- Учителю
 - Рабочая программа на основе программм специальной (коррекционной) общеобразовательной школыпо истории 7 класс
 
Рабочая программа на основе программм специальной (коррекционной) общеобразовательной школыпо истории 7 класс
Рабочая программа.
Тематическое планирование по истории 7 класса разработано в соответствии с Программой специальной (коррекционной) общеобразовательной школы (VIII вид) под редакцией Сековец Л.С. , «История Отечества», Издательство М. «Владос» 2001 г
Программа курса «История России» рассчитана на 68 часов в год, по 2 часа в неделю.
Курса «История России» помогает учащимся коррекционной школы представить отчетливый образ наиболее ярких событий российской истории, познакомиться с выдающимися деятелями, бытом людей разных эпох. Программа учитывает субъективные особенности учащихся: возраст, интеллектуальное развитие, способности учащихся коррекционного класса. Основная задача курса - формирование личностных качеств гражданина, подготовка подростка с нарушением интеллекта к жизни, мягкой социально-трудовой, правовой адаптации в обществе.
Исходя, из специфики преподавания истории в коррекционном классе используются следующие методы работы с детьми: рассказ, беседа, выборочное объяснительное чтение текста учебника, работа с исторической картой, схемами. Особое внимание уделяется умению учащихся выражать свои мысли историческими терминами, что способствует развитию мыслительной деятельности и речи. Создание точных зрительных образов - важнейший элемент обучения истории в данном классе, тем самым предупреждается опасность переноса событий из одной эпохи в другую. Для продуктивности обучения необходимо использовать разноуровневые задания, таблицы схемы. Особое значение на уроках истории имеет работа со словарем, для исправления недостатков у учащихся мышления и речи.
В целях контроля, обобщения и систематизации знаний учащихся в конце каждого раздела проводятся повторительно-обобщающие уроки.
Учебно-тематическое планирование по истории 7 класса
Количество часов:
Всего 68 часов, в неделю 2 часа.
Плановых проверочных уроков 2 часа.
Административных контрольных уроков (в том числе) 2 часа.
Планирование составлено на основе программы специальной (коррекционной) общеобразовательной школы (VIII вид) под редакцией Сековец Л.С. , «История Отечества» М. «Владос» 2001 г.
Учебник: А.А.Данилов, Л.Г.Косулин.Москва.Просвещение.2014 год.
Требования к уровню подготовки учащихся
Учащиеся должны знать:
-  
Какие исторические даты называются точными, приблизительными;
 -  
Когда произошли события (конкретные, по выбору учителя);
 -  
Кто руководил основными сражениями;
 
Учащиеся должны уметь:
-  
Пользоваться учебником, ориентироваться в тексте, иллюстрациях учебника;
 -  
Пересказывать исторический материал с опорой на наглядность, по заранее составленному плану;
 -  
Соотносить содержание иллюстрированного материала с текстом учебника;
 -  
Пользоваться «лентой времени», соотносить год с веком;
 -  
Устанавливать последовательность исторических событий на основе знания дат;
 -  
Правильно и точно употреблять исторические термины, понятия;
 -  
Пересказывать содержание изученного материала близко к тексту
 
 
 
№
Дата
Пл.
Дата
Фак.
Кол-во часов
Содержание
Прим.
1.
 
1
История - наука о прошлом
 
2.
 
1
Исторические памятники
 
3.
 
1
Наша Родина - Россия
 
4.
 
1
Моя родословная
 
5.
 
1
Счет лет в истории
 
6.
 
1
Повторительно-обобщающий урок по теме «Введение в историю»
 
История нашей страны древнейшего периода
 
7.
 
1
Восточные славяне - предки русских, украинцев и белорусов
 
8.
 
1
Роды и племена восточных славян и их старейшины
 
9.
 
1
Славянский поселок
 
10.
 
1
Хозяйство, основные занятия восточных славян
 
11.
 
1
Верования восточных славян
 
12.
 
1
Соседи восточных славян, торговые отношения с ними
 
13.
 
1
Славянские витязи-витязи и варяги-русичи
 
14.
 
1
Появление княжеств в VII-IX в. у восточных славян
 
15.
 
1
Объединение восточных славян под началом Рюрика
 
16.
 
1
Легендарная история происхождения славян и земли русской
 
17.
 
1
Повторительно-обобщающий урок по теме « История нашей страны древнейшего периода»
 
Киевская Русь
 
18.
 
1
Образование государства восточных славян - Киевской Руси
 
19.
 
1
Первые русские князья Олег, Игорь, Ольга, Святослав
 
20.
 
1
Княжеская дружина и укрепление единой верховной власти князя
 
21.
 
1
Враги Руси
 
22.
 
1
Крещение Руси при князе Владимире
 
23.
 
1
Киев - мать государств русских
 
24.
 
1
Были - источник знаний о Киевской Руси
 
25.
 
1
Жизнь простых людей, их быт и традиции
 
26.
 
1
Искусство древних ремесленников
 
27.
 
1
Образование, грамотность
 
28.
 
1
Летописи и летописцы
 
29.
 
1
«Повесть временных лет»
 
30.
 
1
Княжеское подворье, дружина
 
31.
 
1
Приход к власти Владимира Мономаха
 
32.
 
1
Повторительно-обобщающий урок по теме «Киевская Русь»
 
Распад Киевской Руси
 
33.
 
1
Причины распада Киевской Руси
 
34.
 
1
Рост городов
 
35.
 
1
Образование самостоятельных княжеств
 
36.
 
1
Киевское княжество в XII веке
 
37.
 
1
Владимиро-Суздальская Русь
 
38.
 
1
Господин Великий Новгород
 
39.
 
1
Хозяйство новгородской земли. Торговля, ремесло
 
40.
 
1
Управление в Новгороде
 
41.
 
1
Русская культура в XII-XIII веке
 
42.
 
1
Повторительно-обобщающий урок по теме « Распад Киевской Руси»
 
Борьба России с иноземными завоевателями
 
43.
 
1
Монголо-татары
 
44.
 
1
Нашествие монголо-татар на Русь
 
45.
 
1
Героическая борьба русских людей протии монголо- татар
 
46.
 
1
Русь под монголо-татарским игом
 
47.
 
1
Наступление на Русь новых врагов
 
48.
 
1
Рыцари крестоносцы, их сражения и военный опыт
 
49.
 
1
Александр Невский и новгородская дружина
 
50.
 
1
Невская битва
 
51.
 
1
Ледовое побоище
 
52.
 
1
Героизм и победа новгородцев
 
53.
 
1
Повторительно-обобщающий урок по теме « Борьба России с иноземными завоевателями»
 
Начало объединения русских земель вокруг Московского княжества
 
54.
 
Возрождение хозяйства и культуры
 
55.
 
1
Возвышение Москвы
 
56.
 
1
Московский князь Иван Калита и его успехи
 
57.
 
1
Возрождение сельского и городского хозяйства на Руси
 
58.
 
1
Московско-Владимирская Русь при Дмитрии Донском
 
59.
 
1
Сергий Радонежский
 
60.
 
1
Битва на Куликовом поле
 
61.
 
1
Значение Куликовской битвы для русского народа
 
62.
 
1
Иван III. Освобождение от иноземного ига
 
63.
 
1
Укрепление Московского государства
 
1
Повторительно-обобщающий урок по теме «Начало объединения русских земель вокруг Московского княжества»
 
65, 66
 
2
Итоговое повторение
 
67,68
 
2
Резерв