- Учителю
- Конспект урока по Истории Казахстана. Образование Казахского ханства
Конспект урока по Истории Казахстана. Образование Казахского ханства
Казахские ханы. Политическое и социальное устройство казахского ханства.
Цель: Формирование знаний о процессе образования Казахского ханства, развитие умений и навыков самостоятельной работы учащихся.
Задачи:
Образовательная: способствовать получению учащимися знаний о процессе образования Казахского ханства.
Воспитательная: воспитание патриотизма, активной гражданской позиции.
Развивающая: развитие навыков самостоятельной работы, умения логического и аналитического мышления, способствовать развитию речи, оценивания ситуации.
Тип урока: комбинированный.
Методы проведения: наглядный, словесный, интерактивный, творческий.
Оборудование: Презентация к уроку, карта, портреты ханов.
Эпиграф к уроку:
«Не зная прошлого, истории,
трудно знать настоящее время,
предположить будущее.»
Абу Насыр Аль-Фараби.
«Правильно понятая и познанная история - это фундамент прогрессивных преобразований в 21 веке». Н. А. Назарбаев
Ход урока.
I.Организационный момент - Добрый день ребята! Добрый день уважаемые гости! Я рада приветствовать вас на нашем уроке. Прочитав название темы урока, вы, наверное, догадались, о чем мы будем сегодня говорить? И так, мы начинаем свой урок! Внимание! Посмотрите на экран
Психологический настрой.
- Один никому не известный грек по имени Герострат желал любым способом прославиться и остаться в памяти людей. Ради этого он пошел на преступление, поджег красивый храм Артемиды в г. Эфесе.
Каждый человек хочет он того или нет, оставляет следы в истории страны. Кто оставляет менее заметные, а кто-то надолго может остаться в памяти людей.
- Ребята, а как можно еще прославиться?
- Надеюсь, что каждый из вас сегодня прославиться хорошими отметками, знаниями по истории.
Из глубины веков М. Х. Дулати: «Уважаемые соотечественники! Я, Хайдар Дулати, обращаюсь к вам, из прошлых веков с посланием. Уже 2,5 тысячелетия казахский народ стремится к независимости. В то время, в 15 веке, нависшие над народом невзгоды усилили его желание избавиться от господства разных ханов, жить мирно, вольно, образовать свое ханство. Алга!!!»
Сообщение темы и цели урока.
Мы сегодня будем говорить об историческом событии, которое имеет для нас огромное значение и занимает одно из главных мест в истории Казахстана. Это образование Казахского ханства.
Постановка проблемы:
Закономерным ли был процесс образования Казахского ханства?
II. Опрос д/з: В 14- 15 веках огромные просторы от Иртыша до Урала, от Алтая до Арала и Каспия, от Каратала до Сырдарьи, от Тянь - Шаня до Каратау населяли казахские племена: уйсуны, канлы, конраты, найманы, кереи, мангыты и многие другие. Они стремились к объединению, но пока входили в различные государства. И прежде чем изучить предпосылки образования Казахского государства мы вспомним об этих государствах. Вы приготовили краткие выступления, а я продемонстрирую презентации, составленные вместе с вами к этим сообщениям. Повторение - выступления учащихся
1 ученик -
В 1223 году в местности Культобе Чингисхан провёл великий курултай. На нём он объявил о разделе покорённых земель между 4 сыновьями. Старшему сыну Джучи досталась территория от Иртыша до Уральских гор, окрестности Каспийского и Аральских морей, земли в нижнем течении Амударьи и Сырдарьи. Но в 1227 году Джучи хан погиб на охоте и 2 его совершеннолетних сына разделили эти земли на два крыла. Орда Ежен стал ханом Ак Орды Бату хан стал ханом Золотой Орды
2 ученик -
Богатую историю имеет Золотая Орда. Она сменила много ханов, и каждый из них оставил свой след.
1227- 1255 годы - хаy Бату (Батый)- совершил семилетний поход на Запад
1256 - 1266 годы - хан Берке отказался подчиняться монгольской империи, подружился с египетским султаном Бейбарысом, принял мусульманскую религию
1266 - 1280 годы - Менгу- Темир хан предпринял поход против Византии, торговал с городами Средневековья
1290 - 1312 годы - хан Тохты укрепил связи с Ираном, Кавказом, Мамлюкским государством
1312 - 1342 годы - хан Узбек объявил мусульманскую религию государственной
1342 - 1357 годы - хан Жаныбек возводил мечети, развивал торговлю
С 1357 по 1380 годы сменилось более 20 ханов
1381 - 1406 годы хан Тохтамыш, в 1382 году сжёг Москву, вторгся в Маверагахр и Закавказье.
