7


  • Учителю
  • Планирование 'Пікір сайыс жоспары'

Планирование 'Пікір сайыс жоспары'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

ПІКІР-САЙЫС

МАҚСАТЫ: Оқушылардың жаңаша ойлау қабілеттерін, сондай-ақ олардың дағдылары, тәсілдері, зерек оқуы, шешен сөйлеуі, үлгілі жазуы сияқты жеке тұлғалық ресурстарын дамытуға көмектеседі.

МІНДЕТІ: Оқушылардың жоғары эвристикалық зерттеу, ой қабілеттерінің тез жетілуіне ұлттық салт-дәстүр тәрбиесін бойына сіңіріп өсуіне жағдай жасау.


р/с

Өткізілетін тақырыптар

Сағат

саны

Мерзімі


Кіріспе

1

Пікір-*сайцыс туралы түсінік, жылдық жоспармен таныстыру

2

Пікір-сайыс тарихы, мақсаты, міндеті.

3

Пікір-сайыс ережесі, сайысқа дайындық

4

Пікір-сайыс «Мемлекеттік тіл - менің тілім»


Ойын ретіндегі пікір-сайыс

5

Пікір-сайыс ойынының негізгі элементтері

6

Жақтаушы спикердің міндеттері

7

Даттаушы спикердің міндеттері

8

К.Поппердің бағдарламасына сәйкес пікір-сайыс ұйымдастыру


Шешім және оның түрлері

9

Шешімнің анықтамалары - дефиницалар

10

Дәйектеме (аргумент) құрастырудың жолы

11

Жаттығу сабағы, дәйектеме құрастыру

12

Ақпарат жинақтау және оларды зерттеу


Аргументтерді дәлелдеу

13

Дәлел және оның түрлері

14

Дәлелдеудің түрлері; куәлік, факт және статистика

15

Жаттығу сабағы; «Шешім - дәйек (аргумент) -дәлел»

16

Пікір-сайыс: «Қазақстанда ұлттық-патриоттық тәрбие өз дәрежесінде ме»?.


Критерий

17

Критерий негіз немесе үлгі, мақсат ретінде құрастыру

18

Шешімге сәйкес критерий құрастыру

19

Пікір-сайыс жүргізудегі кіріспе сөз

20

Контенция - аргументтер жиынтығы


Жақтаушы кейс

21

Кейс. Кейсті қорытындылау

22

Жаттығу сабағы; кейсті құру үлгісі


Даттаушыы стратегиялары

24

Жақтаушы кейсті жоққа шығару жолдары

25

Шабуылдың бірінші деңгейі - шешімді түсіндіру

26

Шабуылдың екінші деңгейі - критерийге қарсылық көрсету

27

Шабуылдың үшінші деңгейі - контенцияларға қарсылық көрсету

28

Даттаушы кейсті құру үлгісі. Ми шабуылы


Қарама-қарсы сұрақ-жауап

29

Пікір-сайыстағы сұрақ-жауаптардың мақсаты

30

Сұрақ қоюдың әдістері

31

Жаттығу сабағы; сұрақ-жауап


Стиль

32

Аудиторияны көру арқылы байланыс жасау, дауысты басқару

33

Өзін-өзі ұстай білу, мәнерлілік


Төрешілік

34


Төреші қандай болу керек, оның міндеттері

Спикерлердің ұпайларын анықтау



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал