Ақ Орданың, Моғолстанның, Әбілқайыр хандығының, Ноғай Ордасының мемлекеттік-әкімшілік кұрлысы.

Пәні : Қазақстан тарихы

Күні:

Сыныбы: 7

Сабақтың тақырыбы: Ақ Орданың, Моғолстанның, Әбілқайыр хандығының, Ноғай Ордасының мемлекеттік-әкімшілік кұрлысы.

Сабақтың мақсаты.

• Хандықтардың әлеуметтік және мемлекеттікәкімшілік кұрлысы туралы.

• Қорытынды жасау қабілеттерін дамыту.

• Мемлекеттердің тарихындағы ортақ ұқсастықтарды қөрсете отырып. Оқушылардың сабақ үстінде тақырыпты толық меңгеріп, тәлім-тәрбие алуына қолайлы жағдай тудыру.

Сабақтың түрі: Аралас

Сабақтың әдісі: топмен жұмыс, сто әдістері

Сабақтың көрнекілігі: Карта, оқулық,

Сабақтың барысы. 1. Ұйымдастыру

2. Ұй тапсырмасы

3. Жаңа сабақ: Ақ Ордның, Моғолстанның,Әбілқайыр хандығының, Ноғай Ордасының мемлекеттік-әкімшілік кұрлысы.

Ұй тапсырмасы мен тығыз байланысты. Ол үшін мынандай сұрақтарды негізге алу қажет.

Сынып 4 топқа бөлінеді.

1-топ а) Мемлекеттердің әлеуметтік құрылысын саты түрінде көрсету.

ә) ҚР-ның әлеуметтік құрылысы

2-топ а)Жерғе меншік иеленудің түрлерін көрсету

Ә)ҚР- дағы меншік түрлерін қөрсету

3 -топ а) Салық түрлері

ә) ҚР ның салық түрлері

4-топ а) Қоғамдық-әкімшілік кұрлысы түралы

ә)ҚР-ның мемлекеттік және әкімшілік кұрылысы

Кім жылдам?

4-топка ортақ сұрақ. Анықтаманы оқи отырып,ұғымды ата.

1. Қарапайым халық, кедейлер--------------------

2. Әскері ақсүйек өкілі--------------------------

3. Үлеске бөлінген иелектер-------------------------

4. Ханның аң аулау ісін басқараушы------------------

5. Хан мұрагерін тәрбиелеуші--------------------------------

6. Ұлыс билеушісі----------------------------------

7. Ханның қеңесшісі---------------------------

8. Салық жинанушылар--------------------------------

4-топқа ортақ сұрақ. Сәйкестендіріңдер.

1. Мемлекеттік жерлер Дин мекемелері мен қызметшілерінің жерлері.

2. Вақфтық жерлер Хан қарамағындағы жерлер

3. Інжу Шыңғыс тұқымдарының алған жерлері.

Тарихи лото. Салық түрлерін кімнен алынғандығын көрсет.

1. Тағар

2. Зекет

3. Харадж Малшылар

4. Қалан Егіншілер

5. Соғым Қала халқы

6. Баж

7. Қапшуыр

4.Сабақты бекіту: Бір-біріне сұрақ қою арқылы

Сабақты қорытындылау:

5.Бағалау: Топтарды бағалау

6.Ұйге тапсырма: