7


  • Учителю
  • Сценарий открытого мероприятия 'Поклонимся Великим тем годам. . . '

Сценарий открытого мероприятия 'Поклонимся Великим тем годам. . . '

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Сценарий мероприятия:

«Поклонимся великим тем годам…»



Под звуки оркестра в зал входят участники мероприятия

Ведущий:Добрый день, уважаемые гости, дорогие ребята! На дворе апрель… Приближается самый главный в нашей стране праздник - День Победы. И наше сегодняшнее мероприятие мы посвятим юбилейной дате - 70-й годовщине великой Победы советского народа над фашизмом.



С каждой весной все дальше уходят от нас грозные военные годы. Уходят ветераны Великой Отечественной. Уходит и память о той войне.

Есть в календаре чёрная дата, залитая кровью, оплаканная слезами матерей, жён, детей и стариков. Это 22 июня 1941 года. … День, когда для миллионов жителей нашей огромной страны рухнули все планы на будущее - каникулы, экзамены, свадьбы… Вся жизнь перевернулась. Все поникло, ушло куда-то очень далеко, в прошлое, перед зловещим словом ВОЙНА.

Июнь... Клонился к вечеру закат.
И белой ночи разливалось море,
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горя.

Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось!



Включается видео «Объявление войны»

Ведущий Страна поднялась. Встали все, кто мог держать в руках оружие, кто мог защищать Родину. Начался счет 1418 кровавых дней Великой Отечественной войны.

Несмотря на героизм и самопожертвование советских солдат и офицеров, в первые недели войны остановить врага не удалось. До последнего сражались герои Брестской крепости и Минска, Киева и Одессы, Ленинграда и Сталинграда, Севастополя и Новороссийска, Керчи и Тулы, Смоленска и Мурманска. Однако уже в 1941 году план молниеносной войны, в ходе которой германское командование планировало за несколько месяцев захватить весь Советский Союз, провалился в битве под Москвой. В скором времени советская армия разбила фашистские войска под Сталинградом и Ленинградом, позднее были победы на Кавказе, на Курской дуге, Правобережной Украине и в Белоруссии, в ходе Ясско-Кишиневской, Висло-Одерской и Берлинской операций. Великая Отечественная война окончилась победой СССР, но какой ценой?! Ценой человеческих страданий и огромных потерь, которые выпали на долю советского народа.

4 года шла война - это 1418 дней и ночей! 34 тысячи часов и более 26 миллионов погибших людей! Это значит, 14 тысяч убитых ежедневно, 600 тысяч человек в час, 10 человек в каждую минуту.

Вспомним павших, мы, молча и стоя,
Всех защитников нашей страны!
Слава, вечная Слава героям!
Память вечная жертвам войны!

Минутой молчания почтим память тех, кто отдал свои жизни в борьбе за мир и счастье на земле, за нашу с вами жизнь.

Минута молчания

Героические дела тех, кто грудью отстоял независимость нашей Родины, навсегда останутся в сердцах всех поколений, сколько бы лет ни прошло с тех страшных событий.

Каждый участник войны, каждый свидетель тех трагических и героических событий - это «живая история» нашей Родины. Непростые судьбы воинов и тружеников тыла достойны войти в героическую летопись страны, на которой будут воспитываться еще многие поколения россиян. Наши ветераны заслужили право на особое к себе отношение. И задача сегодняшнего поколения - собрать и сохранить как можно больше материалов о ветеранах, рассказать потомкам о каждом, кто ковал Великую Победу, отстоял независимость своего государства и принёс освобождение Европе и всему миру.

Чтобы выполнить эту задачу каждая школа ведет работу по патриотическому воспитанию. Сегодня мы хотим познакомить вас с некоторыми видами и формами такой работы, принятыми в нашей школе.

Слово предоставляется ученице 10 «А» класса Красиковой Евгении

Как и в большинстве школ у нас есть традиция навещать ветеранов и оказывать им посильную помощь. Мы встречаемся с ветеранами Великой Отечественной войны, поздравляем их с праздниками. Они охотно с нами беседуют, рассказывают о военных буднях, о солдатских подвигах. Из этих бесед мы узнаём, какой трудной и сложной была жизнь. Мы хотим, чтобы память о них осталась на долгие годы в сердцах сегодняшних и будущих учащихся нашей школы. И сегодня мы хотим рассказать и показать то, что мы узнали о нашем земляке-ветеране Леонтьеве Алексее Андреевиче.

