Конспект урока по истории России на тему 'Первые Романовы' (10 класс)

Омельянович Мария Викторовна.

Конспект - урока

«Первые Романовы»

Цель урока: охарактеризовать внутреннюю политику первых Романовых; рассказать о реформах государственного управления и о сословиях российского государства, их правах.

План урока:

1. Последствия Смуты и задачи, стоящие перед новым правителем.

2. Правление Алексея Михайловича.

3. Соборное уложение 1649 г.

4. Судебные, административные, финансовые и военные реформы.

Основные понятия: соборное уложение царя Алексея Михайловича (1649 г.), абсолютизм.

Важнейшие даты: 1613-1645 гг. - правление Михаила Романова; 1632-1634 гг. - Смоленская война; 1645-1676 гг. - правление Алексея Михайловича; 1649 г. - принятие «Соборного уложения»; 1654-1667 г. - русско-польская война.

Оборудование урока: карта «Россия в XVII в.»

Ход урока

I. Проверка домашнего задания:

1. Периоды Смуты:

I период. Боярский период - время правления Годунова с 1598 по 1605 гг. Основным инструментом политики являются слухи и доносы. Борьба за веру.

II период. 1606-1610 гг. - обострение классовой борьбы. Дворяне и казаки, черносотенные и посадские крестьяне - все втянулись в смуту.

III период. 1610-1613 гг. - время польско-шведской интервенции. Главная проблема - защита суверенитета России, основные движущие силы: черносошные и посадские крестьяне.

2. Итоги Смуты:

- Разрушение производительных сил (восстановились лишь через 50 лет);

- Потеря территорий (побережье финского залива, область Карелии и выход в Балтику, потеря Смоленска, Чернигова);

- Ослабление всех государственных структур;

- Изменена природа царской власти (царя выбрали);

- Повысился статус церкви.

3.Проверить доклады.

II. Изучение нового материала

Главной задачей, которая стояла перед новым правителем было восстановление после Смуты. Решение этой задачи, а также военно- политических и иных вопросов требовали больших денежных затрат. Денежные поступления можно было увеличить только при усилении барщины и увеличении оброка, дополнительного налогообложения других сословий государства, а максимально эффективно это можно было сделать лишь при сосредоточении власти в одних руках. В целом деятельность первых Романовых была направлена на укрепление власти самодержца и создание эффективной системы управления огромным государством. •

Запись в тетрадях:

Абсолютизм - форма монархии, при которой в руках самодержца (монарха) сосредотачивалась вся власть в стране (законодательная, исполнительная, судебная).

После Михаила Федоровича престол занял его 16-летний сын от С. JI. Стрешневой Алексей. Алексей Михайлович «Тишайший» (1645- 1676 гг.) стремился как можно меньше вмешиваться в государственные дела, передоверяя их приближенным.

Работа с учебником: самостоятельно прочитать о центральном и местном управлении в учебнике нарисовать схему и пояснительную таблицу к ней.

Патриарх Всея Руси

глава русской православной церкви.

Боярская Дума

аристократический совет (от 50 до 100 человек), состояла из четырех думных чинов: бояре, окольничие, думные дворяне и думные дьяки.

а) возглавляли приказы,

б) решали местнические споры,

в) были полковыми воеводами и воеводами важнейших городов.

Земские соборы

сословно-представительный орган. По сути должен был представлять интересы всех сословий, обладал распорядительной и законодательной властью в государстве, на деле к концу века представлял главным образом дворян и посадских людей.

а) вопросы дипломатии,

б) внешних сношений,

в) введения экстренных налогов.

Приказы

органы центрального управления, их возглавляли бояре или дьяки, которым великий князь «приказывал» ведать тс или иные дела. В XVII в. резко растет число приказов (40 - постоянных, остальные - временные). Четкое разделение функций отсутствовало. Приказы полностью подчинялись Царю и Боярской Думе, и контролировали исполнение дел местными властями.

местное управление

Воеводы

а) военные,

б) судебные,

в) административные,

г) полицейские функции.

Постепенно воеводская власть довольно быстро распространяется на всю страну, подчиняя и вытесняя органы самоуправления.

Земские старосты

избирались местными крестьянами и посадскими людьми из своей среды

Земские избы

а) управление посадами и волостями, ⁴ б) сбор налогов, в) суд по гражданским делам.

Губные старостя

избирались местными дворянами из своей среды

Губные избы

рассматривали уголовные дела.

В 1648-1649 гг. состоялся Земский собор посвященный составлению нового судебника - Соборного уложения. Первые 3 главы Соборного уложения содержали статьи о престиже царской власти и преступлениях против нее и против церкви. Любая критика Бога и церкви влекла за собой сожжение на костре. Измена, оскорбление чести государя, бояр, воевод - казнь. Обнажение оружия в присутствии царя - отсечение руки. Соборное уложение регламентировало несение различных служб, выкуп пленных, таможенную политику, положение различных категорий населения в государстве. Ряд статей регламентировал развитие крупного землевладения. В частности, еще в большей степени наметилась тенденция сближения вотчинного и поместного землевладения, а также дальнейшее ограничение церковного. Уложение удовлетворило прежде всего требования дворян и посадских людей. Глава XI «Суд о крестьянех» детально трактовала вопрос о крестьянской крепости. Вводился бессрочный сыск беглых и увезенных, запрет перехода к новым владельцам в Юрьев день. Феодалы получили право полностью распоряжаться личностью крестьянина. Таким образом, система крепостного права получила юридическое оформление.

Вывод: все крестьянское население прикреплено к феодалам, все посадское - к городам. Усиление власти монарха => путь к установлению абсолютизма. Соборное Уложение принято в интересах сословий господствующего класса, стремящихся к объединению.

Соборное уложение 1649 г. формально действовало до 1832 г.

Русское войско состояло из служилых людей по отечеству (феодалы из думных, московских чинов, городовых дворян) и служилых по прибору (стрельцы, казаки, пушкари).

Предпринимаются попытки реорганизации армии: в 1630 г. создаются полки «нового строя», куда набирались «даточные люди» (сто крестьянских дворов давали в пожизненную службу одного солдата), проходившие военное обучение под началом офицеров-иностранцев.

III. Итог урока

В целом реформы первых Романовых были прогрессивными, т. к. отвечали главным внутренне и внешнеполитическим нуждам русского государства.

Домашнее задание

1. § 32, повторить термины.

   1. Опираясь на материалы параграфа нарисовать генеалогическое дерево первых Романовых.