- Учителю
- Вне классное мероприятие по истории на тему'Мы этой памяти верны' (7 классы)
Вне классное мероприятие по истории на тему'Мы этой памяти верны' (7 классы)
Сценарий мероприятия « Мы этой памяти верны», посвящённого 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Цель проведения: углубление знаний учащихся, родителей в области истории войны 1941 - 1945 года; показ живой связи поколений; воспитание патриотизма.
Форма проведения: заседание семейного клуба.
Участники мероприятия: семья учащегося ( дедушка, мама, папа, ребёнок), ведущий, учащиеся.
Краткое описание.
В почтовом ящике ребёнок находит предъюбилейный выпуск газеты, посвящённый 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. Семья, сидя за столом, читают газету. Одна из статей - о прадеде ребёнка. На экране крупным планом появляются определённые статьи, параллельно на сцене - действия.
Ход мероприятия
Чтец-девушка: Амралина Карина (фон мелодия реквием по мечте)
Опять война,
Опять блокада, -
А может, нам о них забыть?
Я слышу иногда:
"Не надо,
Не надо раны бередить.
Ведь это правда, что устали
Мы от рассказов о войне.
И о блокаде пролистали
Стихов достаточно вполне".
И может показаться:
Правы
И убедительны слова.
Но даже если это правда, Такая правда
Не права!
Чтоб снова на земной планете
Не повторилось той зимы,
Нам нужно,
Чтобы наши дети
Об этом помнили,
Как мы!
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война:
Ведь эта память - наша совесть.
Она, как сила, нам нужна.
Демонстрируется клип «Память» с сайта viki.rdf.ru
Ведущий 1: Хорошо жить, когда ярко светит солнце, поют птицы; когда можно играть с друзьями, когда есть у тебя мама и папа, бабушка и дедушка! Хорошо жить, когда вокруг тебя, во всем мире только хорошие и добрые люди! Но так, к сожалению, не бывает. Живут на земле и добрые, и злые, и хорошие, и плохие. Бывает, что ссорятся и даже дерутся. Но когда дерутся два человека - это еще пол беды, а вот когда целые народы, армии - это уже беда! Тогда гибнут люди - и мамы, и папы, и дедушки, и бабушки, и дети; тогда разрушаются дома, уничтожаются леса, поля - и все это называется Война.
Ведущий 2: Говорят, что в третьем тысячелетии Изменилось все на огромной планете:
Изменились законы, изменились понятья,Увлеченья, пристрастья, виды занятий…
Что другая растет молодежь и что ей Никакого нет дела до дедовских дней,
Будто ей наплевать на историю в целом, Что в ней память чужда, в ней душа оскудела.
Что стоят равнодушно у Красной стены Внуки, правнуки светлых героев войны…
Только не все это правда! Помнит нынешняя молодежь…
Помнит и никогда не забудет, Потому что без памяти жизни не будет!
- 27 миллионам павших, не вернувшимся с кровавых полей войны , посвящается!
-Славным ветеранам Великой Отечественной, выстоявшим, победившим, подарившим миру жизнь и счастье, посвящается!
- Поколению, вступающему в жизнь, посвящается!
Учащийся Ведущий 2:
На дворе май, 2015 год,
В почтовом ящике предъюбилейная газета,
Газету внук принес домой,
В ней - разные статьи о тех,
Кто завоёвывал Победу.
( Семья сидит за столом перед сценой и рассматривает газету ).
Ребёнок: - Пап, а пап, а мы пойдём в кино?
Папа: - Постой, Ануарбек, не тороторь, послушай.
Ребёнок: - Ну что ещё? Вот как всегда. Дедуль, а ты пойдёшь со мной?
Ты плачешь? Что случилось? Дед, скажи мне.
Дедушка: - То слёзы радости, взгрустнулось что - то мне, и вспомнилось
давно забытое, былое...
Про папу здесь, пишут моего, про дедушку Алёши, про твоего
прадеда.
Ребёнок:- Про прадеда, вот это да, он что, герой?
Дедушка:- Герой, конечно, на войне ведь каждый был героем.
Ребёнок:- Как интересно, почитай мне, пап, о нём...
( Папа читает статью о прадеде).
