7


  • Учителю
  • Урок, посвященный 200-летию Бородинской битвы «Недаром помнит вся Россия»

Урок, посвященный 200-летию Бородинской битвы «Недаром помнит вся Россия»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

ОАУ С(К)О школа - интернат III-IV вида



Урок, посвященный 200-летию Бородинской битвы

«Недаром

помнит вся Россия»





Подготовили и провели:

Комарова Л.Н.

Ромнова Г.А.

Горскова Н.А.



Липецк, 2012г



Пояснительная записка


Автор(ы) материала (ФИО полностью)

Комарова Л.Н., Ромнова Г.А. , Горскова Н.А.

    Должность

    Учитель русского языка и литературы, воспитатели

      Образовательное учреждение

      (полное наименование ОУ, адрес)

      ОАУ С(К)О школа - интернат III-IV вида

        Название материала, день воинской славы к которому относится разработка.

        Внеклассное мероприятие «Недаром помнит вся Россия про день Бородина», посвященное 200-летию Бородинского сражения

        26 августа (8 сентября) 1812г. Бородинское сражение.

          Класс (возраст)

          8а,10а классы

            Вид ресурса (конспект урока, название технологии, методического приема и т.д.)

            Конспект внеклассного мероприятия.

              Цели, задачи материала

              Цель:

              Формирование патриотического отношения к боевым событиям в истории нашего народа.

              Задачи:

              1. Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины, гордость за героические подвиги русского народа в Отечественной войне 1812 года.

              2. Развивать познавательную активность обучающихся.

              3. Развивать эстетическое восприятие произведений искусства.

                Необходимое оборудование и материалы для занятия

                Слайды портретов Кутузова М.И., Давыдова Д. В., Багратиона П.И., Барклай де Толли М.Б., Тормасова А.П., Витгенштейна П.Х., репродукция «Бородинская панорама», отрывок из фильма «Война и мир».

                  Краткое описание работы с ресурсом

                  (на каком этапе предполагается применение, форма использования).

                  Литературно-музыкальное мероприятие с конкурсной программой, кроссворд «Бородино» (домашнее задание), мини-экскурсия по «Бородинской панораме» (презентация).

                    Методические рекомендации по использованию

                    Внеклассное мероприятие следует проводить с обучающимися среднего звена и старшего звена.


                      Список использованной литературы.

                      Ссылки на Интернет - источники

                      1.Глинка Ф.Н. Сочинения. - М.: Советская Россия, 1986.

                      2. Жуковский В. А. Собрание сочинений в 4-х томах. Т. 1. М.: Гослитиздат, 1959.

                      3. История. Большой справочник для школьников и поступающих в вузы. -М.: Издательский дом «Дрофа»,1998.

                      4. Крылов И.А. Басни. - К.: Вэсэлка, 1989.

                      5. Лермонтов М.Ю. Сочинения в двух томах. Том первый. - М.: Правда, 1988.

                      6. Монахов А.Л. Путеводитель по Музею-панораме «Бородинская битва». - М.: ИФ «СОРЕК-ПОЛИГРАФИЯ», 2004.

                      7. Пушкин А.С. Сочинения. В 3-х томах. Т.1. - М.: Художественная литература, 1985.

                      8. Что такое. Кто такой: В 3 т. Т.1.- М.: Педагогика-Пресс,1990.

                      9. Что такое. Кто такой: В 3 т. Т.2.- М.: Педагогика-Пресс,1993.



                      На доске: "У всякого народа своя история, а в истории свои критические моменты, по которым можно судить о силе и величии его духа…" В.Г.Белинский.

                      Учитель: 2012 год указом президента РФ Д.А. Медведевым объявлен годом истории. В этом году исполняется 200 лет победе русской армии в Отечественной войне 1812 года. Одним из значимых событий этой войны является Бородинское сражение. Этому сражению посвящено наше мероприятие.

                      Учитель. Дорогие ребята. Два века назад наши войска под водительством великого полководца Михаила Илларионовича Кутузова разгромили и изгнали из России захватчиков - армию французского императора Наполеона. Русские люди явили тогда восхитительные примеры мужества, самопожертвования и силы духа. Любовь к своему Отечеству подвигла к героизму и простых солдат, и знаменитых генералов, прославившихся былыми победами. Спустя 200 лет мы отдаем всем им дань памяти за то, что они отстояли свободу и независимость нашей страны во время Отечественной войны 1812 года. На подмосковной земле прогремели многие сражения той войны. Об одном из этих сражений и пойдет сегодня речь. Это Бородинская битва. Сейчас на месте этого сражения создан музей-заповедник, мемориальный комплекс «Бородинское поле». Но надежнее всего та память, которая остается в умах и сердцах людей. Я надеюсь, что эту память сохраните и вы. А поможет вам в этом наш сегодняшний праздник.

                      Ведущий 1. Граница России. Год 1812. Лето. Мосты через реку Неман. Колонна за колонной, полк за полком идут солдаты. Слышна непонятная речь. Французы, австрийцы, пруссаки, саксонцы, итальянцы, швейцарцы.

                      Ведущий 2. Это идет огромная, полумиллионная армия французского императора Наполеона, которую он сам назвал «Великой армией», идет, чтобы завоевать нашу Родину.

                      Ведущий 1. Все, кто мог, встали на защиту отечества: лихие казаки, бравые гусары, отважные уланы, храбрые драгуны и гренадеры. Прославленные генералы П.И.Багратион, М.Б. Барклай-де-Толли и А. П. Тормасов командовали русскими армиями, встретившими врага.

                      Ведущий 2. Наполеон собирался разбить русских в одном-двух приграничных сражениях и тем вынудить российского императора Александра 1 к заключению выгодного для Франции мирного договора. Но русские войска отходили вглубь страны, и французская армия была вынуждена продвигаться за ними.

                      Ведущий 1. Горько было русским отдавать врагу родную землю. Но решиться на сражение означало наверняка его проиграть: французская армия была гораздо многочисленнее и сильнее наших разрозненных войск. Чтобы дать отпор неприятелю, необходимо было объединить силы. У стен Смоленска и произошло это долгожданное объединение сил. Боевой дух войска вырос многократно, все желали только одного - наконец дать врагу большое сражение. Император Александр 1 назначил Кутузова верховным главнокомандующим русской армией. Одна из знаменитейших битв в мировой истории должна была произойти недалеко от Москвы, в окрестностях села Бородино.

                      Ученик. -Скажи-ка, дядя, ведь не даром

                      Москва, спаленная пожаром,

                      Французу отдана?

                      Ведь были ж схватки боевые,

                      Да, говорят еще какие!

                      Недаром помнит вся Россия

                      Про день Бородина.

                      Да, были люди в наше время,

                      Не то, что нынешнее племя:

                      Богатыри - не вы!

                      Плохая им досталась доля:

                      Немногие вернулись с поля…

                      Не будь на то Господня воля,

                      Не отдали б Москвы!

                      Ведущий 3. 4 сентября русские армии подошли к селу Бородино, где по предложению начальника квартирмейстерской части полковника Карла Федоровича Барклая-де-Толли выбрана была плоская позиция протяженностью до 8 километров. Она представляла собой покрытую кустарником и перелесками холмистую равнину, через которую протекало несколько небольших речек, русла которых проходили по глубоким оврагам.

                      Участник сражения.

                      И вот нашли большое поле:

                      Есть разгуляться где на воле!

                      Построили редут.

                      Чтец.

                      Друзья! Мы на брегах Колочи,

                      Врагов к нам близок стан;

                      Мы сну не покоряем очи,

                      Не слышим боли ран.

                      Друзья, бодрей! Друзья, смелей!

                      Не до покоя нам!

                      Идет злодей, грозит злодей

                      Москвы златым верхам!

                      Там в пепле край, вот в божий храм

                      С конем вломился враг!

                      Тут лечь костьми, тут биться нам:

                      До града предков - шаг!

                      Славян сыны! Войны сыны!

                      Не выдадим Москвы!

                      Спасем мы честь родной страны

                      Иль сложим здесь главы.

                      Ф.М.Глинка. Песнь сторожевого воина перед Бородинскою битвою.

                      Ведущий 4. Вернувшись в свою палатку после объезда Бородинского поля накануне дня великой битвы, Наполеон сказал: «Шахматы поставлены, игра начнется завтра». Ночь император провел в своей палатке почти без сна, мучимый припадками жестокой болезни и в крайне угнетенном состоянии духа. Рано утром Наполеон со свитой подъехал к Шевардинскому редуту, откуда он намеревался руководить своей шахматной партией. Здесь император и свита сошли с лошадей и заняли наблюдательный пост. Но прежде чем начаться задуманной игре, был прочитан знаменитый приказ Наполеона: «Воины! Вот сражение, которого вы столь желали. Победа зависит от вас. Она нам необходима, она даст нам все нужное, удобные квартиры и скорое возвращение в отечество. Действуйте так, как вы действовали при Аустерлице, Фридланде, Витебске и Смоленске. Пусть позднейшее потомство с гордостью вспомнит о ваших подвигах в сей день. Да скажут о каждом из вас: он был в великой битве под Москвой!»

                      Ведущий 3. «Было 6 часов утра. Гулко грохнула в туманном воздухе, против русского левого крыла, первая французская пушка. На её звук раздался условный выстрел против правого русского крыла - и разом загремели сотни пушек с обеих сторон…» Г. Данилевский. Сожженная Москва.

                      Участник сражения.

                      Забил заряд я в пушку туго

                      И думал: угощу я друга!

                      Постой-ка, брат мусью!

                      Что ж тут хитрить, пожалуй к бою;

                      Уж мы пойдем ломить стеною,

                      Уж постоим мы головою

                      За родину свою…

                      И только небо засветилось,

                      Все шумно вдруг зашевелилось,

                      Сверкнул за строем строй.

                      Чтец.

                      Милорадовича помню в битве при Бородине.

                      Был он в шляпе без султана на гнедом своем коне.

                      Бодро он и хладнокровно вел полки в кровавый бой,

                      Строй за строем густо, ровно выступал живой стеной.

                      Чтец

                      И Кутузов предо мною, вспомню ль о Бородине,

                      Он и в белой был фуражке, и на белом был коне.

                      Чрез плечо повязан шарфом, он стоит на высоте,

                      И под старцем блещет ярко день в осенней красоте.

                      Мыслью он парит над битвой, и его орлиный взгляд

                      Движет волею и силой человеческих громад. П.А.Вяземский. Поминки по Бородинской битве

                      Участник сражения.

                      Ну ж, был денек! Сквозь дым летучий

                      Французы двинулись, как тучи,

                      И всё на наш редут.

                      Уланы с пестрыми значками,

                      Драгуны с конскими хвостами,

                      Все промелькнули перед нами,

                      Все побывали тут.

                      Вам не видать таких сражений!..

                      Носились знамена, как тени,

                      В дыму огонь блестел,

                      Звучал булат, картечь визжала,

                      Рука бойцов колоть устала,

                      И ядрам пролетать мешала

                      Гора кровавых тел.

                      Изведал враг в тот день немало,

                      Что значит русский бой удалый,

                      Наш рукопашный бой!..

                      Земля тряслась - как наши груди,

                      Смешались в кучу кони, люди,

                      И залпы тысячи орудий

                      Слились в протяжный вой.

                      Чтец

                      Словно два бойца во злобе, набежала рать на рать;

                      Грудью в грудь вломились обе, чтоб противника попрать.

                      Но победа обоюдно то даётся нам, то им;

                      В этот день решить бы трудно, кто из двух непобедим.

                      Грозный день сей Бородинский им и нам в почет равно.

                      Славься битвой исполинской, славься в век, Бородино! П.А.Вяземский. Поминки по Бородинской битве.

                      Отрывок из фильма «Война и мир». Бородинское сражение.

                      Ведущий 5. Бородинское сражение, в котором с обеих сторон приняло участие 240 тысяч человек (110 тысяч россиян и 130 тысяч - армии Наполеона) и только за один день убито и ранено 100 тысяч человек, относится к тем сражениям, в которых не было ни победителя, ни побежденного: обе стороны имели и потери, и трофеи. Французская армия уже не сможет победить россиян, а русская армия ещё не в силах разгромить французов.

                      Ведущий 6. Это была битва гигантов. Она развертывалась на площади 49 квадратных километров. Этому событию посвящена панорама известного русского художника-баталиста Ф.А. Рубо. На огромном живописном полотне (длина 115, высота 15 метров) художник запечатлел самый тяжелый момент сражения - в 12 часов 30 минут дня, 7 сентября 1812 года. Идет вторая яростная атака на деревню Семеновскую, после ожесточенных боёв заняты знаменитые Семёновские (Багратионовы) флеши и отбита очередная атака на Курганную высоту. Битва длилась 15 часов. Здесь, на Бородинском поле, был развеян миф о непобедимости наполеоновской армии.

                      Участник сражения.

                      Да, были люди в наше время,

                      Могучее, лихое племя:

                      Богатыри - не вы.

                      Плохая им досталась доля:

                      Немногие вернулись с поля.

                      Когда б на то не Божья воля,

                      Не отдали б Москвы.

                      На фоне песни на стихи Марины Цветаевой «Генералам 12-го года» (романс Настеньки из к-ф «О бедном гусаре замолвите слово» ) идет показ портретов Раевского, Воронцова, Коновницына, Ермолова, Багратиона, Кутайсова, Алексея и Николая Тучковых.

                      Ведущий 7. 1812 год. Декабрь. Неман. Граница России. Идут солдаты в обратную сторону. Не чеканят больше солдатский шаг. Не бьют барабаны. Не колышется строй знамен. Вот он - конец похода. Отечественная война закончилась, по выражению М.И.Кутузова, «за полным истреблением неприятеля».

                      Ведущий 8. На Руси издавна повелось в честь побед русских воинов возводить храмы и соборы. Это были своего рода памятники воинской славы. Сразу же после сокрушительной победы над Наполеоном в Отечественной войне 1812 года царь Александр 1 решил возвести в Москве храм в честь павших воинов русской армии. Однако до воплощения замысла должны были пройти годы. Российский народ упорно собирал деньги на постройку храма Христа Спасителя. Храм строился почти полвека. Наконец в 1883 году произошло освещение храма. Это было грандиозное белокаменное сооружение, его золотые купола были видны отовсюду. На мраморных плитах выбиты имена павших за отечество героев 1812 года. Судьба этого великолепного храма сложилась трагически. В 1931 году он был взорван. Прошли годы. И снова начался сбор средств на его восстановление. Сейчас Храм Христа Спасителя вновь радует нас своей красотой.



                      Конкурс «Викторина « Бородинское сражение».

                      1. Какова была численность армий и соотношение сил воюющих сторон накануне Бородинского сражения? (русских-132 тыс., французов - 135 тысяч человек)

                      2. Почему М.И. Кутузов выбрал Бородинское поле для генерального сражения?

                      (Бородинское поле очень просторное, на нем могли развернуться большие массы войск.)

                      3. Расскажите о расположении русской армии на Бородинском поле?

                      Свои силы М.И. Кутузов расположил так, чтобы перерезать неприятелю путь на Москву - обе Смоленские дороги. Правый фланг упирался в деревню Горки, где находилась ставка Кутузова. Центр русских войск защищала Курганная батарея, которой командовал генерал Н. Н. Раевский, потому ее называют сейчас батареей Раевского. Левый фланг проходил близ деревни Семеновской. Здесь очень быстро были возведены укрепления - флеши, которые защищали солдаты генерала П. И. Багратиона (Багратионовы флеши). Деревня Бородино находилась между правым флангом и центром.

                      4. Расскажите о плане Наполеона.

                      План Наполеона заключался в том, чтобы сильным ударом по левому флангу прорвать фронт, выйти в тыл русским, оттуда нанести удар по центру и уничтожить всю русскую армию. Так Наполеон обычно выигрывал сражения. Однако этим планам не суждено было осуществиться.

                      5. Назовите самые ожесточенные места Бородинской битвы.

                      Самыми ожесточенными местами битвы были Багратионовы флеши, где сам генерал в разгар боя был смертельно ранен, и батарея Раевского.

                      6. Как долго длилась битва?

                      Целый день.

                      7. Потери воинствующих сторон в результате Бородинской битвы.

                      Французы потеряли 58,5 тысяч человек, в том числе 47 генералов.

                      Потери русских - 45,6 тысяч, в том числе 22 генерала.


                      8. Назовите итоги Бородинского сражения.

                      1. Русская армия осталась непобежденной.