3 ученик:
В 15 веке гигантская империя стала распадаться на мелкие государства: первой отделилась Белая Орда. Существовала она в 13 - начале 15 веков. Территория Ак Орды состояла из земельных владений двух сыновей Джучи: Орда Ежена и Шайбани. Столица - Сыгнак Территория: от реки Урал до Западно - Сибирской низменности и огромные просторы среднего и нижнего течения Сырдарьи. Со второй четверти 14 века Белая Орда окончательно отделилась от Золотой Орды. В 1327 - 1328 годах Хан Мубарак от своего имени выпускал собственные монеты. Со второй половины 14 века в Золотой Орде начинается смута. В 60 годы в результате заговора трон занял потомок Орда Ежена урус Хан. Он отделился от Золотой Орды. В 1368-1369 годы Хан Урус чеканил свои монеты. В 1374 - 1375 годы Урус хан совершил поход в Поволжье, захватил столицу Золотой Орды Сарай Берке, затем город Хаджи Тархан и подчинил себе камских булгар. В 1379 году Хан Тохтамыш одержал победу над сыном хана Уруса тимур Маликом, окончательно подчинил себе город Сыгнак. В 1830 году хан Тохтамыш захватил подавляющую часть территории Золотой Орды и ставку хана Мамая. В 1395 году Эмир Тимур возвёл на ханский трон Белой Орды сына хана Уруса - Койричака - оглы. В 1428 году власть в восточном Дешт и кыпчаке взял в свои руки Абулхаир хан из династии Шайбанидов. Он завоевал много земли Белой Орды и создал своё ханство.
4 ученик:
С середины 14 до начала 16 века на территории Жетесу и Восточного Туркестана существовало государство Могулистан. Государством правил знатный эмир из племени дулат - Пуладчи. В 1348 году он возвёл на трон потомка чагатая Тоглука Тимура. Неоднократные нашествия эмира Тимура обескровили Могульское ханство. Ослабило государство и борьба за власть сыновей Уаис хана Жунуса и Есен - буги.
5 ученик:
В 1428 году в результате распада Ак Орды власть на основной территории Казахстана переходит к хану Абулхаиру из династии Шибани. Его территория - от Яика (Урала) на западе до Балхаша на востоке, от низовьи Сырдарьи и Аральского моря на юге до среднего течения Тобола и Иртыша на севере. Столицы - Тура (1428-1430), Орда-Базар (1430-1446), Сыгнак (1446-1468).
Этнический состав: кыпчаки, найманы, мангыты, карлуки, конграты, канглы, уйсуни, уйгуры В исторических источниках конца XIV -первой половины XV вв. население ханство известно под общим этнонимом «узбеки», а ханство Абулхаира имело и другие названия - «Государство кочевых узбеков» или
«Узбекское ханство». В 1456-1457 годах под Сыгнаком Абулхаир хан потерпел поражение от ойратов, что послужило одной из причин его ослабления и усиления роста недовольства у населения. Поражение Абулхаира от ойратов, послужило так же одной из причин откочевки части казахского населения во главе с султанами Жанибеком и Кереем в Могулистан.
6 ученик:
Потомки хана Барака - султаны Жанибек и Керей являлись наследными владетелями и правили в присырдарьинских земля предгорьях Каратау. В 1468 году Абулхаир хан отправился в поход с целью покарать султанов Жанибека и Керея. Но во время похода Абулхаир хан умер. С образованием Казахского ханства власть потомков
Абулхаира на территории Восточного Депш и Кипчака прекратилась. Но образовалось новое Казахское ханство
И так, мы с вами выяснили, какие же предпосылки были созданы в 15 веке для образования Казахского ханства, и сейчас мы переходим к изучению новой темы- «Образование Казахского ханства. Казахские ханы».
Задание 2. Составить синквейн, по историческим личностям: Абулхаир хан, Керей, Жаныбек.
Сценка встреча Керея и Жанибека.
Сценка «Встреча ханов Жанибека и Керея».