Демонстрация видеоролика «Живые голоса войны».

Ведущий Ветераны Великой Отечественной войны, труженики тыла… Труд женщин во время войны помог победить заклятого врага. Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях.

Выступление ученицы 7 «Г» Поповой Елены «Моя прабабушка - труженица тыла».

Ведущий: В нашей школе на протяжении многих лет работает поисковый отряд «Беспокойные сердца». Ребята собирают материал о ветеранах ВОв, живущих в микрорайоне школы, пополняют экспонатами Зал Боевой Славы.

Выступление отряда «Беспокойные сердца»

А ещё учащиеся нашей школы с большим интересом изучают историю ВОВ на уроках истории. И сейчас они продемонстрируют нам свои знания. К участию в историко-познавательной игре «По страницам Великой Отечественной» приглашаются учащиеся 9 «В» и 9 «Б» классов. Команды занимают свои места. А в жюри мы приглашаем учителей истории Терновую Г.В. и Хабарову С.В.





ХОД ИГРЫ

I.
По 30 сек на один вопрос

Разминка.
Ведущий задаёт вопросы,
участники команд отвечают.

2 балла за правильный ответ.



I ЭТАП. 1941 г. Трагическое начало

Ведущий. 22 июня 1941 г. нападением Германии на СССР началась Великая Отечественная война. Этот год был, несомненно, самым трагическим и страшным. Войну против России нельзя вести по-рыцарски. Её нужно вести с беспощадной, безжалостной и неукротимой жестокостью - так напутствовал Гитлер свои войска перед нападением на нашу страну. Как же сложились для советского народа эти тяжёлые дни?

Команды поочередно отвечают на вопросы ведущего. (30 секунд для ответа на один вопрос.)

1. Для похода на Восток гитлеровское командование разработало два важных плана. Один получил название «Барбаросса». Как назывался второй? («Ост»)

2. Уже в июне 1941 г. появилось стихотворение, вскоре ставшее словами известной советской песни, посвящённой Великой Отечественной войны. Какая это песня? («Священная война»)

3. В июне 1941 г. советский летчик направил свой подбитый самолёт на скопление немецкой боевой техники. Кто этот летчик? (Николай Гастелло)

4. Для нападения на СССР гитлеровское командование сосредоточило 3 группы армий - «Север», «Юг», а как называлась третья? («Центр»)

5. На фронтах войны сражались не только люди, но и «яки», «тигры», «пантеры», «леопарды». Что это было? (Боевая техника - танки, самолёты)

6. Уже в июне 1941 г. из западных районов СССР на восток стали вывозиться люди и производственные объекты. Как это называлось? (Эвакуация)

7. В 1941 г. в снабжении Красной армии продовольствием наступил кризис. Пришлось обратиться за советом к бывшему интенданту царской армии. Он выдал следующий рецепт: «Русскую армию спасут три «с» - спирт, сало и …» Что ещё? (Сухари)

8. Это был первый советский город, который был окружён врагами, но гитлеровские войска не смогли захватить его. Какой это город? (Ленинград)

9. Этот «большой ветер» по замыслу немецкого командования должен был привести к захвату крупнейшего города в СССР в 1941 г. Что это за «ветер»? (Операция «Тайфун» - в переводе с китайского «большой ветер»)

10. После этой битвы был развеян миф о непобедимости германской армии. Какое это сражение? (Московская битва)

II ЭТАП. 1943 г. Коренной перелом

II.
5 мин

Тест.
Команды
получают карты
с 15 одинаковыми
вопросами.

1 балл за каждый правильный ответ.



Вопросы

Ответы

1

Поставьте в соответствие даты и события.

1. Битва за Берлин а) 17 июля 1942 г. - 2 февраля 1943 г.

2. Сталинградская битва б) 30 сентября - 5-6 декабря 1941 г.

3. Битва за Москву в) 5 июля - 23 августа 1943 г.

4. Курская битва г) 16 апреля - 2 мая 1945 г.