                      2. Был надломлен моральный дух наполеоновской армии и ослаблена наступательная активность, развеян миф о непобедимости наполеоновской армии.



                      9. Как Российское правительство отметило всех участников Бородинской битвы?

                      Была учреждена памятная медаль, которой награждались все участники Бородинской битвы.

                      10. Приведите примеры, как потомки сохранили память о Бородинской битве.

                      В память о битве в Москве открыт музей «Бородинская панорама». Началом ему послужил Главный монумент, сооруженный к 25-летию битвы. Это восьмигранник 30 - метровой высоты, увенчанный золотым куполом. На плите золотом написано: «Благодарное Отечество положившим живот на поле чести». К 175 - летней годовщине битвы Главный монумент был восстановлен.

                      Память о Бородинской битве живет в названиях улиц, площадей наших городов. В нашем городе Донецке есть улица имени М.И. Кутузова и переулок П. И. Багратиона.

                      .

                      Домашнее задание : Кроссворд «Бородино»



                      1

                      2



                      3

                      4

                      5



                      6

                      7

                      8


                      Б

                      о

                      р

                      о

                      д

                      и

                      н

                      о



                      1.Генерал русской армии, который был смертельно ранен во время Бородинского сражения. (Багратион)

                      2. Кто возглавлял французскую армию? (Наполеон)

                      3. Генерал русской армии, командовавший Курганной батареей в Бородинском сражении. (Раевский)

                      4. «Французская армия разбилась о русскую» - автор этих слов сам участник Бородинской битвы. (Ермолов)

                      5. Российский император, назначивший Кутузова М.И. главнокомандующим русской армии летом 1812г. (Александр I)

                      6. Поэт, участник Бородинской битвы. (Глинка)

                      7. Русский поэт, автор одноименного произведения. (Лермонтов)

                      8. Город, в 120 километрах от которого находится Бородинское поле. (Москва)

                      Русские композиторы посвящали Отечественной войне 1812года свои произведения. П. И. Чайковский написал увертюру «1812год».



                      Ведущий:

                      Мне о России надо говорить,
                      Да так, чтоб вслух стихи произносили,
                      Да так, чтоб захотелось повторить,
                      Сильнее всех имен сказать: Россия!

                      (на фоне музыки Баха читаются стихи)


                      Бородино!.. Да кто в России
                      Не знает про Бородино?
                      Века идут, но с прежней силой
                      Волнует нашу грудь оно.
                      Отвага, мужество и слава,
                      И небывалый героизм,
                      И гордость за свою державу
                      Навечно в слове том слились.
                      Оно как символ русской славы
                      Вошло в историю навек,
                      И без него своей державы
                      Не мыслит русский человек.

                      1. Кто назвал Бородинское сражение "битвой гигантов"? (Наполеон.)
                      2. Зачем нужен конский хвост драгунам? (Защищать шею от ударов.)
                      3. Почему существуют две даты Бородинской битвы? (По старому стилю 26 августа, по новому стилю 7 сентября.)
                      4. Как переводится с французского слово "флешь"? (Стрела.)
                      5. Какова форма редута? (Шестиугольник.)
                      6. Чем сражались партизаны, у которых не было оружия? (Орудия труда: вилы, цепы, топоры; дубинки.)
                      7. Чем на императорском знамени Наполеона были заменены лилии Бурбонов? (Пчёлы
                      8. По какой дороге пришлось отступать Наполеону от Москвы? (По Старой Смоленской дороге.)

                      9.Сколько было у гусаров поперечных шнуров? (На груди доломана и ментика нашивались 15 поперечных рядов двойных шнуров с тремя рядами выпуклых пуговиц, из которых центральный находился на правом борте, а два другие - при углах шнуров, уложенных завитками)

                      10.А сколько рядов пуговиц? (Три ряда)

                      11. Кого из полководцев называли «вихрь-атаманом» (Платов) 12. Он дважды получил смертельные раны в голову, но выжил. Прожил после ранения еще 20 лет и свои главные военные подвиги совершил на склоне лет. Как его звали? (Кутузов)

                      Вторая команда

                      1. Кто командовал русской армией в начале войны 1812 года? (Барклай - де - Толли)

                      2. Какова была численность французской армии на начало войны? (приб. 610 тыс. чел.)

                      3. Какое важное событие произошло 26 августа 1812 года? (Бородинская битва)

                      4 Что такое редут? (земляное укрепление)

                      5. Кто правил Российской империей во время Отечественной войны? (Александр Первый)

                      6. Из скольких частей состояла русская армия? (из 3 частей)

                      7. В каком городе скончался Кутузов? (Бунцлау, Пруссия)

                      8. Кто командовал русской армией после Смоленской битвы? (Кутузов М.И.)

                      9. Какова была численность русской армии к началу войны? (приблизительно 200 тыс.чел)

                      10.В каком городе произошло первое сражение между русскими и французами? (Смоленск)

                      11. Война - дело мужское. Но история войны 1812 года сохранили имена двух женщин, которые сражались наравне с мужчинами. Как звали этих дам. (Дурова, Василиса Кожина)

                      12. По свидетельству современников, в момент Бородинской битвы он с ледяным спокойствием оказывался в самых опасных местах, как будто намерено искал смерть. Под ним было убито 4 лошади, рядом с ним погибли 2 его адъютанта. Кто это был? (Барклай-де-Толли)

                      Вопросы залу

                      1. Продолжите поговорку: « Пришел Кутузов …..»? (бить французов!)

                      2.Что такое фураж? (корм для лошадей)

                      3. Назовите лидера партизанского движения? (Давыдов)

                      4. Какое время Наполеон находился в Москве? (1 месяц)

                      5. Кто по национальности был БАГРАТИОН? (Грузин)

                      6. Поэт, гусар, герой войны 1812 года? (Давыдов)

                      7. Он должен был стать юристом, а стал императором: сначала - всей Европы, потом - одного острова. Кто он? (Наполеон.)
                      8. По происхождению шотландец, но возглавлял русскую армию в начале и конце войны России с Францией. Кто он? (Барклай-де-Толли.)
                      9. Он был учеником Суворова и Потёмкина, главнокомандующим в войне России против Турции и Франции. Кто он? (Кутузов.)
                      10. Кто из русских генералов водил своих сыновей, одному из которых было 11 лет, в атаку против французов, чтобы поднять боевой дух своих солдат: (Раевский)

                      4. Следующий этап игры посвящён героям войны 1812 года и условно называется «Чей портрет?»(учащимся предлагаются портреты героев Отечественной войны 1812 года)

                      7.С залом (игра). Дополни цитату

                      Прилёг вздремнуть я у лафета,
                      И слышно было до рассвета,
                      Как ликовал француз.
                      Но тих был наш бивак открытый:
                      Кто кивер чистил весь избитый,
                      Кто штык точил, ворча сердито,
                      Кусая длинный ус.

                      (2)

                      Вам не видать таких сражений!..
                      Носились знамена, как тени,
                      В дыму огонь блестел,
                      Звучал булат, картечь визжала,
                      Рука бойцов колоть устала,
                      И ядрам пролетать мешала
                      Гора кровавых тел.

                      (3)

                      И вот нашли большое поле:
                      Есть разгуляться где на воле!
                      Построили редут.
                      У наших ушки на макушке!
                      Чуть утро осветило пушки
                      И леса синие верхушки -
                      Французы тут как тут.

                      (4)

                      Ну ж был денёк! Сквозь дым летучий
                      Французы двинулись, как тучи,
                      И всё на наш редут.
                      Уланы с пёстрыми значками,
                      Драгуны с конскими хвостами,
                      Все промелькнули перед нами,
                      Все побывали тут.

                      (5)

                      Мы долго молча отступали,
                      Досадно было, боя ждали,
                      Ворчали старики:
                      "Что ж мы? на зимние квартиры?
                      Не смеют, что ли, командиры
                      Чужие изорвать мундиры
                      О русские штыки?"

                      (6)

                      Забил заряд я в пушку туго
                      И думал: угощу я друга!
                      Постой-ка, брат мусью!
                      Что тут хитрить, пожалуй к бою;
                      Уж мы пойдём ломить стеною,
                      Уж постоим мы головою
                      За родину свою!





                       
                       
                      X

                      Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

                      После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

                      Кнопки рекомендации:

                      загрузить материал