Ребёнок: ( прижимает фото ) Мой прадедушка, любимый мой. Хоть я тебя и никогда не видела, но я очень горжусь тобой, слышишь? Ну, если бы на чуть - чуть можно было бы вернуть время.. .хоть на маленькую капелюшечку.. .как бы я хотела увидеть тебя, поболтать, прижаться к тебе... но ничего, спи там спокойно.. .я тебя очень, очень люблю.
На сцене звучит песня « Прадедушка» (слова М. Загота, музыка А. Ермолова исполняют учащийся 5г класса). (фон клип прадедушка)
Ведущий 1: В те грозные времена много из тех, кто воевал, прославили свои имена бессмертными подвигами. За годы войны воины получили два с половиной миллионов орденов и медалей за храбрость и отвагу. Но каждый из них мысленно летел к своему родному городу. Кто - то трудился в тылу: растил хлеб, работал на заводах и фабриках; в госпиталях, выносил из огня раненых, кто - то проливал свою кровь на полях сражений. Именно они, молодые солдаты, вынесли на своих плечах основную тяжесть войны. Такие, как удалой солдат Василий Теркин - герой поэмы А. Твардовского.
Инсценирование отрывка из поэмы А. Твардовского « Василий Тёркин» Учащийся:
Что случилось вдруг с тобой,
Вася - Василёчек?
Расскажи, как в бой ходил,
Развесели, дружочек.
Теркин: А я и расскажу, как однажды за «языком ходил».
Вот сижу я, значит, братцы,
Под покровом темноты,
Слышу: шорох, вижу, братцы,
Немец лезет...
Солдат 1: Ну, а ты?
Теркин:
Ну, а я, конечным делом,
Притаился меж сосен,
Белый снег, и я весь в белом.
Жду бандита...
Солдат 2: Ну, а он?
Теркин:
Ну, а он ползет по лесу,
Только вижу я, браты,
Много в том фашисте весу,
Как бугай он...
Солдат 3: Ну, а ты?
Теркин:
Ну, а я по весу муха,
Как полезешь на рожон?
Ах, ты, думаю, поруха!
Как с ним сладить?..
Солдат 1: Ну, а он?
Теркин:
Ну, а он все ближе, ближе...
Только вижу я, браты,
Брюхом он лежит на лыже,
Снег глубокий...
Солдат 2: Ну, а ты?
Теркин:
Ну, а я решил упрямо:
Взять живьем его должен,
Автомат наставил прямо.
Будь что будет...
Солдат 3: Ну, а он?
Теркин:
Ну, а он совсем уж рядом,
Норовит вильнуть в кусты.
Водит, вижу, волчьим взглядом.
Подползает...
Солдат 1: Ну, а ты?
Теркин:
Тут меня и осенило!
Взял я в бок одним прыжком
И на фрица, на верзилу
Прямо с маху сел верхом.
«Хальт! - кричу, - не то стреляю!
Ходу, чертова душа!»
И к затылку приставляю
Свой заветный «пэ - пэ - ша».
Солдат 2: Ну, а он?
Теркин:
Куда ж деваться?
Подчинился мне, подлец,
И повез меня он, братцы,
Как хороший жеребец.
Ох, уж утром было смеху!
Из лесочка под уклон
Так на пленном я и въехал
В свой гвардейский батальон.
Учащаяся:
- Всё всех веселишь, Василий? Что за хлопец молодец.
Тёркин:
- Хоть передохнуть пред боем,
А кто знает, вдруг конец?
Ведущий 1: (на фоне мелодии песни «Тёмная ночь») Странное и суровое время… И в душах, на первый взгляд, взаимоисключающие чувства: ненависть и любовь. Ненависть к врагам и любовь к Родине, матери, детям, женщине. Эта любовь помогла вам выстоять, выжить и победить.
Ведущий 2: Она жила в ваших сердцах, звучала в ваших песнях, читалась в строчках ваших писем. Пусть завидуют люди других поколений той любви, которой вы любили, что жила и осталась жить в душах ваших любимых.