Жанибек:
- Что будем делать, Керей? Из-за междоусобиц в ханстве Абильхаира опять страдают шаруа. Феодальные набеги разорят наш народ, разрушат аулы, надо уходить на Восток, в сторону Моголистана, там спокойнее.
Керей:
- Правильно, Жанибек. Надо объединить разрозненные казахские племена и перекочевать в долину рек Чу и Талас. Там земли наших отцов, там наша Родина. И создать свое ханство. Казахское ханство. Так мы преодолеем раздробленность и казахский народ будет единым.
III. Изучение новой темы.
План:
-
Борьба султанов Керея и Жаныбека за создание Казахского ханства.
-
Территория Казахского ханства.
-
Этнический состав населения.
-
Взаимоотношения с соседними странами.
Вступительное слово учителя: (3 мин) произносит слова: Астана, 9 место по площади, 14 областей, Президент, суверенный. С чем ассоциируются эти слова? (Республика Казахстан)
Действительно, вы правы. Истоки образования нашего государства уходят в средние века. Сегодня на уроке мы узнаем , как происходил процесс становления государственности казахского народа. В мире живет более тысячи народов. У каждого из них свой исторический путь формирования как народа. Формирование народа - процесс длительный, продолжающийся столетия, на это уходят тысячи лет. Такой процесс своего формирования пережил и казахский народ. На территории Казахстана в эпоху бронзы (II тыс. до н.э.- I тыс. до н.э.) жили андроновские племена европеоидного типа. Позже на территорию Казахстана вторгаются с востока племена гуннов, и происходит процесс ассимиляции с местными племенами саки, сарматы, уйсуни и другими племенами, среди населения появляются монголоидные признаки. Эти признаки усиливаются в раннем средневековье (VI - IX вв.). таким образом, с древнейших времен стала закладываться этническая и антропологическая основа предков казахского народа. Как местное население, так и пришлое являлись тюркоязычными народами.
В 15 веке на территории Казахстана заметную роль играли два государства: ханство Абулхаира и Могулистан. В то время началась борьба за власть, за ханский престол. Султаны, потомки Чингисхана - хотели единолично управлять страной. Каждый считал, что только он достоин, быть ханом. Это привело к междоусобным войнам. Борьба за власть подрывала хозяйство, ухудшала жизнь рядовых скотоводов, земледельцев, наносила урон торговле. Это вело к ослаблению государства. Тяжелым внутренним положением воспользовались иноземные захватчики. С территории Китая на казахские земли совершали походы джунгарские племена - ойраты. Ослабленные, разрозненные войска хана Абулхаира не могли оказать сопротивление джунгарам. Как вихрь, они налетели на казахские аулы и города. Горели юрты и дворцы, гибли люди. Джунгары уводили скот и, вытаптывали посевы, захватывали в плен мастеров-ремесленников. В 1457 году Абулхаир решил дать отпор джунгарам, но потерпел поражение и бежал с поля боя. Видео материал «Наша история.
Многие султаны были недовольны политикой хана Абулхаира и устраивали заговоры. Правители родов и племен, устав от постоянных воин, решили вместе с кочевьями уйти из-под власти хана Абулхаира. Их возглавили султаны Жанибек и Керей. Кто же они такие? - опережающее сообщение.
В 40-50 годы объединили и сплотили десятки казахских родов, насчитывающих сотни тысяч человек. Чтобы спасти людей от обнищания и гибели, они повели их на юг, в Могулистан к хану Есен-Буга. 10 лет более 200 тысяч казахов двигались на юг - в Семиречье. По дороге страдали от холода и жары, их преследовали болезни. Нередко на переселенцев нападали отряды Абулхаира, и им приходилось вступать в бой. К началу 60-х годов 15 века кочевья достигли Семиречья.Хан Могулистана Есен-Буга, выделил им земли в долинах рек Чу и Талас. С их помощью он думал защитить себя от набегов Абулхаира и ойратов, иметь прочный союз в борьбе за власть.Поселившись на новых землях, люди признали своими правителями Керея и Жанибека. Новых жителей Семиречья стали называть «казахами», хотя это были представитель разных племен. Земли, на которых стали жить казахи, средневековые историки называют - Казахское ханство.