1. - г)

2. - а)

3. - б)

4. - в)

2

Операция по прорыву обороны и разгрома врага под Сталинградом:

а) «Тайфун»; б) «Цитадель»; в) «Блау»;

г) «Уран»

г) «Уран»

3

Первый салют в Москве был дан в честь победы советских войск в битве:

а) под Москвой; б) под Сталинградом; в) на Курской дуге; г) на Кавказе

в) на Курской дуге

4

Поставьте в соответствие даты и события.

1. Блокада Ленинграда а) 17 июля 1942 г. - 2 февраля 1943 г.

2. Сталинградская битва б) 30 сентября - 5-6 декабря 1941 г.

3. Битва за Москву в) 8 сентября 1941г. - 27 января 1944г.

4. Смоленское сражение г) 10 июля 1941 г. - 10 октября 1941 г.

1. - в)

2. - а)

3. - б)

4. - г)


5

Советский летчик, первым направивший свой горящий самолет на технику и живую силу врага в начале войны

Николай Гастелло

6

Великая Отечественная война застала его на Западной границе в районе Гродно. Попал в окружение. В бессознательном состоянии оказался в плену. Зная, что он является крупным деятелем советской военной науки, гитлеровцы пытались завербовать его на службу. Три с половиной года он провёл в лагерях смерти, пройдя Замостье, Хаммельбург, Нюрнберг, Флоссенбург, Майданек, Освенцим, Заксенхаузен, Маутхаузен. В феврале 1945 г. зверски замучен в лагере смерти

Дмитрий Михайлович Карбышев.

7

Название деревни, у которой произошло знаменитое танковое сражение в ходе Курской битвы

Прохоровка

8

Поставьте в соответствие названия операций и события:

1. «Багратион» а) Контрнаступление под Сталинградом

2. «Уран» б) Освобождение Молдавии

3. Ясско-Кишинёвская операция в) Освобождение Белоруссии

4. Корсунь - Шевченковская операция г) Освобождение правобережной Украины

1. - в)

2. - а)

3. - б)

4. - г)

9

Наступательная операция немецких войск летом 1943года носила кодовое название:

а) «Цитадель»; б) «Багратион»; в) «Тайфун»; г) «Уран»

а) «Цитадель»

10

Второй фронт во Второй мировой войне был открыт:

а) в июле 1943г. б) в марте 1944г.

в) в июне 1944г. г) в апреле 1945г.

в) в июне 1944г.

11

На какой реке в 1945 году встретились советские и американские солдаты?

Эльба

12

В каком городе Германии проходил суд над главными фашистскими преступниками?

Нюрнберг

13

Кто руководил обороной Москвы?

Г.К. Жуков

14

Что включал в себя приказ №227 от 23 июля 1942 года?

«Ни шагу назад!»

15

Поставьте в соответствие названия фронтов и командующих в Берлинской операции:

  1. 1 - й Белорусский а) И.С.Конев

  2. 2 - й Белорусский б) Г.К.Жуков

  3. 1 - й Украинский в) К.К.Рокоссовский

  1. - б)

  2. - в)

  3. - а)


Широко известно старинное изречение, гласящее, что музы молчат, когда грохочут пушки. Но нам вспоминаются другие известные слова:

Когда, ворча измученно и зло,

Война давала людям передышку

И прекращался лай натруженных стволов,

На дальних рубежах устало гасли вспышки,

Смолкал разгорячённый автомат

И тишина наваливалась грузом -

Тогда о песне вспоминал солдат

И уступали место музам…


В короткие минуты отдыха между боями перед бойцами выступали фронтовые бригады артистов. Сегодня такими артистами будут для вас, уважаемые гости, учащиеся 10 А класса.

Танец 10 «А»

Ведущий. Наступил 1945-й - последний и решающий год Великой Отечественной войны. Подавив упорное сопротивление германской армии, советские войска победоносно её завершили. Но Победа досталась очень дорогой ценой.

и мы переходим к III, завершающему этапу нашей игры Победа 1945 г.

Задание: команды по очереди за 2 минуты должны дать как можно больше правильных ответов на вопросы ведущего. Жюри начисляет по 1 баллу за каждый правильный ответ.

