19-ғ Орта кезеңдегі қазақ халқының патша үкіметінң отаршылдық саясатына қарсы күресі

Бекітемін:

Күні:

Пәні:

Қазақстан тарихы. 11 «Б» сынып.

Сабақтың тақырыбы:

19-ғ орта кезеңдегі қазақ халқының патша үкіметінң отаршылдық саясатына қарсы күресі

Сілтеме:

Қазақстан тарихы. 11 сынып. (Т.С.Садықов, Ә.Т.Төлеубаев, Ғ.Халидуллин, Б.Сәрсекеев).

Оқыту мақсаты:

Оқушылардың ақпараттар мазмұнын талдау арқылы деректерді нақты және сындарлы меңгеруіне қол жеткізу.

Оқу мақсаты:

Оқушылардың

Оқу мен оқыту әрекеттері арқылы оқушылардың әлеуметтік, эмоциялық, танымдық кедергілерін төмендету.

Күтілетін нәтиже:

Барлық оқушылар: Оқытудың әрбір сатысында алға ілгерілеудің болуын қамтамасыз ету.

Әдіс-тәсілдер мен стратегиялар:

Талдау жасау, бақылау, «Блум» таксономиясы, ОүБ-1,5-5,3,9, «Бағдаршам», кері байланыс.Кіші жоба қорғау.

Негізгі идея:

Ынтымақтастықты орнату. Зерттеушілік әңгіме. Сыни ойлау дағдысын дамыту. Өзін-өзі реттеу.

Тапсырма көздері:

Мәтінді оқу, талдау. Топтық әңгіме. Сұрақтарға жауап беру.

Сабақтың көрнекілігі:

Интерактивті тақта, слайд, бақылау парақшалары, «Блум» таксономиясының карточкалары, тарихи карта.

Кіріспе.

Мотивациялық кезең.

2 мин.

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

• Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу;

• Назарларын сабаққа аудара отырып, қызығушылықтарын арттыру;

• Фигураларды таңдау арқылы 2 топқа бөлу: 1,2,

Бирдей фигураны таңдаған оқушылар 2 топқа бірігеді.

Тұсаукесер.

5 мин

«Блиц» сұрақтары арқылы үйге берілген тапсырманы қорытындылау.

1.

2.

3.

Оқушылар бір-біріне сұрақ қояды,жауап береді.

ОүБ- «Бағдаршам» арқылы өз-өздерін бағалау;

Негізгі бөлім.

Жаңа сабақ.

Жеке, топтық жұмыс.

27 мин.

Жұппен,жеке жұмыс

Мәтінді оқуға ұсыну. Жеке жұмыс. 10 мин

Топпен жұмыс. Жобаны қорғау.12 мин

1-топ: Есет Көтібарұлы

2-топ:. Жанқожа Нұрмұхаммедұлы

Бағалау критерийлері. 5 мин

Топтық бағалау Екі жұлдыз бір ұсыныс.

Мәтінді оқиды, Екі топ тұлғалардың толық мағынасын ашады

«Екі жұлдыз бір ұсыныс» арқылы бағалау

Жеке жұмыс.

9 мин.

1.Сұрақтармен,тапсырмалар

2.Картамен жұмыс.

Тақырыпқа байланысты картамен байланыс жасау

Оқушылар бір-біріне картадан сұрақтар қойып,жауабын табады

«Смайлик» арқылы бағалау

Кері байланыс.

3 мин

1. Мен бүгін өте жақсы түсіндім...

2. Бұл сабақта мен үшін не қиын болды?

3. Маған қатты әсер еткен стратегия...

Әрбір жеке оқушы берілген парақшаны толтырып береді. ОҮБ

Үйге тапсырма:

Кітаппен жұмыс.

§ 12 тақырыбын оқу.

Ғаламтормен іздену жұмысы.