Абулхаир слишком поздно понял, к каким последствиям может привести упрямое своеволие мятежных ханов. Осенью 1468 года он двинул свою армию против Жанибека и Керея. Но в походе Абулхаир умер, так и не достигнув цели. Мухаммад Хайдар сообщает, что после смерти Абулхаира «большая часть (его подданных) откачивали к Кирай-хану, так, что число (собравшихся) около них (людей) достигло двухсот тысяч человек. За ним утвердилось название узбек-казахи. Начало правления казахских султанов- 1465 - 1466 г В это время на историческую арену выходят казахи, ногайцы, кыргызы, уйгуры, узбеки и другие. Образование народностей сопровождается возникновением новых государств с преобладанием одной этнической группы. Так появилось Казахское, Кыргызское Узбекское государство. Началась новая эпоха в истории Центральной Азии.
Физминутка: «Это ты, это я, это все мои друзья!»
После каждого вопроса учителя ребята отвечают хором: «Это ты, это я, это все мои друзья!»
-
Кто живет в стране чудесной, под названьем Казахстан?
-
Кто построит все мосты, что ведут нас к дружбе по дороге доброты?
-
Кто из вас границы наши будет верно защищать, и страну свою родную от чужих оберегать?
Запись в тетрадь. И так тема урока «Образование казахского ханства. Казахские ханы». Откройте тетради запишите число, тему.
Борьба султанов Керея и Жаныбека за создание Казахского ханства. В начале XV века Белая Орда прекратила свое существование как независимое государство. Вместо нее было создано ханство Абулхаира, являвшегося выходцем из династии Шайбанидов. Ханство Абулхаира состояло в основном из тюркских и племен. Внутреннее и внешнее положение ханства Абулхаира не было стабильным. Внутри его хану приходилось вести беспрерывную и жестокую борьбу за верховную власть с потомками Жошы. Беспрерывные войны и распри ослабляли ханство. Из-за междоусобиц нарушились порядок и традиционные маршруты кочевок. Это имело тяжелые последствия для кочевого скотоводства. Под бременем тяжелого положения народ искал пути освобождения от тиранического правления хана Абулхаира. К тому же ханство Абулхаира постигло великое бедствие. В целях захвата богатых пастбищ, легкой добычи и выхода на торговые центры и караванные пути в начале XV века ойратские племена напали на ханство Абулхаира. В борьбе с ойратами Абулхаир потерпел поражение, а хозяйству ханства был нанесен небывалый урон.Поражение хана Абулхаира от ойратов явилось одной из причин откочевки многих казахских племен во главе с султанами Ке- реем и Жаныбеком за пределы ханства. В такой обстановке на юге Казахстана хан Абулхаир стал расправляться с теми, кто не хотел повиноваться его власти. Силой устанавливая в стране строгий порядок, хан пытался укрепить свои позиции. Эти действия Абулхаира по подавлению сопротивления недовольных его правлением еще больше усиливали отчуждение султанов и народных масс от своего правителя.Султаны Керей и Жаныбек также стремились уйти из-под власти Абулхаира, воспользовавшись сложным политико-экономическим положением в ханстве. Объединив под своим началом казахские племена, поднявшиеся на борьбу с Абулхаиром, они фактически стали их вождями и откочевали в Жетысу, которое входило в состав Могулистана. Откочевка казахских племен не была переселением каких-либо их частей, а была всеобщей. Это был своего рода массовый протест против тяжелых налогов и повинностей, а также феодальных междоусобиц и непрекращающихся войн.
Султаны Керей и Жаныбек не только политически объединили казахов, но и заложили основы для создания Казахского ханства.
Правивший в это время в Жетысу хан Могулистана Есен-Буга (1434-1462 гг.) благосклонно принял султанов Керея и Жаныбека и выделил земли для их поселения на берегах реки Чу. У хана Есен-Буги были свои планы: он хотел использовать Керея и Жа- ныбека в борьбе против хана Абулхаира. Поселившись в Западном Жетысу, султаны Керей и Жаныбек создали здесь в 1465- 1466 годах Казахское ханство.Султаны Керей и Жаныбек являлись потомками Чингисхана, поэтому оба имели право занять ханский трон в создаваемом ими ханстве. По установившейся традиции, чтобы занять ханский трон, вместе с наследственным правом принималось во внимание и старшинство претендента по возрасту. Поэтому ханский трон занял старший из них - Керей. Его советником стал Жаныбек. Жаныбек был сыном хана Барака, а Керей - сыном его старшего брата Болата. Основание Кереем и Жаныбеком ставки Казахского ханства в Козыбасы, на реке Чу, осуществило многовековую мечту кочевых казахов о создании своего независимого государства. На севере простиралась удобная для кочевья степь Сарыарка, на юге - камышовые равнины и богатые сочными травами жайляу, защищенные от холодных ветров предгорные зимовки.Кроме того, хан Могулистана Есен-Буга, приняв и поселив на своих землях султанов Керея и Жаныбека, хотел создать прочный союз с ними в целях борьбы с притязаниями на власть в ханстве своего брата Йунуса, которого поддерживали Абулхаир и династия Тимуридов. От них исходила угроза для западных границ Могулистана. Хан Есен-Буга хотел также использовать силы казахов для отпора ойратам, которые в начале XV века не раз нападали на Жетысу и другие районы Могулистана.Откочевав из ханства Абулхаира в 50-70-х годах XV века, около 200 тысяч человек собрались на единой территории под власть Керея и Жаныбека.
