Конспект урока истории 8 класс по теме 'Отечественная война 1812 года'

МБОУ «Жигайловская средняя общеобразовательная школа Корочанского района Белгородской области»

Конспект урока по истории на тему «Отечественная война 1812 года»

Учебник: История России. XIX век, для 8 класса общеобразовательных школ

Автор Данилов А.А.

Учитель истории Мезенцева Ольга Валерьевна

Урок истории

Тема Отечественная война 1812 года.

Класс 8

Цель урока сформировать представление о войне с Наполеоном как одной из самых славных вех отечественной истории; показать народно-освободительный характер войны, роль народных масс в победе над врагом, героизм русского солдата и талант русских полководцев.

Задачи:

Формировать:

• умения работать с исторической картой, историческим документом;

• умения проводить посредством анализа аналогии с другими историческими событиями;

• навыки работать с исторической картой, историческим документом;

• способность давать самооценку при закреплении изученного материала;

• способность работать в паре.

Развивать:

• логико-смысловое мышление учащихся, память, умение осуществлять самостоятельную деятельность на уроке;

• навыки целеполагания и поиска способов достижения цели;

• креативное мышление.

Воспитывать:

• патриотизм, чувство гордости за Россию и своих предков;

• неприязнь к войне, как к способу решения конфликта

Тип урока комбинированный

Формы работы учащихся: работа в парах

Необходимое техническое оборудование: проектор или интерактивная доска, компьютеры, рабочие тетради, информационный и практический ЭОР по теме, карта.

Структура и ход урока

№

Содержание

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Ссылка на приложение

1

3

5

6

7

1

Организационный момент

Задает вопрос: Ребята, давайте вспомним, чему равен век? А какой год идёт сейчас? Давайте вычтем из нашего года 2 века, какой год мы с вами получим? Вспомните, какое величайшее событие 1812 года оставило в истории России неизгладимый след?

Отвечают на вопросы. Формулирую т тему урока: «Отечественная война 1812 года»

2

Введение нового материала

Объясняет новый материал, используя материалы ЭОР как основу для презентации по плану:

• Нашествие наполеоновской армии на Россию

• Назначение главнокомандующим М.И. Кутузова

• Бородинское сражение

• Крушение армии Наполеона

Воспринимают информацию, сообщаемую учителем, выявляют причины войны и записывают:

Фиксируют в тетрадях основные даты и события Отечественной войны 1812 года

Для Франции

Для России

1. несоблюдение Россией континентальной блокады (торговлю с Англией Россия вела на нейтральных американских судах);

1. огромные экономические убытки от континентальной блокады (сокращение экспорта российского хлеба вело к сокращению доходов казны, дворян, купцов);

2. указ Александра I от января 1810 г. о введение нового таможенного тарифа (высокие пошлины устанавливались на ввозимые предметы роскоши из Франции).

2. создание по условиям Тильзитского мира под протекторатом Наполеона герцогства Варшавского, который был удобным плацдармом для нападения на Россию;

3. падение авторитета Александра I.

Информационный ЭОР №1

3

Формулирование вопросов учащимися и ответы на них

Организует работу учащихся в парах. Игра «Ответ - вопрос»

Задают вопросы соседу по парте опираясь на материалы слайдов

1.Где происходили самые ожесточённые бои и упорное сражение?

2. Почему Наполеон назвал Бородинское сражение самым страшным?

3. Как вы понимаете слова: «В этом сражении французы истяжали в себе славу победителей, а русские получили право называться непобедимыми»?

4.В чём заключался тарутинский манёвр?

.В чём заключался всенародный, Отечественный характер войны?

5.Назовите руководителей партизанских отрядов.

Как вы считаете, почему Наполеон пытался уничтожить национальные святыни России?

6. Почему французы в конце войны желали боя?

7. Чем окончилась Отечественная война?