Исполнение песни темная ночь (Рыскулова Зарина, Эмиль)
Девушка: Мой дорогой, любимый мой! Каждую минуту, каждый день я жду тебя. Каждую ночь я вижу тебя во сне. Однажды мне снился такой упоительный сон! Мы с тобой танцуем вальс. В ушах моих так ясно звучала мелодия «Большого вальса», и мы так легко, чуть касаясь земли ногами, неслись куда-то. Любимый мой, я проснулась с таким ярким ощущением твоих рук, так крепко и нежно обнимавших меня в танце!Мальчик мой милый!Если бы ты знал, как я люблю тебя и мечтаю о встрече с тобой.
Юноша: Мимо скольких смертей надо пройти, чтобы возвратиться к тебе. Но я уверен, что мне не суждено погибнуть в этой войне. Я не выпущу из рук оружия, пока в состоянии его держать, я не боюсь смерти, я привык к ней, вижу её ежеминутно, но я мечтаю о жизни, о тебе, о мирном очаге, только теперь я по-настоящему понял и оценил, что значит родной дом, твоя любовь.
Я вернусь, и мы ещё потанцуем с тобой под тот вальс из «Спящей красавицы», под который мы любили кружиться по нашей комнате. Скорей бы кончилась эта проклятая война.
Ведущий 1: - Память о тех, благодаря кому мы живём, нетленна. Фронтовые письма - часть этой памяти.
Ведущая 2: - Многие из них были написаны на грани между жизнью и смертью. Но в каждой строчке - уверенность в завтрашнем дне и такая искренняя любовь к родным и тем, кто будет жить после них.
Стихотворение К. Симонова «Жди меня и я вернусь» Гурбич Александр
Ведущий 1: Над страной нависла смертельная опасность, люди вынуждены были прервать свой мирный труд и встать на защиту Отчизны. Началась справедли-вая освободительная война. Уже ночью 22 июня на предприятиях Казахстана прошли митинги, где звучали слова: «Отечество в опасности. Мы, рабочие, инжене-ры, и техники заявляем, что готовы все, как один встать на защиту Родины, по первому зову вступить в бой». В Казахстане началась планомерная подготовка военных специалистов, тылу это подготовило почв для массового призыва казахов в Красную Армию (клип как Казахстанцы уходили на войну)
Ведущий 2: Никто из бойцов тогда не знал, доживёт ли он до завтра, встретит ли рассвет, увидит ли синее небо, услышит ли пение птиц, суждено ли ему пройти всю войну и вернуться домой. Но мужество и отвага не покидали их. Мысль о том, что дома их любят и ждут, согревала, придавала решимости идти в бой, защищать Родину.
Исполнение танец мальчики 6б любэ «солдат»
Ведущий 1: Великая Отечественная война - 1418 дней страха, ужаса, крови, слез. На фронт ушел каждый второй. В годы Великой Отечественной войны Казахстан послал на фронт около 1 миллиона 200 тысяч человек.Со всех концов нашей необъятной Родины шли добровольцы на фронт. В их числе были и казахстанские девушки, те кто не жалел своей молодости, жизни - во имя победы над фашистами. Ребята, а знаете ли вы героев Великой Отечественной войны из Казахстана? (ответы детей).Бауыржан Момышулы, Маншук Маметова, Алия Молдагулова, Ибрагим Сулейменов, Талгат Бигельдинов, Сергей Луганский…(клип герои ВОВ)
Ведущий: Когда началась война, Алие Молдагуловой исполнилось 15 лет. В 1944 году при взятии опорного пункта фашистов в Псковской области Алия совершила подвиг. В рукопашной схватке, уничтожив 8 гитлеровцев, А. Молдагулова погибла. Она была снайпером.
Маншук Маметова двадцатилетняя студентка Алматинского мединститута в 1942 году ушла добровольцем на фронт. Шли бои за Невель. Надо было во что бы то ни стало захватить высоту. При взятии её Маншук погибла.
Чтение стихотворения учащейся (фон клип о Алие молдагуловой)
Чтец 7: Әлемде соғыс өртін өшіруге,
Достыққа адамзаты кешіруге,
Ежелден елім сүйген ұраным бар,
Даярмыз сертке сенім өсіруге,
Сан жылдар өтсе соғыс арасында,
Ізі бар отандастар санасында.
Ей, дұшпан, жала жауып аласұрма,
Біздің ел бірінші боп оқ атпайды!
Күн шапағы жарқырап,
Шуағын төксе біздерге.
Борыштармыз сол үшін
Ел қорғаған ерлерге.
Есімдер әнге ұласқан
Бөбек боп бүгін ашқан.
Табылар Мәншүк, Әлия,
Іздесең әрбір кластан
Исполнение песни синий платочек 6Г класс
2 Ведущий: Самую большую тяжесть войны вынесла на своих плечах женщина-мать. Стоит обелиск и на нем имена,
Которые вырезала священная война.
Они здесь не сияют, они здесь не жнут,
Лишь огоньки - цветы им люди кладут.
Лишь слезы смывают сыновей имена,
Что их с собой забрала война.
Что их сердца уж много лет
Земля родная к себе прижимает в ответ. (клип Письма фронтовые)
Мужской голос.
Да разве об этом расскажешь -
В какие ты годы жила!
Какая безмерная тяжесть
На женские плечи легла!..
В то утро простился с тобою
Твой муж, или брат, или сын,
И ты со своею судьбою
Осталась один на один.
Один на один со слезами,
С несжатыми в поле хлебами
Ты встретила долю свою.
И все - без конца и без счета -
Печали, труды и заботы
На голову пали твою.
Фонограмма Ave Maria
Разыгрывается сценка.
Мать.
Мой мальчик, как долго тебя я ждала!
И вдруг я услышала зов Победы.
Я уж на стол все собрала,
Я жду тебя, а тебя все нету.
Слетела давно вся пыль с черемух.
Мой мальчик, ты где потерялся?
Наш дом уже полон друзей и знакомых,
Ты только один остался.
Сын.
Мама, ты знаешь, я виноват,
Я виноват перед тобой.
Я собирался вернуться назад,
И вдруг тот последний бой.
Бой уже после конца войны,
Но фрицы не знали этого.
Нервы у всех оголены,
Наверно, я пал поэтому.
Я умер, мама, прости меня,
Постой за меня у калитки.
А если Варя спросит меня,
Скажи, что любовь не ошибка.
Мать.
Мой мальчик, не уходи, постой!
Давай мы выберем путь другой.
Другой умрет в том последнем бою,
Пусть он оставит любовь свою.
Сын.
Ах, мама, другой - ведь мне он брат,
Он также ни в чем не виноват.
Раз выпало пасть мне в последнем бою,
Так я унесу любовь свою.
Прости меня, мама!
Исполняется песня « Огонек» (Рыскулова Зарина)
Ведущий 1: Прошли годы. Страна залечила военные раны, но песни военных лет звучат и сегодня, потрясая сердца. Они нисколько не постарели. Они и сегодня в строю. Сколько их - прекрасных и незабываемых! И у каждой своя история, своя судьба. И если бы сейчас послушать все лучшее, что создали поэты и композиторы в те годы, это была бы музыкальная истории Великой Отечественной войны.
Ведущий 2: Песни военных лет!.. От самых первых залпов и выстрелов до победного майского салюта через всю войну прошагали они в боевом солдатском строю. Для тех, кто прошел и пережил войну, песни эти сродни позывным из той незабываемой далекой поры.
Исполнение песни «Смуглянка» 5Г
Ведущий 1: Нет, нам не нужны ни раздоры, ни войны!
Пусть звёзды горят и кричат журавли!
Ведущий 2: И радуясь миру, светло и спокойно
Пусть бьётся огромное сердце земли!
Ведущий1: Плох тот народ, который не помнит своей истории. Мы не имеем права забывать уроки прошлых поколений. Мы не можем, мы не должны допустить повторения ошибок прошлого. Но сделать это нам удастся только тогда, когда мы крепко возьмемся за руки, будем все вместе, когда главным в нашей жизни станет любовь, доброжелательность, уважение, милосердие, толерантность, сострадание, доброта. И как приятно осознавать, что есть люди, которые живут этими категориями и которые носят гордое звание "Добрый человек мира".
Поздравляем с праздником еще раз искренне!
Живите в здоровье, счастье и тепле
Желаем любви, света и мира
На нашей родной и святой земле!
ВЕДУЩАЯ: На этом праздничный концерт, посвященный 70-летию Великой Побед завершен! Благодарим за внимание!
Давайте стоя минутой молчания, почтим память тех, кто уже никогда не вернётся. МИНУТА МОЛЧАНИЯ.
Звучит финальная песня « Аист на крыше» (слова и музыка София Ротару )
8