- Учителю
- Рабочая программа Spotlight 2 класс
Рабочая программа Spotlight 2 класс
Пояснительная записка
Календарно-тематическое планирование для 2 «А», 2 «Б», 2 «В», 2 «Г», 2 «Ж» классов по предмету английский язык составлено на основе «Рабочая программа по учебному курсу «Английский язык» начального общего образования для 2-4-х классов. Составители: Лащенова Е.Н. , учитель английского языка, Летьен Е.В., учитель английского языка. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №40», Старый Оскол, 2014.
Реализация календарно-тематического планирования проводится в условиях классно-урочной системы обучения, на ее освоение отводится 68 часов (2 часа в неделю), 34 рабочих недели. В количество часов (68), предусмотренных базисным учебным планом, включены 4 комплексные контрольные работы по ведущим видам речевой деятельности и 4 контроля говорения. На контроль говорения отводится 45 минут.
Календарно-тематический план
2 «А», 2 «В» классы
№
п/п
Наименование раздела и тем
Характеристика деятельности учащихся (основные учебные умения и действия)
Часы учебного времени
Плановые сроки прохождения
Примечание
План
Факт
Знакомство (с одноклассниками, учителем: имя, возраст)
10
1.
Вводный урок
Составлять диалог бытового общения (приветствие, прощание, знакомство)
1
04.09.2015
2.
Веселые буквы (a-h)
Воспроизводить тексты рифмовок, песен, графически корректно буквы английского алфавита(полупечатным шрифтом)
1
07.09.2015
3.
Озорные буквы (i-q)
Воспроизводить тексты рифмовок, песен, графически корректно буквы английского алфавита(полупечатным шрифтом)
1
11.09.2015
4.
Забавные буквы (r-z)
Воспроизводить тексты рифмовок, песен, графически корректно буквы английского алфавита(полупечатным шрифтом)
1
14.09.2015
5.
Знакомство с буквосочетаниями sh, ch
Воспроизводить графически корректно все буквы английского алфавита и основных буквосочетаний
1
18.09.2015
6.
«Трудные сочетания» ph, th
Воспроизводить графически корректно все буквы английского алфавита и основных буквосочетаний
1
21.09.2015
7.
Большие и маленькие
Воспроизводить графически корректно все буквы английского алфавита и основных буквосочетаний
1
25.09.2015
8.
Давайте знакомиться!
Знакомятся с героями учебника. Прослушивать и воспроизводить тексты песен
1
28.09.2015
9.
Двигаемся вместе с главными героями. комплексная контрольная работа
Знакомство с новыми словами и повторение ранее изученной лексики. Выполнение команд
1
02.10.2015
10.
Приветствия и прощания.
Составлять диалог бытового общения (приветствие, прощание)
1
05.10.2015
Я и моя семья (члены семьи, их имена, внешность)
2
11
1 Расскажи о семье
Знакомство с новыми словами. Прослушивание и чтение текста диалогов
1
09.10.2015
12
2. Цвета. Комплексная контрольная работа
Знакомство с новыми словами по теме цвета. Прослушивание и воспроизведение текста песни
1
12.10.2015
Мир вокруг меня (мой дом, квартира, комната: названия комнат, их размер, предметы мебели и интерьера)
9
13
Предметы мебели
Знакомство с новыми словами по теме. Прослушивание и чтение текста диалогов.
1
16.10.2015
14
Интерьер в доме/ квартире
Знакомство с новыми словами по теме. Прослушивание и чтение текста диалогов.
1
19.10.2015
15
Название комнат в твоем доме. Контроль говорения.
Составлять диалог - расспрос. Прослушивание и чтение текста песни.
1
23.10.2015
16
Местонахождение предметов интерьера
Находить необходимую информацию в тексте. Прослушивание и чтение текста песни.
