7


  • Учителю
  • Урок на тему Культура Руси в X-XIII вв. В коррекционной школе I вида

Урок на тему Культура Руси в X-XIII вв. В коррекционной школе I вида

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

ГБОУ « СКОШИ I - ого вида г. Кызыла»

«Культура Древней Руси

в X - начале XIII в.»


Учитель истории

Хертек Р.Д.

8 «а» класс






Кызыл-2013г.

Тема: Культура Древней Руси в X - начале XIII в.

  1. Организационная часть урока:

а) санитарно-гигиеническое состояние класса и учащихся.

б) работа с ЗУА.

в) дежурный звук.

  1. Основная часть урока.

СЛАЙД №1.


Культура - совокупность созданных человеком материальных и духовных ценностей на определенном историческом этапе.

(Ожегов С. И. Словарь русского языка. М., 1991 г.)

  1. Что относится к материальной культуре?

  2. Что относится к духовной культуре?

включает в себя все сферы материальной деятельности человека и ее результаты. Человек создает и потребляет пищу, одежду, жилища, создает технику, материалы, здания, сооружения, дороги и т. д.,

Духовная включает все сферы духовной деятельности и ее - , воспитание, , , , , , , художественные ценности, нравственные и эстетические идеалы, политические, идеологические и религиозные идеалы, науку и искусство и т.д.

СЛАЙД №2.

Основы древнерусской культуры:

1. Наследие восточных славян.

2. Принятие христианства.

1. Наследие восточных славян - устное народное творчество (обрядовые песни, связанные с языческим земледельческим календарём, былины - эпические песни, в которых прославлялись подвиги русских богатырей, сказки, мифы, пословицы и поговорки).

Особое место в устном народном творчестве занимали былины. Основой сюжета былины является какое-либо историческое событие, либо эпизод из истории Древней Руси. Отсюда и название былины «старина», «старинушка». Сказитель так и начинал:

Расскажу я вам про дела старые,

Да про старые, про бывалые,

Да про битвы, да про сражения,

Да про подвиги богатырские.

  1. Дни и месяцы, и годы оберегал землю родную.

Все в степи да в чистом поле,

За старшого на заставе. (Илья Муромец)

  1. Коль тревожно было время,

Враг не дремлет и вдали.

Добрым словом говорил:

«Будем все мы начеку!» (Добрыня Никитич)

  1. Он учился с малых лет,

Копьем владеть, стрелять из лука.

А родился он в Ростове, у ростовского попа. (Алеша Попович).

Возникновение былин относится к 9-10 векам. В нем отразилось представление о Руси как едином могучем государстве, а главной темой стала защита страны от внешних врагов.

2. Принятие христианства.

Задание №1. (Будем работать с текстом «Культурное значение принятия христианства на Руси». Задача: проставить пропущенные слова)

КУЛЬТУРНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРИНЯТИЯ ХРИСТИАНСТВА НА РУСИ

1. Была введена славянская письменность - ………………………… на основе греческой азбуки, которую создали ……………………. и ………………………..;

2. При монастырях и церквах были открыты школы;

3. Принятие христианства дало мощный толчок к развитию письменности и грамотности;

4. Появился большой процент грамотных среди ……………………. населения;

5. Произошло зарождение русского летописания;

6. Произошло зарождение древнерусской литературы;

7. Началось ………………….. храмовое строительство;

8. Появились иконопись, мозаика, фреска (храмы стали украшать ф……….., и…….и, м……… ой, на библейские и светские сюжеты).

Задание №2. Изучите таблицу русских азбук кириллицы и глаголицы. Допишите с помощью азбук кириллицы и глаголицы следующую фразу: «Крещение Руси способствовало развитию просвещения».

Вывод: ПЕРЕПЛЕТЕНИЕ ХРИСТИАНСТВА и НАСЛЕДИЯ ВОСТОЧНЫХ СЛАВЯН СОСТОВЛЯЮТ ОСНОВУ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ, ЕЕ СВОЕОБРАЗИЕ И НЕПОВТОРИМОСТЬ.

План урока:

  1. Города - центры культуры и ремесла.

  2. Архитектура.

  3. Скульптура.

  4. Живопись.

  5. Летописи.

  1. Города - центры культуры и ремесла.

Скандинавские историки называют Русь страной городов. Некоторые русские города, как Киев, Новгород, Галич вошли в число центров европейского значения.

- В городах значительно развилось ремесло;

- В городах открывались школы; (стр. 76.)

- Монастыри, находившиеся тогда в основном городах, стали духовными и культурными центрами;

Работа с учебником (стр. 76).

- Чем подтверждается грамотность горожан - посадских людей?

СЛАЙД №3.


* Берестяные грамоты XI -XIII веков; (текст на стр. 76)

* Многочисленные надписи на изделиях ремесленников в разных городах;

(текст на стр. 77)

* Сохранилось много надписей, сделанных горожанами на стенах церквей.

* Ремесленные изделия.

Изящные украшения, подлинные шедевры создавали древнерусские ювелиры - золотых и серебряных дел мастера. Они делали браслеты, серьги, подвески, пряжки, диадемы, медальоны, отделывали золотом, серебром, эмалью, драгоценными камнями утварь, посуду, оружие. До сих пор вызывают восхищение сделанные киевским ремесленником серьги (ХI-ХII вв.): кольца с полукруглыми щитами, к которым припаяны по шесть серебряных конусов с шариками и 500 колечками диаметром 0,06 см из проволоки диаметром 0,02 см. На колечках закреплены крошечные зернышки серебра диаметром 0,04 см. Как делали это люди, не располагая увеличительными приборами, представить себе трудно.

СЛАЙД №4.


  1. Архитектура.

Архитектура - искусство возведения (строения) зданий и монументальных сооружений (храмов, соборов, церквей).

СЛАЙД №5.

Издавна на Руси было развито деревянное зодчество. Из дерева строились крестьянские избы, княжеские и боярские терема, городские крепости с воротами и башнями. Для деревянного зодчества была характерна многоярусность, наличие пристроек - клетей, переходов, сеней.

СЛАЙД №6.

СЛАЙД №7.

Каменное строительство началась на Руси в конце X в. после принятия христианства. Первые русские храмы, были выстроены в строгом соответствии с византийскими архитектурными традициями.

- Софийский собор Киева (1037);

- Софийский собор Новгорода (1052);

- Церковь Покрова на Нерли (1165); При князе Андрея Боголюбском было создано одно из чудес русской архитектуры - неповторимый по своей утонченности храм Покрова на Нерли. Князь построил эту церковь после кончины любимого сына. Эта небольшая однокупольная церковь стала «поэмой из камня». Изысканная простота ее архитектурных линий гармонично сочетается со скромной красотой русской природы.

- Дмитриевский собор Владимира (1197).

Вывод: Пропорциональные, гармоничные формы, щедрая отделка золотым кружевом, широкое применение скульптурных изображений на фасадах - все это делает владимиро-суздальскую архитектуру жемчужиной русского зодчества.


  1. Скульптура.

Скульптура - искусство ваяния различных фигур из разных материалов.

Объемных (трехмерных) скульптурных памятников не было. Были скульптурные изображения в виде рельефа.

Рельеф - выпуклое изображение на стене, в основном на фасадах соборов, храмов, церквей.

СЛАЙД №8.«Царь Давид среди зверей».

Стены Дмитриевского собора покрыты каменной резьбой. Более чем 500 фигурок людей, птиц, зверей, фантастических существ, невиданных растений вырезаны на камне.

«Ворота Софийского собора в Новгороде» (стр. 80-81).


  1. Живопись.

Живопись - искусство художественного изображения зрительных образов.

Живопись представлена иконами и фресками.

*Икона - художественное изображение Бога, Богоматери, святых по строгим церковным канонам.

СЛАЙД №9.

СЛАЙД №10.

СЛАЙД №11.

Фресковая живопись.

*Фреска - живопись водяными красками по сырой штукатурке.

СЛАЙД №12.

Наряду с иконописью развивалась фресковая живопись. В переводе с итальянского слово «фреска» означает «свежий», «сырой». Это живопись по сырой оштукатуренной стене красками, которые разводятся водой. Высыхая, известь плотно соединяется с красочным слоем.

Росписи древнерусских соборов и церквей отличаются неповторимым своеобразием. В знаменитом Софийском соборе в Киеве образы святых и сцены из их жизни монументальные и величественны. Фрески Софийского собора показывают манеру письма здешних греческих и русских мастеров, их приверженность человеческому теплу, цельности и простоте. На стенах собора можно увидеть и изображения святых, и семью Ярослава Мудрого, и изображение русских скоморохов, животных.

  1. Летописи.

Летопись - исторический жанр древнерусской литературы (погодовая, более или менее подробная запись исторических событий).

СЛАЙД №13.

Записи о крупных событиях, возможно, начали делать еще в IX в.: сохранились выписки из летописи князья Аскольда. Велись летописи при Ольге и Святославе. При Владимире Святославиче из более ранних летописей был создан в 997 г. Летописный свод, украшенный маленькими рисунками - миниатюрами.

В каждом крупном княжеском городе велась своя летопись, в которую записывались происходящие события. Некоторые летописцы помещали в свою хронику копии подлинных документов. Что писали - подробные отчеты о сражениях, переговорах, закладке храмов и т.д.

Летописи являются важным историческим источником: они сообщают нам сведения о событиях и исторических деятелях.

Самой замечательной летописью стала знаменитая «Повесть временных лет» (стр. 54-55)

Летопись


Автор


Дата составления


Содержание

-

-

-

ГОУ РТ СКОШИ I - ого вида для неслышащих детей

Аттестационный урок

«Культура Древней Руси в X - начале XIII в.»


Учитель истории

Хертек Р.Д.

8 «а» класс



Кызыл 2010-2011 учебный год.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал