7


  • Учителю
  • План урока 'Контрреформация' (7 класс)

План урока 'Контрреформация' (7 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тема: Распространение реформации. Контрреформация

№ урока:

Класс:

Дата:

Цели урока:

  1. определить общие установки кальвинизма; охарактеризовать основные направления контрреформации.

  2. Развивать умение работать с историческим источником, получать из него необходимую информацию.

  3. Воспитывать уважительное отношение друг к другу и учителю


Новые термины: кальвинизм, контрреформация, иезуиты.

Оборудование: телевизо, ноутбук, учебник, карточки с заданиями

Ход урока

  1. Оргмомент

  2. Проверка домашнего задания

Беседа с учащимися по вопросам:

  1. В чем причина начала движения Реформации?

  2. Почему 1 из пунктов параграфа озаглавлен «Тремя вещами подчиняет себе Рим: насилием, хитростью и лицемерием»?

  3. Кто такой Мартин Лютер и какие этапы Реформации можно выделить ?

  4. Почему Карл V столь решительно боролся со сторонниками лютеранства?

Индивидуальные задания.

Тест

Вариант I

  1. Когда были вывешены 95 тезисов Мартина Лютера?

А. 1517 г.; Б) 1518 г.; В. )1519 г.; Г) 1520 г.

  1. Согласно какому соглашению, устанавливался принцип «чья страна, того и вера»?

  2. А Вормскому конкордату; Б) Аугсбургскому миру; В) Флорентийской унии; Г) Утрехтскому соглашению.

  3. Где вспыхнуло восстание во главе с Томасом Мюнцером?

А) в Баварии; Б) в Саксонии; В) в Тюрингии; Г) в Вестфалии.

  1. Кто перевел Библию на немецкий язык?

  1. Лютер; Б) Цвингли; В)Мюнцер; Г) Эразм Роттердамский.

  1. Какой император возглавлял католиков в период религиозных войн первой половины XVI в.?

  1. Карл III; Б) Фридрих Саксонский; Максимилиан II; Г) Карл V.

Вариант II

  1. Против чего были направлены 95 тезисов Мартина Лютера?

  1. против индульгенции; Б) против церковной десятины; В) против папства; Г) против инквизиции.

  1. Где были вывешены 95 тезисов Мартина Лютера?

  1. в Аугсбурге; Б) в Майнце; В) в Кельне; Г) в Виттенберге.

  1. Где скрывался Мартин Лютер после суда в Вормсе?

  1. в Баварии; В) в Богемии; В) в Саксонии; Г) в Тюрингии.

  1. Когда был подписан Аугсбургский мир?

  1. в 1554 г.; Б) в 1555 г.; В) в 1556 г.; Г) 1557 г.

  1. Что являлось высшим духовным авторитетом, согласно учению Лютера?

А)Священное писание; Б) Мнение Святых отцов; В) Мнение Святой церкви; Г) Повеление светских властей.


Дать определение терминам:

Абсолютизма, духовенство, монарх, мануфактура, огораживание, джентри, гуманизм, утопия, Возрождение. Реформация, протестантизм, лютеранство


В р.т. задания №1, 2 ,3 , 4,


  1. Изучение Новой темы

Кальвинизм

Просмотр видеоурока http://interneturok.ru/ru/school/istoriya/7-klass/evropeyskie-gosudarstva-v-xvi-xvii-vv-reformatsiya-i-absolyutizm/rasprostranenie-reformatsii-v-evrope до 3мин. 10 сек


По ходу просмотра необходимо записать основные положения Кальвинистской церкви и учения Д. Кальвина


Запись в тетрадь: кальвинизм( пресвитерианство)

Рассказ учителя : Борьба католической церкви с ересью Реформации получала название КОНРЕФОРМАЦИЯ

Учащиеся находят определение в словаре , записывают в тетрадь


Иезуиты


Рассказ учителя

Для того, чтобы остановить победное шествие реформации, католицизм предпринял экстренные меры. Для борьбы с новоявленными еретиками в 1540 г. было образовано «Общество Иисуса», иными словами, орден иезуитов. Его основателем был испанский дворянин Игнатий Лойола (1491-1556).


Запись в тетради: 1540 г. - образование ордена иезуитов.

Орден иезуитов был богатейшей организацией, обладавшей значительными финансовыми ресурсами. Сами иезуиты не уходили из мира, а зачастую оказывали заметное влияние на политическую жизнь своих стран. Они занимались активной миссионерской деятельностью, благотворительностью, открывали собственные школу. Не брезговали иезуиты и политическими убийствами. И все это использовалось во имя укрепления позиций католической церкви.


Работа с документом с. 114-115 Устав ордена иезуитов»

Чтение вслух.

С какой целью был создан орден


Политика Филиппа II Испанского

Самостоятельное чтение с. 113

Устно : С какой целю был создан собор? Удалось ли их достичь?


Закрепление

Р.т. №1 с. 49

д\з Пар 12 читать,

индивидуально опережающее задание Мария Кровавая попытки Контрреформации, Елизавета 1,укрепление англиканской церкви



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал