- Учителю
- Опорные конспекты уроков по истории древнего мира 5 класс
Опорные конспекты уроков по истории древнего мира 5 класс
Урок 12 § 11. Религия древних египтян
Цель урока: дать представление о религиозных верованиях древних египтян.
Основное содержание: Жрецы. Почитание богов и праздники. Гробницы. Мумии и представления египтян о загробной жизни.
Термины и понятия: мумия, пирамиды.
Оборудование урока: карта «Древний Египет», иллюстрации, CD-диск.
План урока
1. Повторение домашнего задания.
2. Боги Древнего Египта.
3. Жрецы, обряды и храмы.
Первый этап урока
-
Объясните слова: государство, фараон, чиновники, вельможи, писцы, папирус.
-
Расскажите о жизни:
древнеегипетских жрецов
древнеегипетских воинов
древнеегипетских писцов
древнеегипетских ремесленников и земледельцев
-
Индивидуально: вопросы к документу стр 42
Второй этап урока
Вводная беседа:
Объясните слова «религия», «духи», «боги».
Когда и почему у людей появились религиозные верования?
Кого и что обожествляли древние люди?
Кто помогал людям общаться с богами и духами? Что они для этого делали?
А) Религиозные верования появились у египтян еще в первобытные времена. Тогда их жизнь полностью зависела от природы (охота, собирательство).
Обожествляли цветы, плоды, ветер, дождь, животных и т.д.
Чем можно объяснить появление в более поздние времена культов солнца - Ра, Нила - Хапи, земли - Геб, неба - Нут и т.д.? (земледелие)
У египтян существовало множество богов. Их насчитывают до 2000. Геродот называл Египет «Землей богов». - просмотр фрагмента CD о богах.
Беседа:
Какие боги были у египтян?
Восхваление богов: Гимн Атону
Атон, живущий вечно, владыка солнца, неба и земли, и дома Атона на горизонте! Как прекрасен твой восход на горизонте, о Атон предвечный! Ты восходишь на восточном горизонте, ты наполняешь мир своими красотами. Ты прекрасен, велик, лучезарен! Высок над всею землей. Лучи твои обнимают все страны, которые ты сотворил! Ты связываешь их любовью своею. Ты далек, а лучи твои на земле...
Как многочисленны творения твои! Ты создал землю по воле твоей, единый!.. Ты создал Нил, вывел его из-под земли. Ты приводишь его, по воле твоей, для оживления людей, которых ты создал, ты их владыка... Сотворил ты небо пространное, чтобы сиять на нем и обозревать все, что сотворил.
Как они выглядели?
Б) Культ животных.
Вопросы по сюжету CD: Какие животные считались священными? Почему?
Культ животных
Часть животных в Древнем Египте считались священными... Для ухода за животными каждой породы назначены из египтян особые служители - мужчины и женщины, и эти должности переходят по наследству от отца к сыну. Каждый житель города выказывает свое благоговение перед священным животным. Если кто-нибудь умышленно убьет какое-нибудь из этих животных, того карают смертью; если же - неумышленно, то платит пеню, установленную жрецами.
66. ...Если в доме околеет кошка, то все обитатели дома сбривают себе только брови. Если же околевает собака, то все стригут себе волосы на теле и на голове.
67. Трупы кошек отвозят в город Бубастис, бальзамируют и погребают там в священных покоях. Собак же хоронят каждый в своем городе в священных гробницах...
69. Так вот в иных областях Египта крокодилы считаются священными, а в других - нет и с ними даже обходятся, как с врагами. Жители Фив и области Меридова озера почитают крокодилов священными. Там содержат по одному ручному крокодилу. В уши этому крокодилу вдевают серьги из стекла с золотом, а на передние лапы надевают кольца. Ему подают особо назначенную священную пищу, и пока он живет, весьма заботливо ухаживают за ним, а после смерти бальзамируют и погребают в священных покоях. Жители города Элефантины, напротив, не почитают крокодилов священными и даже употребляют их в пищу...
Хрестоматия по истории Древнего мира. М., 1991. С. 37
Г) Вера в загробную жизнь.
Боги Осирис и Анубис стр 54
Книга мертвых
Суд Осириса:
Глава 125 «Книги мертвых» целиком посвящена избавлению грешников от их грехов. Египтяне переписывали ее на папирус и клали в гроб между ногами мумии. Зал суда называется Залом Двух Истин. Осирис восседает на своем алтаре. Две его сестры, Йсида и Нефтис, стоят за его спиной. Четырнадцать помощников выстроились в глубине. Посередине стоят весы, опору которых украшает голова Маат (Истины), а иногда - голова Анубиса или Тота, Весы охраняет чудовище. Тот, Анубис, а иногда Хор и две Маат держатся в центре зала. Анубис вводит покойного, облаченного в льняное одеяние. Он приветствует судью и всех богов:
«Привет тебе, великий бог, Владыка Двух Истин! Я пришел, дабы узреть твою красоту! Я знаю тебя, я знаю имена сорока двух богов, пребывающих здесь, на Великом Дворе Двух Истин, - они поджидают злодеев и пьют их кровь в день, как предстанут злодеи на суд Уннефера. Вот, я знаю вас, Владыка справедливости! К вам прихожу со справедливостью, ради вас отринул несправедливость».
Затем он произносит длинную оправдательную речь, состоящую из одних отрицаний.
Задание:
Прочитайте отрывок из «Книги мертвых».
Какие прегрешения были самыми распространенными в Египте?
Выделите прегрешения, касающиеся хозяйства.
Выделите прегрешения, касающиеся отношений между людьми.
Выделите прегрешения, касающиеся поведения по отношению к богам.
Попадающий в царство Осириса произносил длинную оправдательную речь, состоящую из одних отрицаний:
1. Я не чинил зла людям.
2. Я не нанес ущерба скоту.
3. Я не творил дурного...
4. Я не кощунствовал.
5. Я не поднимал руку на слабого.
6. Я не делал мерзкого пред богами.
7. Я не был причиною недуга.
8. Я не был причиною слез.
9. Я не убивал.
10. Я не приказывал убивать.
11. Я никому не причинял страданий.
12. Я не истощал припасы в храмах.
13. Я не портил хлебы богов.
14. Я не сквернословил.
15. Я не прибавлял к мере веса и не убавлял от нее.
16. Я не давил на гирю.
17. Я не плутовал с отвесом.
18. Я не сгонял овец и коз с пастбища их.
19. Я не ловил в силки птицу богов.
20. Я не ловил рыбу бога в прудах ее.
21. Я не останавливал воду в пору ее.
22. Я не преграждал путь бегущей воде.
23. Я не гасил жертвенного огня в час его.
24. Я не пропускал дней мясных жертвоприношений.
25. Я не распугивал стада в имениях бога.
Перевод М. А. Коростовцева
Д) жертвоприношения стр 53
Е) амулеты
Ж) подготовка к загробной жизни
Вопрос по сюжету CD: Как готовились к загробной жизни? (гробница (росписи, фигурки, вещи), саркофаг, мумия)
Чтение стр 55
Вопросы:
Зачем нужны были гробницы? Что необходимо было положить в гробницу? Зачем?
Мумификацией занимались жрецы. Мумия должна была помочь царю вознестись на небо и достойно предстать там перед Осирисом - покровителем и судьей мертвых.
Процесс мумификации начинался с удаления через носовые отверстия мозга, образовавшуюся полость заполняли перцем. Затем, вскрыв левый бок тела, извлекали из брюшной полости и грудной клетки внутренние органы. Их мумифицировали отдельно, вымачивая в пальмовом вине, после чего укладывали в специальные сосуды - канопы, которые устанавливались в гробнице фараона. Крышка каждой канопы представляла собой изображение одного из четырех духов - хранителей умершего или выполнялась в виде его скульптурного портрета. Однако сердце, перехваченное золотым обручем, и почки возвращались в грудную клетку и брюшную полость для «опознания» Осирисом покойного.
Подготовленное таким образом тело выдерживали в растворах природных нитратов, затем тщательно высушивали. После этого «заготовку» мумии обсыпали табачной пылью, смешанной с толчеными цветами ромашки, пропитывали маслом. Далее мумию обвивали тонкими льняными бинтами, между которыми закладывали многочисленные амулеты и украшения.
После ритуальных церемоний, продолжавшихся 70 дней, мумию укладывали в ярко раскрашенную, засыпанную цветами погребальную ладью. Подняв разноцветные паруса, она отплывала вверх по течению Нила, чтобы затем пристать к его левому берегу напротив города Фивы - тогдашней столицы Египта. Отсюда погребальный кортеж отправлялся в «Долину царей» - к царскому некрополю, расположенному среди скал мрачного и труднодоступного ущелья. Установленный на салазки катафалк с мумией медленно тащили по идущей в гору дороге пятнистые коровы. Дорогу перед ними обильно поливали молоком.
З) обожествление фараона
Третий этап урока
жрецы, храмы, обряды.
Домашнее задание:
§11 стр 51 - 53, § 12 стр 55 - 56
3