Конспект урока по истории для 5 класса «Восстание Спартака»

Приложение 2.

Плутарх. Марк Красе, 8-11 ...Восстание гладиаторов, сопровождавшееся разграблением всей Ита­лии и известное также под названием спартаковской войны, было вызва­но следующими обстоятельствами. Некий Лентул Батиат содержал в Капуе школу гладиаторов, большинст­во которых были родом галлы и фракийцы, попавшие в школу не за какие-нибудь преступления, но исключительно вследствие несправедливости хо­зяина, насильно заставившего их учиться ремеслу гладиаторов. Двести из них сговорились бежать; заговор был раскрыт по доносу, но семьдесят во­семь человек, заранее узнавшие об этом, все же успели убежать, запасшись захваченными где-то кухонными ножами и вертелами. По пути они встре­тили несколько повозок, которые везли в другой город гладиаторское сна­ряжение, расхитили груз и вооружились. Заняв затем укрепленное место, гладиаторы выбрали себе трех предводителей.. Первым из них был Спартак, по своему происхождению из кочевых племен Фракии - человек, который отличался не только выдающейся отвагой и физической силой, но по уму и доброте душевной стоял выше своего положения и судьбы; он был скорее эллином, чем человеком своего племени. Рассказывают, что однажды, ког­да Спартак был впервые приведен в Рим на продажу, видели, что вокруг лица спящего Спартака обвилась змея. Жена Спартака, его единоплемен­ница, пророчествовавшая и одержимая дионисическим исступлением, объ­явила, что это знак предуготовленной ему великой и грозной власти, которая приведет его к злополучному концу. Она и теперь была с ним, соп­ровождая его в бегстве...
(Крушкол Ю. С. Хрестоматия по истории Древнего мира. - М., 1987.- С. 211-212. )

Вопросы к документу.

1. Почему началось восстание рабов в городе Капуя? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Сколько рабов собиралось бежать из школы? __________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Чем были вооружены восставшие рабы? __________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Кого выбрали своим предводителем восставшие рабы? __________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Что рассказывает Плутарх о Спартаке? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рабочая карточка.

Заполните пропуски в тексте.

После победы у подножия Везувия мятеж охватил ___________ Италии. Под началом Спартака оказались уже десятки тысяч ___________________________________________________________________. Из этой массы людей необходимо было создать ________________________________

Прежде всего, Спартак приказал ____________________________________. ______________________________ обучали остальных рабов военному искусству.

Восставшие перенимали боевой опыт врагов. Все стало, как у римлян: ______________________________________________________________________ Когда же рабы захватили табуны лошадей, то удалось _______________________.