7


  • Учителю
  • Планирование работы кабинета истории.

Планирование работы кабинета истории.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Қала/аудан білім беру бөлімі

Отдел образования города/района







Директор школы

«Бекітемін»

Білім беру бөлімінің бастығы

____________Аты-жөні

«____»_____________200__ж



№ ____ ОҚУ КАБИНЕТІНІҢ ТӨЛҚҰЖАТЫ

ПАСПОРТ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА № ___


Кабинет истории

атауы / наименование


«Калиновка жалпы орта білім беретін мектеп» ММ

мектеп / школа


Калиновка аул

аулы / село


Павлодар

облыс / область











Дата открытия кабинета: «___»_____________ г.


1 . Заведующий кабинетом

Селивончик Т.А.

2. Учителя, работающие в кабинете

Селивончик Т.А., Утупкалиева Д.Е.

3. Класс, ответственный за кабинет

6класс

4. График работы кабинета


Уроки

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

Учитель

Класс

Учитель

Класс

Учитель

Класс

Учитель

Класс

Учитель

Класс

Учитель

Класс

1 смена

1













2













3













4













5













6













7













2 смена

1













2













3













4













5













6













7













5. Факультативы, курсы по выбору, стимулирующие занятия.

Учитель

Класс

Время работы

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

6. Кружки

Руководитель

Класс

Время работы

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота


7. Режим использования кабинета в часах

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота












Цели и задачи работы кабинета на 200_-200___учебный год





Цели :


_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________






Задачи :


_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________




























АКТ-РАЗРЕШЕНИЕ

на проведение занятий в кабинете психологии

На 2014 - 2015 учебный год


Мы, ниже подписавшиеся, директор Калиновской СОШ, председатель профсоюзного комитета Жарельдинова А.Р, зав. Кабинетом Дацко Н.Ю.

составили настоящий акт в том, что:

  1. В кабинете психологии для учащихся организованы рабочие места в количестве 12 шт., которые соответствуют нормам охраны труда, правилам техники безопасности и производственной санитарии.

  2. Учителя Дацко Н.Ю., Габидулина Н.В с правилами труда ознакомлены.

  3. Первичными средствами: пожаротушения и средства оказания первой медицинской помощи укомплектован.




Директор _____________________Габидулин Р.М.

Председатель комиссии __________Жарельдинова А.Р.

Зав. кабинетом __________________Дацко Н.Ю.
















Дата составления акта ___________________________год




Протокол

решения методического совета школы

о готовности учебного кабинета на 20__-20___учебный год.


Кабинет №_______________________

Зав. кабинетом___________________


Замечания методического совета:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Решение методического совета:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Подписи членов методического совета:

__________________________________________(ФИО)

__________________________________________(ФИО)
__________________________________________(ФИО)




























Оценка состояния кабинета _________________

(предмет)

№ _______


Учебный год __________________________________________________

Ответственный учитель___________________________________


Оценка состояния кабинета

сентябрь

январь

май





Учебный год __________________________________________________

Ответственный учитель___________________________________


Оценка состояния кабинета

сентябрь

январь

май






Учебный год __________________________________________________

Ответственный учитель___________________________________


Оценка состояния кабинета

сентябрь

январь

май






Учебный год __________________________________________________

Ответственный учитель___________________________________


Оценка состояния кабинета

сентябрь

январь

май


















Общие сведения о кабинете № ____________

  1. Расположение кабинета (этаж): ___________________________________________________

  2. Площадь помещения ____________________________________________________________

  3. Объем помещения ______________________________________________________________

  4. Высота помещения _____________________________________________________________

  5. Количество мест ______________ Параллели, для которых оборудован кабинет _________

  6. Наличие лаборантской _______________________Площадь___________________________

  7. Отделка помещений (стены) _____________________________________________________

  8. Потолок _______________________________________________________________________

  9. Пол ___________________________________________________________________________

  10. Отопление _____________________________________________________________________

  11. Ориентация окон _______________________________________________________________

  12. Вентиляция ____________________________________________________________________

  13. Кондиционирование воздуха _____________________________________________________

  14. Проветривание _________________________________________________________________

  15. Вид классной доски













15. Вид искусственного освещения (общее, местное, комбинированное, кол-во)

16. Наличие солнцезащитных устройств __________________________________________________

17. Схема электрического освещения











18. Тип светильников: закрытый

19. Уровень шума 50дц

20. Наличие звукопоглощающих материалов отсутствует

21. Наличие устройств ТБ и ПБ

22. Наличие аптечки имеется

23. С какими учреждениями и организациями установлены связи для проведения профилактического техобслуживания техники (если такие необходимы по профилю кабинета)




1. Уровень освещенности рабочих мест

Рабочая поверхность

Плоскость

Освещенность ЛК

Стол

Горизонт.


Доска

Вертик.