Расцвет Ханства при Касыме
Сын Жанибека Касым-хан становится следующим ханом Казахского ханства. Именно при нём в 1511 - 1517 гг. ханство достигло наивысшего расцвета. Казахское ханство, чувствуя свою силу, предприняло поход на Ташкент, который оказался успешным. После этого ханство направило свою экспансию на Ногайскую Орду, которая занимала территорию современного западного Казахстана. И снова Касым-хана ждёт успех. Он захватывает ногайскую столицу Сарайшык и оттесняет Орду к Астраханскому ханству.
Касым-хан ещё больше расширил границы своего ханства, численность населения дошла до 1 млн. человек и на евро-азиатской арене Казахское ханство получило политический вес. В Западной Европе казахи получили известность как отдельная этническая общность.
Во время правления Касыма, в начале XVI века разработали и приняли кодекс законов. Свод законов, который известен как «Светлый путь хана Касыма» включал в себя 5 главных разделов:
1. Имущественный закон, в который входили положения о регулировании споров о имуществе, земле, скоте.
2. Уголовный закон, в котором рассматривались виды уголовных преступлений и наказаний.
3. Военный закон, в котором оговаривалась повинность, как военных, так и населения, формирование подразделений и раздел военной добычи.
4. Посольский обычай - раздел, в котором оговаривались вопросы посольского этикета и международного права.
5. Закон общественности - раздел посвящённый обязательствам меж общинной и общинной взаимопомощи, правила дворцового этикета и устройство празднеств.
Но такая политическая система держалась только на авторитете верховного правителя и оказалась неустойчивой. Это очень ярко проявилось в событиях, когда каждый султан стремился провозгласить себя ханом.
Гражданская война
Когда смерть настигла Касым-хана, ногайцы захватили территорию до р. Тургай и восстановили статус кво. Казахскому ханству приходится сосредоточиться на территории Южного Казахстана и Семиречья. После чего начинается смута. Сары-Арка - центральная территория Казахстана номинально входила в состав ханства, а Сибирское ханство захватило её северные районы до Нуры. Во времена правления Тахир-хана, который был правителем Казахского ханства в 1523 - 1533 гг. началось ойратское вторжение. В середине 20-х годов после захвата ойратами восточной части Сары-Арки началась казахо-ойратская война.В 30-х годах в Казахском ханстве начинается междоусобная война между внуками Жанибек-хана. Победителем в этой гражданской войне становится Хак-Назар-хан - сын Касым-хана.
Ханство при Хак-Назаре
Период правления Хак-Назара (1560 - 1580 гг.) связывают с периодом возрождения Казахского ханства после междоусобиц. Во времена своего правления он успешно отражал походы ойратов и объединял казахские земли. Хак-Назар вернул ханству северные районы Сары-Арки, отвоевал у ногайцев город Сарайшык, с окружающей его казахской территорией, завоевал у хивинцев полуостров Мангышлак и начал поход против Могулистана для включения Семиречья в состав ханства. Этот поход увенчался успехом, но на севере возникает угроза Хак-Назару от сибирского ханства в лице хана Кучума.
Ханство после Хак-Назара
С 1580 по 1582 год главою казахского ханства становится Шигай-хан. Он заключил союз с Абдалах-ханом II против Баба-султана (ташкентского хана). После смерти Шигая, ханом становится его сын Тауекел, который начинает решительную войну против Бухарского ханства, которое объединилось с ташкентским ханом. Военные действия привели к тому, что казахские войска под командыванием султана Есима захватывают Самарканд.
Ханство и реформы при Есим-хане
Есим-хан становится ханом Казахского ханства после новости о смерти Таукеля. Вовремя его правление ханство в третий раз за свою историю значительно усилилось. Он перенёс столицу казахского ханства из Сыгнака в Туркестан, успешно подавливает восстание каракалпаков в Ташкенте, вынуждая их в 1613 году покинуть среднее течение Сырдарьи, и в 1598 году Есим заключает мир с Бухарой.
Объединив казахское войско, Есим-хан в 1627 году захватывает Ташкент и ликвидирует Ташкентское ханство, тем самым заканчивая гражданскую войну.
Есим-хан выдержал очень тяжёлую внутриполитическую борьбу. Итог этой борьбы - коренное реформирование всей политической системы. Суть реформ заключалось в замене главенства закрытой элиты на главенство элиты открытого типа - старшин и биев. Такой подход ограничивал политические права чингизидов и расширял права общины и руководителей.
Такие изменения были юридически закреплены в своде законов, которые служили дополнением к кодексу Касим-хана. Эти законы были признаны народом, так как по сравнению с законом шариата нормы данных законом были более приемлемыми. Данный правовой акт определял полномочия ханов, батыров и биев, ограничивая аристократию.
Такая политическая система ослабила роль хана и привела к изменению принципа выбора хана. Казахи фактически перешли к наследованию звания хана.
В начале XVII века улусную систему заменила жузовая организация, и все казахские земли разделили на три хозяйственно-территориальные объединения - жузы. Бии возглавляли жузы (руководители многочисленных и сильных групп общин) и именно они ограничивали власть хана.В XVII веке Туркестан определили как постоянную столицу Казахского ханства, и в Туркестане хан находился в зимнее время года.
Казахо-джунгарская война
Смерть Есим-хана привела к междоусобицам, которые продолжались несколько лет. В итоге ханом казахского ханства провозгласили Жангир-хана - сына Есима. Всё его правление было связано с противостоянием джунгарской агрессии.
Западные ойраты объединились и в 1635 году создали Джунгарское ханство. После чего и началась изнурительная борьба казахов за Северный Казахстан и кочевья Жетысу.
В одной из битв Жангир смог маленьким отрядом сдержать большие силы противника до прихода 20-ти тысячного войска, которые вынудили джунгаров отступить. После этой победы Жангир получил прозвище Салкам, что означает «внушительный». Погиб Жангир-хан в 1652 году на поединке с Галдамой (джунгарский богатырь). После смерти Жангира Казахское ханство возглавил Батыр, при правлении которого джунгары продолжали свои опустошительные набеги.
Хан Тауке
В 1680 году Казахское ханство получает нового хана - Тауке. Его прозвали Мудрым. Во время его правления борьба с Джунгарией продолжалась. Джунгары разграбили и взяли много городов и в 1687 году осадили Туркестан. Но взять его им не удалось, а в следующем году казахи под руководством Тауке-хана совершили ответное нападение и нанесли тяжёлое поражение ойратам. Однако в 1698 году Джунгарское ханство становится серьёзной угрозой для Казахстана. Войны шли одна за другой, и это ускорило процесс вхождения Казахстана в состав России.
При Тауке был создан свод законов «Жеты Жаргы», которые содержали нормы гражданского, административного и уголовного права. Этот свод правил долгое время был основным актом для правового регулирования политических отношений в казахском обществе.
История Казахского ханства как единого казахского государства заканчивается со смертью Тауке-хана в 1718 году. После его смерти государство разделяется на части, где в каждую часть возглавляет свой хан.
Учитель: Сегодня на уроке хочу познакомить Вас с Абылай ханом. Абылай вошел в историю Казахского народа как один из самых выдающихся личностей своего времени. Его исторические заслуги в упрощении и укреплении территориальных пределов Казахского ханства навсегда осталось в народной памяти. Его имя обрело широкую известность в тот период, когда казахи вели трудную затишную борьбу против внешних врагов нашего Отечества. Его организаторский талант, незаурядные качества крупного полководца политическая воля и дипломатическое искусство ярко проявились в годы продолжительного противоборства с Джугарой. Без жизнеописания Абылая трудно приставить судьбы казахского народа в XVlll в.
Задание на урок: Какое же место занимает имя Абылая в истории Казахстана?
