Разработка урока истории для 7 класса специальной коррекционной школы-интерната 'Походы князя Святослава'

Дата проведения 13.12.2012

Класс 7

Учебный предмет история Отечества

Учитель Фрейдман Е.Н.

Тема урока: «Киевская Русь во второй половине X века. Походы князя Святослава»

Тип сообщения нового материала

Задачи:

• Образовательные: познакомить с основными направлениями внешней политики Руси во время правления князя Святослава: цели, отличительные особенности, результаты, значение для укрепления государства на Руси;

• Коррекционно-развивающие: коррекция и развитие логического мышления, временного восприятия через выполнение установления последовательности правления князей; развитие речевой деятельности через работу с текстом летописи;

• Воспитательные: нравственное воспитание через формирование уважительного отношения к историческому прошлому своей Родины, личности князя Святослава

• Оборудование:

Карточки для повторения терминологии;

Настенная карта «Киевская Русь в конце 9 века»

Карточки с именами первых русских князей для выполнения задания по установлению последовательности правления;

Лента времени

Лист - задание «Походы князя Святослава»;

Лист - задание для составления итоговой таблицы;

Рисунки: «Князь Святослав», «Гибель князя Святослава»;

Мультимедийный проектор;

Новые понятия, имена, даты: Святослав (964 - 972 гг.)

965 г, 966 - 967 гг., 967 г., 970 - 972 гг., 972 г. - гибель Святослава

ХОД УРОКА

1. Организационно-подготовительный этап

   1. Взаимное приветствие

   2. Проверка готовности к уроку

2. Актуализация опорных знаний

Задание 1 (фронтально). Дайте определения изученным понятиям: летопись, летописец, «Повесть временных лет», славяне, восточные славяне, кочевники, князь.

Задание 2 (фронтально) Какие имена первых русских князей вам известны? (называют, выкладываю карточки с именами на доске)

Задание 3 (инд - но) разложить карточки в необходимой последовательности, установить порядок княжения. Ответ прокомментировать. Работа на оценку (опрос слабоуспевающих - Судаков И., Судакова Н.)

Аскольд, Рюрик, Олег, Ольга, Игорь.

- Итак, Русское государство складывалось в условиях сурового противоборства. Какой век считается веком образования Киевской Руси? (9 век) и основными задачами Руси были: защитить свою землю от хазар и печенегов, укрепление международного положения Руси, сохранение власти князя.

3. Изучение нового материала

3.1. Рассказ учителя

После княжения Игоря, а затем его жены Ольги подрос их сын - Святослав. Сегодня мы поговорим о его походах, узнаем, что нового появилось в политике государства Российского при Святославе. Запись в тетрадь - Киевская Русь во второй половине X века. Походы князя Святослава. Слайд 1

Было это во второй половине 10 века. Отметьте на ленте времени. О князе Святославе мы знаем из «Повести временных лет» летописца Нестора и сочинений византийских историков. Именно благодаря Нестору, личность этого князя предстает пред нами ярче других первых древнерусских князей.

3.2. Фронтальная работа с текстом летописи

Прочтите отрывок из «Повести временных лет» «Возмужавший Святослав собирает много храбрых воинов и, кочуя стремительно, как гепард, ведет много войн. В походе он воза за собою не возит, котла у него нет, мяса не варит, но тонко нарежет конину, или зверину, или говядину, на углях испечет и ест; и шатра не имеет, но войлок постелит, а седло - в головах. И воины его такие же степняки. Странам он рассылает угрозы: «Пойду на вас».

Беседа по тексту

- Как характеризует Святослава летописец Нестор? Почему? (подтверди словами из текста)

(Суровый воин, любящий простоту и легко переносящий тяготы и лишения походной жизни). В отличии от жадного князя Игоря, Святослав не был одержим жаждой наживы. Он желал расширить границы Руси, а также избавить славян от ненавистных печенегов и хазар, которым русичи платили дань. Именно поэтому Святослав вошел в историю как необыкновенно мужественный, смелый, решительный и мудрый правитель. А еще его запомнили по суровому вызову, который он посылал своим врагам: «Иду на вы!»

3.4.Работа со слайдами, в тетрадях (фронтально)

Сохранилось также описание облика Святослава, сделанное византийским историком. По его словам, князь был среднего роста, видом мрачен, с густыми бровями, плоским носом и длинными висячими усами. Посмотрите на его портрет. Что можете добавить? Слайд 2. Запишите даты правления Святослава

- Летопись сохранила рассказ о том, как князь, которому не было еще 5 лет, вместе с матерью. Как ее звали? Отправился в поход против древлян и первым кинул во врага тяжелое копье, упавшее тут же. Около ног коня. И дружина воскликнула: «Князь уже начал! Последуем за ним!»

В 964 году, если верить летописи, Святославу исполнилось 22 года, и он отправился в свой первый поход.

3.5.Работа с картой «Территория древнерусского государства к концу 9 века»

- К концу 9 века территория Киевской Руси выглядела следующим образом. (показ учителя, затем обучающимися)

Слайд 3

- Ближними соседями были хазары, которые постоянно совершали набеги на Русь, и Святослав свой первый поход направил именно на них

3.6. Фронтальная работа с таблицей - Я расскажу вам о четырех знаменитых походах Святослава. По ходу рассказа будем заполнять таблицу «Походы Святослава» Слайд 4

Поход

Дата

Направление похода

Итог

1

965 г

Хазарское царство

Разгром главных сил хазар

2

966 - 967 гг

На восток, в земли вятичей и волжских булгар

Присоединение земель вятичей, овладение торговыми путями по Волге и Дону, полный разгром хазар

3

967 г

На Дунай

Овладение землями на Дунае

4

970 - 972 гг

В Византию

С Византией заключено перемирие

«Первый поход князя был в земли Хазарского царства в 965 году. Цель похода - избавить славян от дани, которую они платили хазарам. Результат похода: разгром главных сил хазар. Запишем это в таблицу.

- Второй поход был на восток, в земли вятичей и волжских булгар в 966 - 967 гг. цель: покорение вятичей, подчинение Волжской Булгарии, окончательный разгром хазар. Результат похода: Присоединение земель вятичей, овладение торговыми путями по Волге и Дону, полный разгром хазар

- Третий поход был направлен на Дунай в 967 году. Целью его было ослабить Византию, получить земли по берегам Черного моря. Результат: овладение землями на Дунае.

- Четвертый поход был в Византию, Святослав решил подчинить себе греков и закрепиться в землях Византии. Но греков было намного больше, поход был неудачным и мирный договор с византийским императором вполне устроил Святослава. Результат похода - с Византией заключено перемирие.

4.Первичное закрепление материала

Самостоятельная работа в тетрадях - заполнение таблицы ( итог похода)

- Сейчас вы самостоятельно закончите работу с таблицей. Итоги походов заполните. Используя текст учебника

Самопроверка. (проконтролировать выполнение задания слабоуспевающими)Посмотрите на таблицу и дополните если надо.

- Сформулируйте вывод. Каковы итоги политики Святослава? (укрепилось международное положение Киевской Руси, но задача полной защиты государства от набегов кочевников решена не была).

5. Итог урока

- Итак, ка называлась тема нашего урока?

- Когда происходили изученные события?

- Из каких источников известно о походах князя Святослава?

- Какие задачи стояли перед Русским государством во второй половине 10 века?

- При каком князе были попытки их решить?

- Назовите итоги деятельности Святослава.

6. Домашнее задание

- Я предлагаю вам дома изобразить князя в одном из походов.

7. Аргументированные оценки за урок

Походы князя Святослава

Поход

Дата

Направление похода

Итог

1

2

3

4