Конспект урока по всемирной истории в 6 классе по теме 'Древняя Бактрия'

Древняя Бактрия

Цель׃ Определить отличительные особенности страны и составить общее представление о Древней Бактрии.

ОР׃ (Ожидаемый результат)

1. Определить особенности страны.

2. Сравнить Древнею Бактрию с Древним Казахстаном (5-3 век до нашей эры.)

3. Новые слова׃ сатрапия, дувалы, Бактра, талант.

4. Даты׃ III век до н.э.

5. Имена׃ Диодот

6. Карта - схема в тетради.

Погружение׃

По рисункам определить особенности Бактрии.

Осмысление

Заполнить диаграмму Венна.

Работа диаграммой Венна.

1.

Древняя Бактрия

Древний

Казахстан

• Проверка диаграмм каждой группы и оценки их.

• Кто больше?

В течение 1 минуты группа пишет на листочке особенности Бактрии, больший балл получает группа, написавшая как можно больше особенностей.

• Нарисовать герб Древний Бактрии и презентовать его

• Раскрутить дату III век до нашей эры. (Перечисли как можно больше событий соответствующих этой дате из истории разных стран)

Больший балл получает группа назвавшая большее количество фактов.

Рефлексия׃

1. Эссе «Будущие Бактрии». Презентация.

Контроль знаний׃

1.На территории, каких современных государств находится Древняя Бактрия (Таджикистан, Афганистан)

2. Хозяйство Бактрии (земледелие, скотоводства)

3. Главный источник сведений о Бактрии («Авеста»)

4. Провинция (сатрапия)

5. Минерал, залежами которого богата Бактрия (лазурит)

6. Царя Бактрии называли повелителям тысячи…. (городов)

7. Высокое укрепление вокруг города (дувал)

8. Столица страны («Бактра»)

9. Когда Бактрия стала независимой от персов (3 век до нашей эры)

10. Правитель, при котором Бактрия достигла независимости (Диодот)

Домашние задание׃

Определить современное государство на месте Бактрии и его основные черты (энциклопедия, Интернет.)