Абылай как личность.
Абылай родился 1711г в г. Туркестане. При рождении получил имя Абильмансур. Отец его Уали, был потомком Есим хана, дед тоже Уали был правителем г. Туркестан. За свои бесчисленные кровавые походы его нарекли прозвищем «кровопийца», рано потеряв родителей, он познал все те годы сиротства. В лохмотьях скитался по аулам, за что прозвали Сабалак («нищий»). как-то скитаясь по степи, он оказался у бия Толе, Сабалак пас верблюдов у бия. Случай привел его в ставку военноначальнека Богембая, который взял его своим оруженосцем.
Победитель в единоборстве. Ему шел 16 год, когда опытный отчаянный джунгарский батыр, любимый сын хана, вызвал его на поединок. Он обладал чудовищной силой. Наступила зловещая тишина. Вдруг молодой голос разорвал степное спокойствия. Появился молодой воин «Сабалак». В это миг Сабалак вспомнил про своих родителей погибши от рук джунгар. С боевыми кличами «Абылай Абылай» кинулся на врага. Пружинистым движением вытянувшись в седле нанес сокрушающий удар, снесший голову Шарышу Сабалак в одно мгновение стал национальным героем. С тех пор он выдвигался в число одних из самых последовательных организаторов борьбы против джунгар.
Казахское - джунгарские отношение:
Смерть Шарыша произвела сильное впечатление на джунгар. Галдан - Церен приказал разыскать молодого батыра. Абылая взяли в плен, на вопрос джунгарского правителя «это ты убил моего сына»? Абылай ответил. «Обвинение пало на меня, через меня исполнилась воля моего народа над сыном твоим Шарышом»?Галдан - Церен был поражен таким дерзким ответом и решил сохранить ему жизнь. С осени 1741- по август 1743г Абылай оставался в плену. Пока его не вытащил Гавердовский. (русский офицер). Абылай находясь в плену добился согласия джунгар на добрые отношение с казахами.
Абылай - дипломат. Абылай от природы был наделен редким даром дипломата. он понимал, что в тисках двух империй с севера России, с востока Цинской империи (Китая) требует разумного подхода, и придавал первостепенное значение налаживанию и поддержанию добрососедских отношений с ними.Еще в 1738г в целях ослабление джунгарских сил, в первые присягнул России. А затем в 1759 г. присягнул и Китай. А в реальности он не присягнул никому из этих 2-ух империй. Благодаря этим соглашением он сохранил целостность территории Казахского ханства.
Абылай - полководец. Абылай вошел в историю как крупный полководец в борьбе против иноземных захватчиков он опирался на прославленных батыров, таких как: Кабанбай, Богенбай, Баян и др. Он был признанным военным стратегом казахского ханства. Защищая интересного Старшего жуза он не однократно нападал на Киргизию. Одновременно продолжал борьбу с Кокандом.В 1764 г. Абылай совершил крупный поход на кыргызов, с которого вернулся с богатой добычей.Велики заслуги Абылая в разгроме калмыков.
Абылай - общеказахский хан.
Осенью 1771 г. представители всех трех жузов собрались в Туркестане возвели на ханский престол Абылая. Его власть признали все казахские жузы.Избрание Абылая ханом было признанием его заслуг в консолидации казахских земель. Однако российская императрица Екатерина II не хотела возвышение Казахской государственности как единой страны.В период своего правления Абылай дистанцировался от России и Китая, до конца своей жизни твердо придерживался политики двуединства.
Ханство Абылая и его смерть.
Абылай осуществил ряд преобразований по управление ханством. После возвращения им казахских земель, временно захваченных джунгарией, территориальное единство страны было восстановлено.Для упрочнения своей власти он совершенствовал обычное право казахов, сохранил силу закона «Жеты жаргы»(семь уложений).Абылай обеспечил защиту границ ханства. Хан поощрял земледелие. Хан много сделал для развития культуры, высоко почитал музыку.Абылай умер осенью 1781 года, возвращаясь из похода в Ташкент. Похоронен был в Туркестане в мавзолее Ходжи Ахмета Яссауи. Оставив после себя 30 сыновей и 40 дочерей.После его смерти трон получил его сын Уали, которому не удалось продолжить дело своего отца.
Учитель: Да действительно Абылай был великим казахским ханом, видным политическим деятелем, крупным полководцем, наделен от природы редким даром дипломата.
