- Учителю
- 'Завоевательные походы Эмира Тимура' (7 класс)
'Завоевательные походы Эмира Тимура' (7 класс)
Урок по истории: Завоевательные походы эмира Тимура.
Класс: 7
Провела: учитель истории Рысбеков Г.Ж.
2014-2015 учебный год
Цель: Сформировать знания учащихся о государстве Тимура. Дать оценку завоевательным походам Тимура.
Задачи урока:
Общеобразовательная: Познакомить учащихся с исторической личностью Тимура (Тамерлана). Рассмотреть процесс образования государства Тимура. Определить масштабы завоевательных походов Тимура. Дать оценку личности Тимура и его завоевательным походам.
Развивающая: Расширить кругозор учащихся, формирование логического мышления. Развивать способности эрудиции и критического отношения к разрушительным войнам.
Воспитательная: Воспитывать в духе патриотизма, гуманизма, уважения к средневековой истории Казахстана
Тип урока: Комбинированный, нестандартный
Методы проведения урока: урок с элементами эвристической беседы
Ход урока:
1.Орг.момент
- проверить готовность класса к уроку
- отметить отсутствующих
2. Отправляемся в путешествие
Здравствуйте. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие. В какую страну, это пока останется тайной. Могу вам обещать, нас ожидают интересные приключения, но в то же время дорога нам сулит различные опасности и трудности. Поэтому мы должны быть готовы. В этом нам помогут ваши знания и смекалка. Надеюсь, это путешествие оставит у вас неизгладимые впечатления и пополнит ваш багаж знаний. В добрый путь!
Давайте снаряжаться! Сейчас каждый выберет, что он возьмет с собой в дорогу, но для этого вы должны ответить на вопросы, которые спрятаны за картинкой. Вопросы, касаются темы «Могулистан», пройденной на прошлом уроке.
№1 На территории какого улуса был создан Могулистан? Покажите на карте.
Ответ: Государство Могулистан образовалось в результате распада Чагатайского государства на западную и восточную части. В восточной части образовалось государство Могулистан, а в западных владениях, на западе Мавераннахра (между реками Амударьей и Сырдарьей) было создано государство эмира Тимура.
№2 Назовите основателя государства Могулистан
Ответ: Тоглук-Тимур
№3 Когда был образован Могулистан?
Ответ: в середине 14 века
№ 4 Господствующее племя в Могулистане
Ответ: Господствующим племенем в Могулистане были племена- ДУЛАТЫ
№ 5 От какого этнонима происходит название государства Могулистан?
Ответ: Термин «Могулистан» образован от этнонима «могул», так произносился и писался в Средней Азии и Казахстане этноним «монгол»
№6 Расскажите о внутреннем и внешнем положении Могулистана
Ответ: Первый хан Могулистана Тоглук-Тимур (1347-1362гг.) для укреплния власти и государства провел ряд административных, политических и экономических реформ, ислам использовал как орудие власти. В 1361 году Тоглук-Тимур завоевал весь Мавераннахр.
№7 Рассказать о Батпактинской битве «Грязевой битве»
Ответ: 22 июня 1365г. Под Ташкентом произошла Батпактинская битва между сыном Тоглук- Тимура Ильяс-Ходжой и Тимуром. Во время битвы был сильный ливень и глинистая земля мешала сражаться отсюда и название «Грязевая битва». Победу одержал Ильяс-Ходжа.
№8 Чаще всего Могулистану приходилось обороняться от нашествия
Ответ: государства Тимура
№9 Укажите причины ослабления и распада Могулистана
Ответ: 1. Раздробленность страны на уделы племенной знати
2. внешние войны, в частности разрушительные набеги Тимура
3. недовольство народных масс постоянной нестабильностью, поборами, вылившееся в кочевой среде в массовые откочевки.
Хорошо вот мы и снарядились в путь.
Учитель: Ребята, каких вы завоевателей мира знаете?
Ответ учеников: Атилла, Александр Македонский, Чингис хан, Тимур.
Учитель: Сегодня мы отправимся в гости к великому завоевателю-Тимуру(Тамерлану). Но сначала определим направление нашего путешествия- территорию государства Тимура.
Вспомните, как образовалось государство Могулистан.
Ответ учеников: Государство Могулистан образовалось в результате распада Чагатайского государства на западную и восточную части. Так в Восточной части образовалось государство Могулистан, а в западных владениях, на западе Мавераннахра (между реками Амударьей и Сырдарьей) было создано государство эмира Тимура. Столица г. Самарканд. Посмотрите на карту.
Давайте познакомимся с эмиром Тимуром
Тимур- одна из крупнейших исторических личностей средневековой истории. Он был жестоким, мудрым, справедливым полководцем. Родился весной 1336 вблизи г.Туркестан, сын бека Таргая из тюркизированного монгольского племени барлас, которые пришли в Мавераннахр. В одном из боев против хана Могулистана, Тимур был ранен в ногу и остался хромым, отсюда его прозвище «Хромой Тимур». С 1361 г. Был правителем Кашгарии. В 1370 г. Эмир Тимур захватил власть в Мавераннахре, где правил 35 лет. Проводил активную захватническую политику.
Учитель: Ребята, как вы думаете, с какой целью Тимур проводил захватническую политику?
Ученики:
1. С целью расширения территории, установления своей власти, создания мировой империи
2. Так как вели кочевой образ жизни, то в войнах захватывали пастбища и скот
3. Пополнить казну, захват богатства
Первыми объектами агрессии Тимура за пределами Средней Азии стали Ак-Орда (Восточный Дешт-и-Кыпчак- от Урала до Западно-сибирской низменности и сред.течения Сырдарьи) и Могулистан. Стремясь помешать укреплению хозяйственной и политической независимости, Тимур предпринял в 70-80-е гг. 14 века около десятка набегов, что привело к ослаблению этих государств, большая часть населения которых истреблены или угнаны в плен, разграблены материальные ценности. Сократилось поголовье скота.
1390-1395 гг. эмир Тимур предпринимает завоевательные походы в Золотую Орду (от Алтайских гор на востоке до низовий р.Дунай на западе). В 1395 г. В долине р. Терек на Кавказе в решающем сражении Тохтамыш был разгромлен и власть в Золотой Орде захватил Эмир Тимур. Были разграблено население и разрушены города: Сарай-Берке, Астрахань, Азов.
В 90-е г. 14в. Войском Тимура были покорены- ИРАН, Ирак, Афганистан, Малая Азия, Закавказье, Поволжье, Кавказ и часть Индии. (ВСЕГО 27 СТРАН)
Задание: нанести на карте стрелочками направления походов Тимура.
Учитель: Какую религию использовал Тимур для укрепления своей власти и что он для этого делал?
Ученики: Для укрепления своей власти Тимур использовал религию ИСЛАМ. Построил мечети, мавзолеи. В 1397г. В Туркестане построил мавзолей Ходже Ахмеду Яссави.
Тимур, в 1405 г. направив через Южный Казахстан огромное войско на Китай, умер в Отраре.
Задание ученикам: 1.Определить последствия завоевательных походов эмира Тимура (работа с учебником с 108)
2. работа с картой - обозначить границы империи Тимура.
Закрепление темы:
-
Кроссворд
-
Тесты (10 вопросов)
Подведение итогов.
Выдача Д/З № 25, читать, пересказ, учить в тетради записи.
Объявление оценок
Вопросы кроссворда по теме:
-
Одна из крупнейших исторических личностей XIV-XV веков, завоеватель мира
-
Первый объект агрессии Тимура
-
Титул Тимура
-
Мавзолей в Туркестане, построенный по приказу Тимура в 1397г.
-
Прозвище Тимура
-
Мусульманская религия, используемая Тимуром для укрепления власти
-
Направление последнего военного похода Тимура в 1404-1405гг
-
Территория между Амударьей и Сырдарьей