1. Какое сражение было самым крупным в Великой Отечественной войне в 1945 г.? (Битва за Берлин)

2. Победа принесла Сталину высшее воинское звание. Какое? (Генералиссимус)

3. Героями на войне становились не только люди, но и целые города и даже один оборонительный объект. Какой? (Брестская крепость)

4. В наступлении на Берлин в 1945 г. 1-м Белорусским фронтом командовал Г.К.Жуков, а кто был командующим 1-м Украинским? (И.С.Конев)

5. До войны в СССР их было только 5, а в годы войны появилось ещё 11, все они находили своих героев. Что это такое? (Ордена)

6. Чем в истории войны знамениты бойцы Егоров и Кантария? (Они водрузили знамя Победы над рейхстагом)

7. «Александр Невский», «Кутузов», «Суворов» тоже воевали на фронтах Великой Отечественной войны, но в виде… Чего? (В виде наград)

8. Союзные или советские войска брали столицу Германии в 1945 г.? (Советские войска)

9. Название советского танка КВ расшифровывалось как Климентий Ворошилов. А в честь кого был назван танк ИС? (В честь Иосифа Сталина)

10. Когда был подписан акт о безоговорочной капитуляции Германии? (8 мая 1945 г.)

11. Кто был первым награждён главным советским военным орденом «Победа»? (Г.К.Жуков)

12. В каком советском городе состоялся первый парад Победы? (В Москве)

13. Дважды орденом «Победа» были награждены три человека - Жуков, Василевский… Кто третий? (И.В.Сталин)

14. В этот союз борьбы против агрессоров в годы Второй мировой войны входило более 50 государств. Как он назывался? (Антигитлеровская (антифашистская) коалиция)

15. В 1945 г. состоялись две конференции союзников по антигитлеровской коалиции. Вторая - в пригороде Берлина. А где проходила первая? (Крым, Ялта)

16. Сколько дней шла Великая Отечественная война? (1418 дней)

17. Каковы общие потери СССР в Великой Отечественной войне? (Около 27 млн человек)

18. Что завершилось раньше - Великая Отечественная или Вторая мировая война? (Великая Отечественная)

19. Она началась 1 сентября, завершилась 2 сентября, а сколько лет она продолжалась? (6 лет длилась Вторая мировая война)

20. С этой страной СССР в период Великой Отечественной войны имел договор о нейтралитете, а в 1945 г. объявил ей войну. (Япония)

21. За годы войны их количество составило в Красной армии 12 млн, а в германской - 7 млн человек? О ком идёт речь? (Потери убитыми)

22. Кто из крупных советских военачальников за годы Великой Отечественной войны не проиграл ни одного сражения? (Г.К.Жуков)

23. Кто кроме У.Черчилля и Ф.Рузвельта на Крымской конференции представлял «большую тройку»? (И.В.Сталин)

24. С кем СССР воевал дольше - с Германией или Японией в годы Второй мировой войны? (С Германией)

25. За годы войны ими стали 11 600 человек, 86 из них - женщины. Кто это? (Герои Советского Союза)

26. В годы войны в Красной армии их называли «младшие командиры». А как их стали называть вскоре после войны? (Сержанты)

27. В Берлине 30 апреля 1945 г. произошло два исторических события: водружено знамя Победы над рейхстагом. А какое второе? (Самоубийство Гитлера)

28. Какое название получила международная организация для поддержания мира, созданная по решению Крымской конференции? (ООН)

29. Какую европейскую страну советские войска освободили от фашизма последней? (Чехословакию)

30. До войны этот город назывался Кёнигсберг и принадлежал Германии, а после войны он отошёл СССР. Как он стал называться? (Калининград)

Жюри подводит итоги



Есть в календаре вторая дата: красная, омытая слезами радости, освещённая залпами победных салютов, украшенная флагами, цветами и улыбками людей. Это 9 мая 1945 года.

Включается видео «Окончание войны»

Ребята дарят гвоздики гостям.


Звук видео стихает. Выходит хор 7 «А» класса и малыши.


Малыши рассказывают стихи, хор поёт песню о России

Ведущий (Я): Сегодня мы прикоснулись к жизни целого поколения - военного поколения. Дорогие ребята, о чём заставило вас задуматься наше сегодняшнее мероприятие? Ответы учащихся...................................

Мне хочется верить, что наша сегодняшняя встреча была не напрасной. ……



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал