Рабочая программа по истории средних веков

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №7»

УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ №7

_____________Н.В.Киселева

29.08.2014г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по истории

6 а класс

2014-2015 учебный год

составлено учителем

истории

О.Г. Калининой

г.Черногорск

Пояснительная записка.

Характеристика учащихся класса на текущий учебный год:

6«А» класс состоит из 25 человек. Из них 10 человек учащихся обучаются репродуктивным методом, т. е. знания учащимся предлагаются в готовом виде, учитель не только сообщает знания, но и объясняет их. Остальные 15 учащихся данного класса имеют способности усваивать исторический материал методом проблемного изложения, который является переходным от исполнительской к творческой деятельности. Не смотря на то, что на определенном этапе обучения учащиеся еще не в силах самостоятельно решать проблемные задачи, поэтому учитель показывает путь решения проблемы.

Уроки, содержащие региональный компонент: № 9, №13, № 18, № 22 № 25, №30, № 31

Уроки профориентации: № 3,4 №12,№ 15, №22 №25, №30

знать/понимать:

• смысл понятий: историческое явление, гипотеза, закон, теория, , взаимодействие,

• смысл исторических законов: феодализм, капитализм, социализм, коммунизм.

• вклад российских и зарубежных ученых, оказавших наибольшее влияние на развитие истории;

уметь:

• владеть умениями связной монологической речи пересказать текст учебника, воспроизвести информацию, содержавшуюся в устном изложении учителя, раскрыть содержание иллюстрации;

• сравнивать исторические явления в различных странах, выделяя сходство и различия;

• давать самостоятельную оценку историческим явлениям, событиям и личностям, высказывая при этом собственное суждение;

• спорить и отстаивать свои взгляды;

• анализировать исторический источник;

• читать историческую карту, определять местоположение историко-географических объектов.

• оперировать историческими датами, в том числе относящимися к периоду от Рождества Христова, выявлять синхронность и диахронность событий, явлений;

• воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ, Интернете, научно-популярных статьях;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

Календарно - тематическое планирование

№

п/п

№ урока в теме

Название разделов, темы

Количество часов

Дата проведения

По плану

По факту

Глава1. Становление средневековой Европы (6 - 11вв)

1

1

Живое Средневековье

1

2

2

Образование варварских королевств. Государство Франков

1

3

3

Христианская церковь в раннее Средневековье

1

4

4

Возникновение и распад империи Карла Великого

1

5

5

Англия в раннее Средневековье

1

Глава 2. Византийская империя и славяне в 6 - 11вв.

6

1

Византия при Юстиниане.

1

7

2

Культура Византии

1

8

3

Образование славянских государств

1

Глава 3. Арабы в 6 - 11вв.

9

1

Возникновение ислама

1

10

2

Культура стран халифата

1

Глава 4 Феодалы и крестьяне

11

3

Средневековая деревня

1

12

4

В рыцарском замке

1

Глава 5 Средневековый город

13

1

Формирование средневековых городов

1

14

2

Торговля в среднее века

1

15

3

Горожане и их образ жизни

Глава 6 Католическая церковь в 11 - 13вв.

16

1

Могущество папской власти

1

17

2

Крестовые походы

1

Глава 7 Образование централизованных государств в Западной Европе 11 - 15в

18

1

Как происходило объединение Франции

1

19

2

Что англичане считают началом своих свобод

1

20

3

Столетняя война

1

21

4

Усиление королевской власти в к. 15в. во Франции и Англии

1

22

5

Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове

1

23

6

Раздробленные государства: Германия и Италия 12 - 15вв.

1

Глава 8 Славянские государства и Византия в 14 - 15вв.

24

1

Гуситское движение в Чехии

1

25

2

Завоевание турками - османами Балканского полуострова

1

Глава 9 Культура Западной Европы в Среднее века

26

1

Образование и философия

1

27

2

Средневековая литература

1

28

3

Культура раннего Возрождения в Италии

1

29

4

Научные открытия и изобретения

1

Глава 10 Народы Азии, Америки, и Африки в Среднее века.

30

1

Средневековая Азия: Китай, Индия, Япония

1

31 -32

2 - 3

Государства и народы Африки и доколумбовой Америки.

2

33

4

Наследие Средних веков в истории человечества

1

34

5

Итоговое обобщение

1

Резерв

1ч

Итого

35ч.