Конспект вне классного мероприятия по истории в 5-6 классе Тема занятия: 'Путешествия в Древнюю Русь'

МБОУ «Кривчевская основная общеобразовательная школа»

Конспект внеклассного мероприятия по истории в 5-6 классе

Тема занятия:

"Путешествия в Древнюю Русь"

Учитель: Малкова Инна Николаевна

2014 г

Игра "Путешествия в Древнюю Русь"

Цель: способствовать формированию познавательного интереса учащихся к истории своей страны.

Задачи:

1. актуализировать знания учащихся об истории Древней Руси, полученные на уроках истории,

2. развить умения учащихся сравнивать, обобщать понятия, развивать познавательные интересы и способности,

3. воспитывать уважение к истории России.

Условия игры: учащиеся делятся на команды по 5 человек. Выигрывает тот, чья команда наберет большее количество баллов.

Ход игры

1. Приветствие участников, жюри, болельщиков.
2. Приветствие команды. Капитан объявляет название команды, демонстрирует эмблему. (от 5 до 20 баллов за правильный ответ)
3. Разминка (отвечает тот, кто первый поднимет табличку). (по 10 баллов за правильный ответ)

Вопросы:

1. Кого на Руси называли варягами? (норманнов, викингов)

2. Назовите трех братьев-основателей Киева? (Кий, Щек, Хорив)

3. Как называли ежегодный сбор князем дани с подвластных племен? (полюдье)

4. Какой князь основал Древнерусское государство? (Олег)

5. Что такое греческий огонь? (горячая смесь, которой византийцы сожгли ладьи русских)

6. Кто провел первую налоговую реформу на Руси и в чем она заключалась? (княгиня Ольга, установила уроки и погосты)

7. Этот князь никогда не нападал на врагов, не готовых к бою. Он посылал к ним гонцов с предупреждением: «Иду на вы!» (Святослав)

8. Чтобы отомстить этому племени княгиня Ольга использовала птиц. (древляне)

9. Назовите главный торговый путь Руси. Почему его так называли? («из варяг в греки» - соединял Балтийское море с Черным морем)

10. И повелел князь Владимир: «Если кто не придет завтра на реку - будь то богатый, или бедный, или нищий, или раб, - будет мне врагом». Зачем Владимир повелел собирать людей у Днепра? В каком году это произошло? (крещение киевлян988 г.)

4. Сценки «Соседи Древней Руси». Посмотрев сценки нужно угадать о каком государстве-соседе Древней Руси идет речь. (по 30 баллов за правильный ответ)

Сценка № 1

1: Здравствуй, Светозар!

2: Здравствуй, Вартислав!

1: С похода ли княжеского вернулся?

2: Были с князем в чудной стране. Все у них не по-нашему! Видел я, Светозар, город большой, где Волга с морем приветствуется. К дворцу то мы на лодке плыли, стены-то окружают, да охраны ряды. Все каменное, да красного цвета. А во дворце том - каган сидит. Сторговались то мы с ним мехами. Народ у них разный. Да все молятся одному богу.

(Ответ: Хазарский каганат)

Сценка № 2

1: Деда, а расскажи еще ту сказку!

2: Какая же то сказка, то правда, внучка! Молод я был тогда, с князем Олегом в поход ходили. Плыли по рекам, да по морям. Долго…пока чудо глазам не явилось - увидели мы город солнца - будто Ярило народился. Стены высокие, белокаменные. Купола на солнце блестят. Стоит на берегу - светит. Подошли мы - звон раздается, колокола бьют. Пристань шумная. Люда разного много - все торгует. А товары-то диковинные - ягоды черные гроздью, ткани шелка разные, масло. Говор-то не наш…

1: Деда, а бог?

2: Верно, внучка. А бог у них один. Молитвы ему посылают, помощи просят. На груди кресты носят. Такой вот город, внучка.

(Ответ: Византия)

5. Мешок вопросов. Капитаны вытаскивают по очереди вопросы из мешка - читают, команда отвечает. (по 20 баллов за правильный ответ)

Категория «Верования славян»

1. Что такое язычество? (вера во множество богов)
2. Имя бога солнца у восточных славян (Ярило)
3. Имя бога грома и молний, войны и оружия (Перун)
4. Имя бога - повелителя ветра (Стрибог)
5. Имя бога - покровителя скотоводства (Велес (Волос)
6. Имя божества плодородия (Мокошь (Макошь)
7. В кого, по представлениям славян, превращались умершие предки (домовой)
8. В кого, по представлениям славян, превращались утонувшие женщины и дети (русалки)
9. Картинка: кто это? (Леший)

10. Картинка: кто это? (Водяной)

11. Как назывались деревянные статуи богов (идолы)
12. Кто такие волхвы? (люди, которые могут общаться с богами, творить заклинания и предсказывать судьбу)

6. Сценки «Жители Древней Руси». Посмотрев сценки нужно угадать о каких категориях зависимого населения Древней Руси идет речь.(30 баллов за правильный ответ)

Сценка № 1

1: Здравствуй, Тихомир!

2: Здравствуй, сосед Миролюб!

1: Урожай-то в это лето малый. Все дожди, да туманы.

2: Верно, сосед. Беда у меня. Земли то у меня теперь нет. Пойду к богатому соседу - работать у него на земле стану, семью то мне кормить надо…

(рядович)

Сценка № 2

1: Здравствуй, Миролюб!

2: Здравствуй, Тихомир!

1: Год-то неурожайный был. Гневается Мокошь на нас. Пошел я к боярину - долг просить - семян купить, да быка. Теперь так и живем - работаю на боярской земле, да свое хозяйство тяну. Как долг верну - свободен буду.

(закуп)

7. Конкурс капитанов (по 10 баллов за правильный ответ)

1. В чем разница между норманнами, варягами и викингами? (нет разницы)

2. Кто убил князя Олега? (по преданию - змея)

3. Какой город называют «матерью городов русских» и кто его так назвал? (Киев, князь Олег)

4. Какого князя погубила жадность? (Игорь)

5. Этому князю «не любо было жить в Киеве, а любо в Переяславце». (Святослав)

6. Этот князь крестился в Корсуне. (Владимир)

7. 988 (Крещение Руси)

8. 882 (образование Древнерусского государства)

9. 907 (поход Олега на Царьград)

10. 912-945 (правление Игоря)

11. 980-1015 (правление Владимира)

12. 882-912 (правление Олега)

8. Черный ящик (по 50 баллов за правильный ответ)

Этот предмет люди используют издревле. В Древней Руси он был в каждом доме. Известно, что отправляясь в долгое путешествие, каждый русский человек брал этот предмет с собой, причем у каждого такой предмет был свой, личный. Чтобы защититься от злых этот предмет всегда клали кверху дном. Самый простой работой считалось изготовление заготовок для этого предмета - называли их баклушами. Так появилось знаменитое выражение «бить баклуши» - так говори о человеке, который вообще ничего не делает. Помимо своего прямого назначение, этот предмет использовали и по-другому. Тогда говорят о таких приемах его использования, как «хлопушка», «копытце», «солнышко», «забор» и «веер». Через 3 минуты скажите, какой предмет в черном ящике. (Ответ:деревянная ложка)

9. Баллы за хорошее поведение зрителей - «Самый вежливый зритель»
10. Подведение итогов игры. Награждение победителей.