7


  • Учителю
  • Методическая разработка раздела образовательной программы

Методическая разработка раздела образовательной программы

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Диагностический тест по истории Древнего Египта.

1. Египетский фараон, которому была построена самая большая пирамида.

а) Эхнатон

б) Хеопс

в) Тутанхамон

2. Жители Египта использовали для письма:

а) пальмовые листья; в) папирус;

б) глиняные таблички; г) бамбуковые дощечки.

3.Как назывался властитель в Древнем Египте?

а)монарх

б)фараон

в)папа

г)царь

4.Величайшими архитектурными памятниками Древнего Египта являются...

а)висячие сады

б)маяки

в)пирамиды

г)расположенные на скалах храмы

5.Какая река являлась источником жизни в Древнем Египте?

а)Амазонка

б)Нил

в)Ганг

г)Хуанхэ

6 .Как называется наука, изучающая язык, культуру и историю Древнего Египта?

а)египтология

б)египтия

в)египтоника

г)египтика

7.Какая царица в древнеегипетской культуре стала одним из символов красоты и изысканности?

а)Меритатон

б)Хатшепсут

в)Макетатон

г)Нефертити

8.Как назывался жук, почитавшийся как священное животное богов Солнца и бывший символом возрождения, воскресения из мертвых?

а)колорадский жук

б)майский жук

в)скарабей

г)жук-олень



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал