- Учителю
- Интеллектуальная игра по истории Казахстана 'Я патриот'
Интеллектуальная игра по истории Казахстана 'Я патриот'
Я - ПАТРИОТ.
Вступление: «Слово патриотизм происходит от греческого pathis - отечество. Патриотизм это нравственный и политический принцип, внутренне присущий гражданину. Это глубоко социальное чувство, стержнем которого является любовь к своей Родине, преданность своему народу, гордость за его историческое прошлое и настоящее, забота об его будущем. Это стремление защищать интересы Казахстана как внутри страны, так и за его пределами.
Сегодня мы с вами выясним, насколько ярыми патриотами являются две наших команды в ходе интеллектуальной игры «Я - ПАТРИОТ», а наше жюри оценит знания и инициативу наших игроков.
Вначале я предлагаю представиться нашим командам.
-
задание: посовещайтесь и закончите фразу: «Патриотизм-это»
0-5 баллов
2) задание: Каждая команда по очереди называет по одному понятию связанным со словом Казахстан. Та команда, которая ответит последней и победит.
0-1 балл
3) Блиц опрос. Каждая команда должна дать правильные ответы на 10 вопросов. За каждый правильный ответ по 1 баллу.
Вопросы для 1 команды:
-
Столица Казахстана? (Астана)
-
Назовите самые крупные реки Казахстана? (Иртыш, Урал, Сырдарья, Или)
-
Как называется космодром, расположенный на территории нашей республики? (Байконур)
-
Когда Казахстан приобрёл свою независимость? (16 декабря 1991г.)
-
Что такое айтыс? (состязание акынов)
-
Назовите имя главного героя Казахских Народных сказок? (Алдар - Косе)
-
Какой праздник мы отмечаем весной? (наурыз)
-
Сколько городов в Казахстане? (90)
-
Какое место в мире, по занимаемой территории занимает Казахстан? (4)
-
Назовите национальную валюту Казахстана? (тенге)
Вопросы для 2 команды:
-
Назовите символы Казахстана? (герб, флаг, гимн)
-
В какую страну до независимости входил Казахстан? (СССР)
-
Кого казахи издавна называли «Кораблём пустыни»? (верблюд)
-
В каком веке было создано казахское ханство? (15 век)
-
С какими государствами граничит Казахстан? (Россия, Китай, Кыргызстан, Узбекистан, Таджикистан)
-
Как зовут первого президента Р.К.? (Назарбаев Н.А.)
-
Сколько и каких цветов имеет официальный герб Казахстана?
-
Животное класса кошачьих, эмблема Казахстана? (барс)
-
Сколько человек проживает в Казахстане? (15 млн.)
-
Как называется основной закон нашей республики? (Конституция)
4) задание: Придумать и закончить стихотворение «Моя родная страна….» На задание даётся 4-5 минут.
Конкурс со зрителями.
«Пока участники придумывают стихотворение, мы с вами вспомним и закончим пословицы и поговорки.
В гостях хорошо,
А дома лучше.
Родная сторона мать,
Чужая мачеха.
Без труда не вытянешь
Рыбку из пруда.
Труд кормит,
Лень портит.
Слово не воробей,
Вылетит, не поймаешь.
Старый друг,
Лучше новых двух.
В гостях хорошо,
А дома лучше.
Скажи мне, кто твой друг,
И я скажу кто ты.
Теперь участники прочитают свои стихотворения, а жюри их оценит.
0-5 баллов
5) Конкурс капитанов. Капитаны тянут из ящика название области знаний, по которой они впоследствии будут отвечать на вопросы.
История.
-
Где археологи нашли «Золотого человека»? (В Иссыке)
-
Из какого племени была царица Томирис? (саки)
-
Как называлась партия, куда входили А.Бокейханов и его сподвижники? («Алаш»)
-
В каком году была создана национальная валюта? (1993г.)
-
Перечислите, кого вы знаете из казахских исторических личностей.
Архитектура.
-
как называется этот памятник архитектуры, построенный 600 лет назад, высотой почти 40 метров. (Мавзолей Ходжи Ахмеда Яссауи)
-
Гостиница в 25 этажей высотой 102 м в Алматы. (гостиница «Казахстан»)
-
Символ Астаны? (Байтерек)
-
Это здание построено в Алматы в 1999г. В строительстве принимали участие мастера из Турции, Италии, Чехии. В центральном его зале одновременно могуть совершать намаз 2200 человек. (Центральная мечеть)
-
Казахское национальное переносное жильё. Как называется и из чего состоит? (юрта; шанырак, кереге, уык.)
6) задание: К вам в гости приехал иностранец, и вас попросили рассказать ему подробнее о Казахстане. Вы должны разыграть сценку. 1 команда рассказывает о культуре и быте казахстанцев, 2 команда о промышленности и сельском хозяйстве Казахстана.
Конкурс со зрителями.
Вы должны постараться отгадать загадки.
-
Без чего не испечёш хлеб? (Без корки)
-
Когда мальчика называют женским именем? (Когда он спит.Соня.)
-
Каким гребнем голову не расчешишь? (петушиным)
-
Когда чёрной кошке легче в дом пробраться? (Когда дверь открыта)
-
Как сорвать ветку, чтоб не испугать птицу? (надо подождать ,чтобы птица улетела)
-
Что делает сторож, когда на голове у него сидит воробей? (спит)
-
На какой вопрос нельзя никогда дать положительный ответ? (ты спишь?)
-
Что легче пуд железа или пуд сена? (одинаково)
-
Какой самый короткий месяц в году? (май, всего 3 буквы)
-
Почему человек назад оглядывается? (потому что у него нет сзади глаз)
Участники по очереди показывают сценки, жюри их оценивает и подводит итоги.
Лишь только всмотришься в былое,
Обида, горечь сердце захлестнёт,
Затянет память вновь кровавой мглою,
Но ты всмотрись - как ясен небосвод!
Ты посмотри, как горы великаны чисты,
Как восхитительно свежи
Их снежные вершины!
И туманы
Отхлынут с растревоженной души.
Здесь дорого мне всё:степные зори,
И золотые нивы и луга,
И песнь расторгая на просторе…
Но более всего мне дорога
Отзывчивость людская,
Слово друга и пониманье - у людей беда!
Мы помним всё - из дьявольского круга изгнания
Мы вырвались сюда,
И всех нас приняла по-братски просто,
И боль и радость с нами разделя,
Смотревшаяся вроде бы неброско,
Но щедрая воистину земля…
Разбередишь былое так, бывало,
И вновь прильнёшь к земле - груди твоей!
Не мачехой, но матерью ты стала для нас,
Лишённых матери своей.
ГУ «КИРОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»
Я - ПАТРИОТ
ИНТЕЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА
Подготовила и провела
Воспитатель интерната
Школдина Н.А.
2010 год
Самоанализ интеллектуальной игры «Я - патриот».
В интеллектуальной игре принимали участие ребята с 4, 5 и 9 классов. К подготовке мероприятия ребята отнеслись серьёзно и ответственно, подготовив девиз и название для каждой команды.
Данная игра была посвещена Дню Независимости Казахстана. Своей целью я ставила сплочение участников в ходе групповой деятельности, подготовке и участии в интеллектуальной игре. Целью является закрепление знаний о своей стране, о его культуре, архитектуре, географических особенностях, об истории и реальном развитии Казахстана в настоящее время. Воспитание патриотизма было главной целью данной игры, так как патриотизм это любовь, к своей родине проявляющаяся через полноценные знания о ней. Исходя из этого, было выбрано название и тематика данной интеллектуальной игры.
Дети приняли активное участие как в подготовке так и в самой игре: сочиняли стихи, отвечали на вопросы, придумывали девиз и название для команд, развивали своё мировоззрение и интеллект, вспоминали реальное промышленное сельскохозяйственное и культурное положение Казахстана.
Участники заранее разделились на две команды, по пять человек, и участвовали непосредственно в интеллектуальной игре. Команда «Беркуты» особенно отличилась хорошими знаниями по географии, истории и архитектуре Казахстана.
Особенностью данного мероприятия, являлась продуманная последовательность всех этапов и главное это актуальная тема для приближающего праздника Дня Независимости и, в общем, для развития и процветания нашего молодого государства Казахстан. После заданий, для которых нужно было время для раздумий, были конкурсы со зрителями.
По окончанию мероприятия игроки команд получили призы. Победители шоколад, карандаш и ручку, а проигравшие утешительный приз мини бисквит.
При разработке данного мероприятия не были учтены разновозрастные особенности участвовавших детей, что привело к тому, что младшие школьники редко высказывали своё мнение. Но, в общем, каждый из учащихся вспомнил и показал свой патриотический настрой с помощью данной игры.