2. Перечень мебели и технического оборудования кабинета

№ пп

Наименование

Марка, изготовитель

Год изготовления

Количество

Из них исправных

Инвентарный номер

Примечание

Оборудование рабочего места учителя

1








2








3








Оборудование рабочего места ученика

1








2








3








Технические средства обучения, аудио- видеоаппаратура

1








2








3








4








Средства пожаротушения

1








2








3








Средства обеспечения сохранности и безопасности

1








2








3









  1. Перечень учебно-наглядных пособий

3.1. Картотека демонстрационных пособий

№ по картотеке

Наименование (классификация по классам и темам)

Количество

Инвентарный номер (если есть)

Примечание


Плакаты




















Таблицы




















Стенды




















Портреты















3.2. Картотека дидактических материалов

№ по картотеке

Наименование (классификация по классам и темам)

Количество

Инвентарный номер (если есть)

Примечание


Раздаточный материал




















Контрольные измерители




















Тесты

























3.3. Картотека электронных учебников, видео- и аудио пособий

№ по картотеке

Наименование (классификация по классам и темам)

Количество

Инвентарный номер (если есть)

Примечание


Электронные учебники




















Видеокассеты




















Диапозитивы




















Аудиокассеты




















3.4. Картотека лабораторного оборудования и моделей

№ по картотеке

Наименование (классификация по классам и темам)

Количество

Инвентарный номер (если есть)

Примечание























3.5. Картотека учебной и методической литературы

№ по картотеке

Автор

Название

Издательство

Год издания

Кол-во экземпляров

Учебная литература



















Методическая литература



















Справочники



















Подписные издания (газеты, журналы)




































7. Работа актива кабинета


Актив кабинета № _______


  1. ______________________________________________

  2. ______________________________________________

  3. ______________________________________________

  4. ______________________________________________

  5. ______________________________________________

  6. ______________________________________________

  7. ______________________________________________

  8. ______________________________________________

  9. ______________________________________________

  10. ______________________________________________

Примечание: В состав совета кабинета входят председатель родительского комитета, заведующий кабинетом, учащиеся. Заседания совета проводятся ежемесячно.


План работы актива кабинета на 200_-200_ учебный год



№ пп

Мероприятие

Сроки проведения

Ответственные















Примечание: Составляется на 1 учебный год активом кабинета




















8. ПЛАН ЭВАКУАЦИИ ИЗ КАБИНЕТА № _____
















































9. Перспективный план работы кабинета № ________


№ пп

2013-2014 учебный год (Подготовительный этап)

2014 - 2015 учебный год (Рабочий этап)

2015-2016 учебный год

1

Подготовить документацию для открытия кабинета



2

Составить акт-разрешение на работу кабинета



3

Определить цели и задачи кабинета




Перспективный план составляется в три этапа.


1 этап.


  • Подготовительный этап.


Открытие кабинета, акт-разрешение на работу кабинета, цели и задачи кабинета.


2 этап


  • Рабочий этап.


Цель рабочего этапа, разработка учебного плана, составление развивающего плана для повышения качества образования в учебно-воспитательном процессе, планирование и систематизация дидактических материалов


3 этап.


  • Применение новых информационных технологий в кабинет.


Цель третьего этапа - соответствие кабинета согласно современным требованиям, т.е. применение новых информационных технологий в системе работы кабинета, освоение материала согласно целям и задачам,
















10. План работы кабинета № ______

на 200__200_учебный год


№ пп

План работы

Сроки исполнения

Исполнители

Отметка о выполнении








План работы кабинета должен быть связан с научно-методическим центром (МО) с целью отбора литературы для самостоятельной работы учащихся, составление библиографического каталога, озеленение кабинета, создание стендов и т.д .



Картотека папок



Список папок

Для какого класса предназначен

количество













СОДЕРЖАНИЕ АПТЕЧКИ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ


Наименование медицинских средств и медикаментов

Назначение

Кол-во

Индивидуальные перевязочные антисептические пакеты

Для наложения повязок

3 шт

Бинты

Для наложения повязок

3 шт

Вата в пакетах

Для наложения повязок

3 шт

Жгут для остановки кровотечения

Для остановки кровотечения

1 шт

Настойка йода

Для смазывания окружности раны, свежих ссадин, царапин на коже

1 флакон

Нашатырный спирт

Применять при обмороке, накапав на ватку и поднося к носу пострадавшего

1 флакон

Раствор 2-4% борной кислоты

Для промывания глаз, для примочек на глаза при ожогах

1 флакон

1% спиртовой раствор бриллиантовой зелени

Для смазывания ран, царапин, ссадин на коже

1 флакон

Кордиамин

Для стимулирования центральной нервной системы, сердечной и дыхательной деятельности (25 капель - 1 чайная ложка на прием)

1 флакон

Резиновые перчатки


1 пара

Марганцово-кислый калий (марганцовка)

Для смазывания повреждений поверхности кожи

1 упаковка

Липкий пластырь


1 упаковка




Протокол заседания актива кабинета

«……» ……………………………. 200….. год .


Количество присутствующих :…………………...


Количество отсутствующих :………………….




