Контрольная работе по немецкому языку по теме На улице листопад ( 6 класс)

Контрольная работа №2 «Draußen ist Blätterfall»

Цель: контроль знаний учащихся по теме "На улице листопад". Задача: совершенствовать грамматические и лексические навыки и умения, навыки чтения с полным пониманием, сформировать навыки самостоятельной работы.

Контрольная работа включает 2 блока: задания по проверке знаний лексики и грамматики и навыков чтения с полным пониманием прочитанного. Для проверки лексики и грамматики предлагается выполнить 5 заданий. 4 задание носит тестовый характер. Второй блок представляет собой текст и вопросы к нему. Оценка выполнения заданий: за каждый правильный ответ -балл. Первый блок- максимальное количество баллов-35. Задания на чтение - максимальное количество баллов-9.

1.Lexik und Grammatik.

1.Bildet Wörter mit dem Wort «Herbst»:

Das Herbst+das Wetter=

Der Herbst+der Regen=

Der Herbst+ die Ernte=

Der Herbst+die Bäume=

2.Bildet Sätze aus den Wörtern zum Thema "Der Herbst»:

1.bringen, die Bauern, ein, im Herbst,die Ernte.

2. sind, die Ǟpfel, reif.

3.fliegen, in warme Länder, dieVögel.

1.________________________________________________

2.________________________________________________

3.________________________________________________

3. Nennt das Gemüse und das Obst deutsch:

Das Obst __________________________________________________________________

Das Gemüse __________________________________________________________________

4. Welches Wort passt nicht in die logische Reihe?

a) der Herbst, der Sommer, der Winter, das Wetter.

</ b) die Zwiebel, die Gurke, der Kohl, die Pflaume.

c) der Wind, wehen, es regnet, fallen.

d) die Birne, die Banane, die Weintraube, die Tomate.

5. Wähle die richtige Variante:

1) Im Winter … das Wetter schön.

a) waren b) war c) sein

2.Tomas … viele Hausaufgabe…

a) haben bekommen b) hat bekommen c) habe bekommen

3. Zu Hause … er seine Schultasche auf den Tisch …

a) hat gelegt b) haben gelegt c) habt gelegt

4) Die Schuler haben die Lieder …

a) gesingt d) gesungen c) gesingen

5) Er hat seine kleine Schwester ins Kino …

a) genimmt d) genehmen c) genommen

6) Die Kinder haben in der Schule ein Diktat…

a) geschreiben d) geschriebt c) geschrieben

7) Das Wetter im Herbst ist… als im Sommer.

a) kälter b) am kältesten c) kalt

8) Ich lese die Bucher… als meine Schwester.

a) gern b) gerner c) lieber

9) Im Juli isi das Wetter … als im Mai.

a) gut b) besser c) guter

10) Erika ist hoch. Tomas ist höher. Und Robi isi…

a) höher b) am höchsten c) hoch

11) Der Januar ist … Monat.

a) der kälteste b) der kalte c) der kalteste

2. Lesen.

6. Lest den Text. Beantwortet die Fragen:

Der Herbst ist schon da. Die Herbstmonate heißen der September, der Oktober, der November. Es ist September jetzt. Das Wetter ist noch schön. Die Sonne scheint noch hell. Manchmal regnet es. Oft weht der Wind. Die Blätter fallen auf die Erde, auf die Bänke in den Höfen,auf die Dächer. Viele Vögel fliegen schon weg. Nur die Spatzen und die Raben bleiben hier. Die Bauern bringen die Ernte ein. Die Ernte ist reich. In den Gärten sind viel Obst und Gemüse. Alles ist reif. Die Kinder helfen den Eltern im Garten. Sie gehen im Herbst in die Schule. Sie denken an die Sommerferien zurück.

1. Welche Jahreszeit ist jetzt?

2. Welcher Monat ist jetzt?

3. Wie ist das Wetter im Herbst?

4. Wohin fallen die Blätter?

5. Welche Vögel bleiben hier?

6. Was machen die Bauer im September?

7. Wie ist die Ernte?

8. Was machen die Kinder im Herbst?

9. Woran denken sie?