7


  • Учителю
  • Рабочий лист к уроку истории 'Становление новой России' (11 класс)

Рабочий лист к уроку истории 'Становление новой России' (11 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Рабочий лист по теме: «Становление новой России».


ФИ________________________________________________

Задание №1. Дайте определение новым понятиям:

Шоковая терапия -_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Приватизация- _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Задание №2. На основании приведенных последствий реформирования экономики определите положительные и отрицательные результаты «шоковой терапии».

Последствия рыночных реформ 1992 года:

  1. удалось урегулировать спрос и предложение, потребительский рынок был насыщен товарами;

  2. резко уменьшился платежеспособный спрос населения;

  3. сократились дотации предприятиям, которые выпускали низкокачественную продукцию;

  4. резко снизились расходы государства на ВПК;

  5. руководители и рядовые граждане стали проявлять хозяйственную инициативу;

  6. для людей открылись новые возможности зарабатывать деньги в торговле, посреднической деятельности, предпринимательстве;

  7. предприниматели переводили свои средства в зарубежные банки, происходила утечка капиталов из России;

  8. граждане России получили доступ к достижениям зарубежной науки и культуры, импортным товарам, зарубежному туризму;

  9. в результате приватизации появились крупные собственники;

  10. многие граждане стали участниками рынка жилья;

  11. отсутствовал стимул для развития производства. Что привело к резкому сокращению объемов выпуска продукции в промышленности, особенно в наукоемких областях;

  12. ваучеры обесценивались и в массовом порядке скупались «теневыми структурами».

положительные результаты


отрицательные результаты

Задание №3. Заполните пропуски в таблице. Работа с учебником стр. 278

Основные подходы


Радикально-реформаторский

сторонники


Р.И. Хасбулатов

(Председатель Верховного Совета народные депутаты )


Перспективы экономического

развития

Частная собственность и свободный рынок

создадут эффективную экономическую систему



Перспективы политического развития


парламентская республика


Задание № 4. Заполните таблицу «События осени 1993 года».

Дата


событие



указ №1400 «О поэтапной конституционной реформе в РФ».



22 сентября

столкновение парламентской оппозиции и милиции на Смоленской площади.



3 октября

Белый дом разблокирован, и оппозиционеры захватили здание московской мэрии, штурм телецентра Останкино отражен силами верного спецназа верного президенту.

4 октября

Задание № 5. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке.

«Реформы Е. Гайдара оказали благотворное влияние на развитие экономики России».

Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.

Ответ запишите в следующем виде.

Аргументы в подтверждение:


1) …


2) …


Аргументы в опровержение:


1) …


2) …

Оцените свою работу на уроке «Плюс-минус-интересно»

П (плюс)

М (минус)

И (интересно







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал