'Тәуке хан тұсындағы қазақ хандығы'

Шығыс Қазақстан облысы,Абай ауданы

Қасқабұлақ ауылы,

М.Әуезов атындағы орта мектептің тарих,

құқық пәндерінің мұғалімі

Жунисова Асел

Пәні: Қазақстан тарихы

Сыныбы: 7

Сабақтың тақырыбы: §42. Тәуке хан тұсындағы Қазақ хандығы

Сабақтың мақсаты:

• Оқушыларға Тәуке ханның тұлғасын,оның ел басқару жүйесін жетілдіруі, "Жеті жарғы" заңын таныстыру,білгірлікпен жүргізген сыртқы саясатының нәтижесін көрсету

• Тәуке хан сияқты талантты саясаткер және дипломаттың халқына сіңірген тарихи еңбегін түсініп,бағалай білуге үйрету.

• Сабақта оқытудың жаңа технология элементтерін қолданып, оқушы белсенділігін арттыру, оқушылардың іс - әрекетін басқару арқылы ой таласын туғызу, білім - білікітілігін дамыту.

Сабақтың түрі: Танымдық сабақ

Сабақтың типі: Дағды мен шеберлікті меңгерту

Сабақтың көрнекілігі: кесте,сызбалар,бағалау парағы,жетондар, электронды оқулық Қазақстан картасы

Сабақтың әдіс-тәсілдері: жұппен жұмыс,топпен жұмыс,ой-қозғау,Блум жүйесі, құжатпен жұмыс,интерактивті оқыту әдістері,Блоб ағашы,конверт сұрақ

сто стратегиялары

Жаңа технология: сын тұрғысынан ойлау стратегиялары

Пәнаралық байланыс:география, тарих,әдебиет

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі

II. Үй тапсырмасын тексеру

III .Жаңа сабақ

IV . Жаңа сабақты бекіту

V. Қорытындылау,бағалау

VI . Үйге тапсырма.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі

• Оқушыларды интерактивті оқыту әдістерінің төңкерілген П стилімен оқушыларды орналастыру.

• Оқу құралын тексеріп түгелдеу.Бағалау парағын тарату.

Психологиялық дайындық .Слайд №3.

Рефлексия. «Көңіл-күй» шкаласынан өз көңіл-күйіңе сәйкес суретті таңдап алып, белгілеп қойыңдар.

Мен сабаққа дайынмын. Менің сабаққа зауқым жоқ .Мен өз-өзіме сенімсізбін.

Оқушылар зейінін сабаққа аудару

Слайд

Сабақтың ұраны:

Бүгінгі күнді түсініп-түйсіну үшін де, болашақтың дидарын көзге елестету үшін де кешегі кезеңге көз жіберуіз керек».

Н.Назарбаев .

2015 жыл - ұлттық тарихымызды ұлықтау және бүгінгі биіктерімізді бағалау тұрғысынан мерейлі белестер жылы. Қазақ хандығының 550 жылдығын, Қазақстан халқы Ассамблеясы мен Конституциямыздың 20 жылдығын, Ұлы Жеңістің 70 жылдығын атап өтеміз. Осынау тарихи белестер Жаңа Қазақстандық Патриотизмді ұрпақ жадына сіңіруде айрықша рөлге ие.

Елбасы жолдауынан

ІІ.Слайд №5. Үй тапсырмасын сұрау:

• П-41. Ждто-26 бет. Кж.

• Конверт сұрақ стратегиясы. Үй тапсырмасын сұрау

• Түрлі тапсырмалар орындату арқылы логикалық ойлау ,сөздік қорын дамыту

  1. Есім ханның ішкі және сыртқы саясаты

  2. Тұрсын ханның бүлігі

  3. Есім ханның ескі жолы

Жұмыс дәптерін жұппен тексеру.

Кескін картаны тексеру. Бағалау.Техникалық құрал көмегімен көрсету.

Пікірлерін тыңдау. Геометриялық пішінмен бағалау.

Слайд №6. Сергіту сәті. Сыныппен орындау.

Қол көтерсем солтүстік

Топ-топ бассам оңтүстік

Қолды созсам жан-жаққа

Көрсетеді бағытты

Батыс пенен шығысты

Иіліп сәлем берейік

Экватор белде деп

Белді бұрай қозғасаң

Сағат тілі батысқа

Жер айналар шығысқа.

Пәнаралық байланыс: география.

Жаңа сабақтың жоспары:

Слайд № 7. Тәуке хан тұсындағы Қазақ хандығы

Электронды оқулықпен жұмыс.Ұлттық ақпараттандыру орталығы

Кейінгі орта ғасырлардағы Қазақстан

XVII ғ. ІІ жартысындағы Қазақ хандығы

Тәуке. Модулға кіру

Интерактивті тапсырманы орындау «Алтын ондық». Тәуке хан тұсындағы Қазақ хандығындағы он маңызды оқиға.

• Қақіргі заманмен байланыстыру. Құжатпен жұмыс.ҚРК. 1 бап.

Сабақты бекіту: Блум жүйесі. «Мен не білдім?»

Сабақты қорытындылау.

Бағалау: Білімді оқушыны анықтау. Төсбелгі тағу .

Үйге тапсырма: §42.Ждто-27-28 бет. Шт.

Бағалау парағы . Қазақстан тарихы.

7 сынып оқушысы

Фамилиясы аты:__________________________________________

Сабақтың тақырыбы: §42. Тәуке хан тұсындағы қазақ хандығы

Психологиялық дайындық.

Рефлексия. «Көңіл-күй» шкаласынан өз көңіл-күйіңе сәйкес суретті таңдап алып, белгілеп қойыңдар.

Мен сабаққа дайынмын . Менің сабаққа зауқым жоқ . Мен өз-өзіме сенімсізбін.

«Конверт сұрақ» стратегиясы . Оқушы белсенділігі.

Ждто .

Сабақ барысындағы тапсырмаларға жауап беру.

Блум жүйесі