Повестка заседания

  1. …………………………………………………………………

  2. …………………………………………………………………

  3. …………………………………………………………………

  4. …………………………………………………………………

5… ………………………………………………………………



ЖУРНАЛ

Инструктажа учащихся по технике безопасности при организации школьных занятий, проведении внеклассных и внешкольных мероприятий

№ пп

Фамилия, имя инструктируемого

Класс

Дата проведения инструктажа

Содержание инструктажа с указанием названия инструкции

Фамилия, имя, отчество, должность проводившего инструктаж

Подпись проводившего инструктаж

Подпись в получении инструтажа




































Обязанности заведующего кабинетом

Заведующий кабинетом несет ответственность за:

- Сохранность оборудования;

- ведение документации кабинета и систематизации оборудования и пособий;

- содержание оборудования в постоянной готовности к применению, правильное его использование, организацию профилактических действий и ремонта оборудования;

- исправность противопожарных средств и средств первой медицинской помощи при несчастном случае;

- своевременное проведение вводного и периодического инструктажей учащихся по технике безопасности;

- соблюдение преподавателем и учащимися правил техники безопасности;

- следить за соблюдением санитарно-гигиенических норм в кабинете;


Каждый заведующий кабинетом может дополнить свои предложения))



Техника безопасности и правила использования учебного кабинета




1

Без учителя нельзя пользоваться электроприборами и элекророзетками

2

С разрешения учителя ученики начинают работу

3

Элекроприборы используются только при необходимости


Каждый заведующий может дополнить своими предложениями)


Правила использования учебного кабинета



Учитель открывает кабинет за 15 минут до начала урока

Ученики должны находится в кабинете вместе с учителем

Каждую перемену необходимо проветривать кабинет

Уборка кабинета должна организовываться после занятий








ЖУРНАЛ

Инструктажа учащихся по технике безопасности при организации школьных занятий, проведении внеклассных и внешкольных мероприятий

№ пп

Фамилия, имя инструктируемого

Класс

Дата проведения инструктажа

Содержание инструктажа с указанием названия инструкции

Фамилия, имя, отчество, должность проводившего инструктаж

Подпись проводившего инструктаж

Подпись в получении инструтажа










































































































































































































































































































































































































Техника безопасности и правила использования учебного кабинета




1

Без учителя нельзя пользоваться электроприборами и элекророзетками

2

С разрешения учителя ученики начинают работу

3

Элекроприборы используются только при необходимости
























Правила использования учебного кабинета



Учитель открывает кабинет за 15 минут до начала урока

Ученики должны находится в кабинете вместе с учителем

Каждую перемену необходимо проветривать кабинет

Уборка кабинета должна организовываться после занятий


№ _________Оқу кабинеті жағдайының талдамасы.

Анализ состояния кабинета № _________

Объект

Критерии оценки

Оценка

Примечание

август

январь

май


1. Оборудование кабинета

1. Наличие паспорта кабинета





2. Наличие плана учебно-методического оборудования кабинета





3. Укомплектованность кабинета необходимым учебным оборудованием





4. Состояние хранения учебного оборудования





5. Обеспеченность учебниками, справочно-информационной, научно-популярной, художественной литературой, пособиями





6. Состояние систематизации и хранения учебников, справочно-информационной, научно-популярной, художественной литературы, учебных и дидактических пособий для самостоятельных и практических занятий, сборников задач и упражнений





7. Условия систематизации и хранения стендовых материалов





8. Культура оформления стендовых материалов





9. Наличие развивающих программ





10. Систематизация и наличие инструкции к практическим и самостоятельным работам





11. Систематизация и наличие тренировочных заданий (упражнений)





12. Систематизация и наличие разноуровневых заданий





13. Наличие печатной продукции и видеоматериалов





14. Наличие и состояние ТСО, обеспечение условий их эффективного использования и хранения в кабинете





14. Работа актива кабинета





2. Эстетика оформления учебного кабинета

1. Окраска кабинета с учетом степени солнечного света и цвета мебели





2. Соблюдение единого стиля в оформлении кабинета





3. Привлекательность содержания материалов на стендах и способ их размещения (включая отсутствие на передней стене материалов, отвлекающих внимание)





4. Оформление рабочего места учителя





  1. Порядок размещения озеленения кабинете








3.Соблюдение правил техники безопасности и нормативных санитарно-гигиенических требований

1. Наличие в кабинете инструкций по технике безопасности, журнала инструктажа учащихся по соблюдению норм техники безопасности





2. Наличие аптечки, противопожарного инвентаря (где их наличие необходимо)





3. Уровень освещенности кабинета (включая … функционирование всех светильников, наличие закрытых плафонов и дополнительного освещения у доски)





4. Чистота помещения, мебели, подсобных помещений





5. Наличие и правильность размещения комнаты и штор в кабинете





6. Соблюдение соответствия численности учащихся санитарно-гигенической норме вместимости кабинета






Итоговый балл





3 - соответствует в полной мере;

2- соответствует в большей степени;

1 - соответствует в меньшей степени;

0 - не соответствует.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал