Оқиғалық жағынан ең көне эпостық жыр.

2.Қаһармандық эпосының ең жарқын үлгілері.

3 конверттің сұрағы

1.Қобыланды-..........., Алпамыс-............,Ер Тарғын-................елінің намысын қорғаған батырлар.

2.Ноғайлы елінің ыдырап, жеке-жеке жұртқа бөлінген дәуірінде (XV ғасырда) туған жырлар.

4 конверттің сұрағы

1. Лиро-эпостық жырлар.

2.Шығыс елдерінен келіп, қазаққа төл туындысындай етене жақын болып кеткен жырлар.

5 конверттің сұрағы

1.Шора батыр», «Ер Сайын» жырлары арналды.

2.86 жолдан тұратын нұсқа

6 конверттің сұрағы

1.XVIII ғасырға жататын тарихи жырлар.

2.Өлең жырлары тарихи деректердің бір бөлігін құрайды.

Сұрақтарға толық жауап берілген соң жаңа сабақтың тақырыбы ашылады.

Жаңа тақырыпқа дайындық

1 мин

Балаларды топқа бөлу

Ұлы ғұламалардың(Қ.А.Иасауи,Әл-Фараби) еңбектері арқылы екі топқа бөлінеді.

Түсіну

Жаңа тақырып

7 мин

Тақырыпшалар суретті таңдау арқылы бөлініп беріліп,постермен жұмыс істеу ережесімен таныстырады.

Берілген бөлімдерді оқып шығады,топпен талқылайды, ойларын бөліседі.

Қолдану

14 мин

Топтық жұмыс

I топ «Әл-Фараби»

II топ «Иасауи»

Топтар постер жасап, таныстырылым жасайды.

2 мин

Сергіту сәті «Тапқырлық» ойыны

«Тапқырлық» ойыны берілген сұраққа А,Б,С,Т әріптерімен басталатын сөзбен жауап береді.

Берілген сұрақтар:

Әл-Фараби алғаш білім алды. Отырар медреселерінің бірінде.

Әл-Фараби Аристотельдің «Риторикасын» қанша рет оқып шықты.Екі жүз рет.

Түркілер мәдениетінің жарық жұлдызы деп атарлық әдеби мұра. «Құтадғу білік»

М.Х.Дулатидің «Тарихи Рашиди» шығармасы қай тілде жазылған. Парсы тілінде

Әдеби, мәдени, рухани орталық болған қала.Бағдат

Қ.А.Иасауи өзінің шығармашылық,діни қызметін бастаған қала. Түркістан

Қ.Жалайыри «Жылнамада»шолу жасады. Шығыс елдеріне

Талдау

5 мин

«Сұрақтар легі» әдісі. Қашан? Қайда? Қандай?

«Сұрақтар легі»әдісі бойынша оқушылар екі-екіден жұптасып Қашан? Қайда? Қандай? сұрақтарына алған білімдеріне талдау жасау үшін, сұрақ жазып және жауап береді.

Жинақтау

5 мин

«Ойлау туралы ойлану» әдісі

«Ойлау туралы ойлану» әдісі арқылы таңдалған оқушы топ мүшелеріне сұрақ қою арқылы берілген тұлғаны табады

Рефлексия

1 мин

Күн , бұлт, жаңбыр бейнесін көрсету арқылы кері байланыс жасату.

Күн , бұлт, жаңбыр бейнесін көрсету арқылы кері байланыс жасайды.

Оқушыны бағалау

2 мин

Оқушыларды критериалды бағалау

Бағалау критерийлері:

Жақсы білемін-3 ұпай.Орташа білемін-2 ұпай. Аса түсінбедім-1 ұпай.

10-12 ұпай «5»

7-9 ұпай «4»

4-6 ұпай «3»

4-тен аз болса «2» бағасы қойылады

Бағалау критерилеріне сүйене отырып, топ басшысы мүшелерін бағалайды

Орындайтын

тапсырма

1мин

«Ұлы ғұламалар» кестесін толтыру

Күнделікке белгілеп, ескертпелер жазады

Бағалау парағы

Топ мүшелері

1-тапсырма

«Адасқан хат»

2-тапсырма

«Топтық жұмыс»

3-тапсырма

«Сұрақтар легі»

4-тапсырма

«Ойлау туралыойлану»

Жиынтық баға

Бағалау критерийлері:

Жақсы білемін-3 ұпай. Орташа білемін-2 ұпай. Аса түсінбедім-1 ұпай.

10-12 ұпай «5»

7-9 ұпай «4»

4-6 ұпай «3»

4-тен аз болса «2» бағасы қойылады

Оңтүстік Қазақстан облысы

Шардара ауданы

«Сырдария» жалпы орта мектебі

Ашық сабақ

Тақырыбы: Орта ғасырларда қазақ жерінен шыққан даналар

Тарих пәні мұғалімі: Ұ.Жаманқараева

2014-2015 оқу жылы