Именем Абылая названы проспекты и улица городов Казахстана.
В Алматы в честь выдающегося хана названы высшие учебные заведения страны.
В честь великого хана в предгорных Кокшетауских гор установлена огромная стелла. В нашем городе Петропавловске существует резиденция Абылай хана. Казахи охотно дают имя великого хана своим детям.
Ребята Вы уже знаете, что большую роль в истории Казахстана сыграло присоединение Казахстана к России. Как вы думаете какие плюсы и минусы были у этого события?
Диспут: В чем величие хана Абылая? Почему Мухтар Ауэзов сказал: «У казахов нет более чтимого предка, чем Абылай хан.»
Учитель: Итак ребята, что вы нового узнали сегодня о хане Абылае?
Вывод: Он вошел в историю казахского народа, как единственный правитель названый при жизни «Аруак» (Воплотивший дух). Выдающийся хан остался в памяти многих поколений символом единства народа и целостности казахской земли. Абылай навсегда вошел в историю казахского народа как выдающийся правитель, мудрый государственный деятель.
Далее задание карта «Инсерта», работа с текстом. Заполняют таблицу из трех колонок.
Знаю
Что узнал нового
Что хотелось бы узнать
Закрепление:
1. Почему хан Есен-Буга благосклонно принял султанов Керея и Жаныбека? Какую цель он преследовал при этом?
2. Подсчитайте, сколько лет, сколько веков прошло со времени создания Казахского ханства.
3. Покажите на карте, в составе каких ханств находились казахские племена вXIV-XV веках.
4. Какая родственная связь была между ханами Жаныбеком и Ке реем? Кто первым был возведен в ханский титул? Объясните причину этого.
Учащиеся делают следующие выводы:
1.Керей и Жаныбек стали первыми казахскими ханами, основателями казахской государственности. Именно они стали политическими наследниками Урус-хана и продолжателями традиций Ак-Орды.
2. Благодаря деятельности Керея и Жаныбека, во второй половине XV века в Дешти-Кыпчаке появляется этноним КАЗАХ.
3.Казахское ханство образовалось не в процессе войн, а в результате добровольного объединения родственных племен.
4.Современный Казахстан имеет территорию, которая была в свое время завоевана казахскими ханами.
Выставление оценок
IV. Рефлексия. «Шляпа мышления»
Надевая шляпу мышления, принимаем на себя роль, на которую шляпа указывает.
I ряд - белая шляпа - оптимисты - выделяют только положительное в истории Казахского ханства,
II ряд - синяя шляпа - философы - прогнозируют будущее, предполагают, как сложится история нашего государства в 21 веке.
Метод «Древнеримские вопросы»
Еще древнеримские ораторы говорили, чтобы, отыскивая сведения о каком-либо событии, необходимо ответить на 7 ключевых вопросов. Кто? Что? Зачем? Как? Чем? Когда? Где? Попробуйте отыскать ответы по теме урока.
V. Решение проблемного задания.
VI. Подведение итогов. Выставление оценок. На сегодняшнем занятии мы рассмотрели предпосылки, т.е. в каких условиях, в какое время и кто создавал Казахское ханство. В 1991 году мы провозгласили о своей Независимости. К этому моменту стремились многие поколения, мечтавшие о свободе своего народа.«В этом мире у нас есть лишь одна Родина - это Казахстан. И наш общий священный долг - укреплять и утверждать нашу независимость, умножать мощь и богатство нашего государства, высоко нести знамя нашей чести и достоинства в мировом сообществе. Честно и преданно служить Родине. Для этого каждый гражданин нашей страны юбязан всей душой осознать свою грандиозную историческую ответственность за сохранение единства нашей земли, нашего народа, в сбережении межнационального мира и согласия...» Н.А. Назарбаев.
VII. Домашнее задание. Написать эссе «Мое отношение к ханам Жанибеку и Керею».
Литература:
-
«Иллюстрированная история Казахстана» С древнейших времен до наших дней - Алматы, 2004 г.
-
История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах - №10 2011 г.
-
История средневекового Казахстана. Т. С. Садыков, С. Жолдасбаев - Алматы «Атамура» 20013 г.
-
Казахское ханство. II частьТ. Жумаханов, Б. Жуматаев, Т. Шанбай - «Аруна» 2004 г.
-
Интернет-ресурсы «Наша история. Иллюстрированный тележурнал»