Информационный ЭОР №1

4

Анализ изложенного материала

Проанализируйте изложенную в каждом тематическом блоке информацию. Сопоставьте текст и иллюстративный материал по теме «Отечественная война 1812 года»

Анализируют текст тематических блоков «Отечественная война 1812 года» с иллюстрациями «Переход через Неман 12 июня 1812 года», портрет Кутузова М.И., «Компания пожертвований в Москве в 1812 г.», «Бородинское сражение», «Переправа французской армии через Березино», «Капитуляция Парижа 1814 года».

Информационный ЭОР №1

5

Формулировка учителем заданий для выполнения учащимися

Определяет практические ЭОР для каждого варианта. контролирует процесс полного выполнения заданий . Акцентируя внимание на работу с картой «Нашествие наполеоновской армии», «Изгнание армии Наполеона»

Первый вариант выполняет практическую работу, используя ЭОР «Отечественная война 1812 года».

Второй вариант выполняет практическую работу, используя ЭОР «Практика. Отечественная война 1812 года».

Практические ЭОР №2,№3

6.

Формулировка главного вывода по теме урока.

Просит учащихся: Пожалуйста, подумайте и ответьте на вопросы:

Почему война названа Отечественной? Назовите причины победы России в войне

Отвечают на поставленные вопросы., делают вывод: патриотизм русского народа, полководческий талант М.И. Кутузова и других русских генералов привели к гибели наполеоновской армии.

7

Рефлексия

На доске изображено поле боя.

У каждого ученика на парте имеется 3 солдатика из бумаги: красный - русский солдат, зелёный - французский, жёлтый - не участвующий не в одной битве солдат.

Клеят солдатиков на поле боя: если урок понравился, то там только красные солдаты; если нет - зелёные, если ребёнку было всё равно, неинтересно на уроке, он клеит жёлтого солдатика.

8

Домашнее задание

Написать эссе на тему: « В Отечественной войне 1812 года продемонстрирован великий подвиг русского народа, защищающего свою независимость»

Приложение к плану-конспекту урока

Отечественная война 1812 года

(Тема урока)

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Информационный модуль

Презентация

Информационный модуль

Презентация

Информационный модуль

Презентация

Информационный модуль

Презентация

Информационный модуль

Презентация

Информационный модуль

Презентация

Информационный модуль

Презентация

Информационный модуль

Презентация

Информационный модуль

Презентация

Информационный модуль

Презентация

Информационный модуль

Презентация

2

Расположи события в хронологическом порядке (Ход Отечественной войны 1812 года)

Распредели союзников и противников России в войне 1812 года

Из предложенных предметов соберите то, что относилось к вооружению кирасира 1812 года

Работа с историческими источниками. (Определите о каком событии идет речь?)

Распределите сражения русской армии в войне 1812 года, оборонительного периода и периода изгнания Наполеона.

Укажите последовательность событий. (Хронология 1812 года)

Распределите командиров партизанских отрядов и генералов регулярной армии участвовавшие в войне 1812 года.

Результаты работы.

3

Работа с картой «Нашествие армии Наполеона на Россию»

Работа с текстом. (Вставьте пропущенные слова в тексте «Бородинское сражение»

Соотнесите портреты с именами героев Отечественной войны 1812 года

Работа с картой «Изгнание армии Наполеона»

Используемая литература:

1) О.Б.Даутова. О.Н.Крылова. Современные педагогические технологии в профильном обучении. Санкт - Петербург. 2006 г. Изд. КАРО

2) Преподавание истории и обществознания в школе № 3 2005 г.

3) Е.В.Саплина «Как сделать эффективным урок истории» : М. Просвещение. 2008г

4) Г.А.Русских «Технология развития критического мышления» : М. Просвещение. 2006г

При подготовке урока были использованы Интернет-ресурсы:

- исторический портал

- интернет-проект, посвященный Отечественной войне 1812 года

- сайт Государственного Бородинского военно-исторического музея-заповедника

- библиотека электронных ресурсов исторического МГУ им. М.В. Ломоносова

- виртуальный музей «Народной воли», в том числе архив мемуарной и художественной литературы

- информационно-аналитический портал «Энциклопедия русского самосознания»

http://militera.lib.ru- библиотека военно-исторической литературы