1
02.11.2015
17
Ванная комната
Знакомство с новыми словами. Прослушивание и чтение текста песни, выполнять соответствующие движения
1
06.11.2015
18
Дом моей мечты
Повторить изученную лексику. Знакомство с правилами чтения букв
1
09.11.2015
19
Моя комната
Описать свою комнату с опорой на образец.
1
13.11.2015
20
Дома в Великобритании и Росии
Читать и переводить небольшие тексты. определять значения новых слов с помощью картинок и контекста.
1
16.11.2015
Страны изучаемого языка
1
21
Городская и деревенская мышь (ч.1)
Выразительное чтение текста с соблюдением фразовых и логических ударений.
1
20.11.2015
22
Место где я живу (повторение раннее изученного материала)
Повторить изученный материал. работа индивидуально, в парах или группах
1
23.11.2015
Я и моя семья (члены семьи, их имена, внешность)
2
23
На день рождении
Знакомство с новыми словами. Счет от 1 до 10. Прослушивание и чтение текста диалога.
1
27.11.2015
24
На день рождении у друга
Счет от 1 до 10. Прослушивание и чтение текста песни.
1
30.11.2015
Я и моя семья(покупки в магазине)
6
25
Название продуктов
Знакомство с продуктами питания. Составлять диалог - расспрос.
1
04.12.2015
26
Какую еду я предпочитаю
Знакомство с конструкцией I like и тренировка ее в употреблении.
1
07.12.2015
27
Мои самые любимые продукты
Знакомство с новыми словами по теме продукты. Прослушивание и чтение текста диалога.
1
11.12.2015
28
Пригласительные на день рождение.
Знакомство с правилами чтения букв. Прослушивание и чтение текста песни.
1
14.12.2015
29
Письмо о своих гастрономических предпочтения. Комплексная контрольная работа.
Написать мини рассказ о своей любимой еде.
1
18.12.2015
30
Традиционная еда в России. Контроль говорения.
Читать и переводить небольшие тексты. Определять значение новых слов с помощью картинок и контекста.
1
21.12.2015
Страны изучаемого языка
1
31
Городская и деревенская мышь (ч.2)
Выразительное чтение текста с соблюдением фразовых и логических ударений. Выполнение заданий после прочтения текста
1
25.12.2015
Я и моя семья(покупки в магазине)
2
32
Шопинг лист (урок игра)
Повторить языковой материал
1
28.12.2015
33
Урок - повторение. В магазине
Повторить языковой материал
1
15.01.2016
Мир вокруг меня (любимое домашнее животное)
2
34
Названия животных
Знакомство с новыми словами. Составлять высказывание по образцу
1
18.01.2016
35
Что умеют делать животные
Прослушивание и чтение текста песни.
1
22.01.2016
Мир моих увлечений (выходной день)
5
36
Я могу/не могу
Знакомство с новыми словами. Использовать конструкцию can. Прослушивание и чтение текста песни.
1
25.01.2016
37
Что умеют делать мои друзья
Прослушивание и чтение текста диалога
1
29.01.2016
38
В цирке
Знакомство с новыми словами. Прослушивание и чтение текста диалога.
1
01.02.2016
39
За кулисами цирка.
Знакомство с правилами чтения букв. Прослушивание и чтение текста песни.
1
05.02.2016
40
Люди как животные.
Написать мини сочинение. Прослушивание инструкции и наблюдение за действиями учителями.
1
08.02.2016
Мир вокруг меня (любимое домашнее животное)
1
41
Домашние животные России и Великобритании.
Читать и переводить текст. Определять значение новых слов с помощью картинок и контекста.
1
12.02.2016
Страны изучаемого языка
1
42
Городская и деревенская мышь (ч.3
Выразительное чтение текста с соблюдением фразовых и логических ударений. Выполнение заданий после прочтения текста
1
15.02.2016
Мир вокруг меня (любимое домашнее животное)
1
43
Урок повторение: мой питомец. Контроль говорения
Повторить изученный материал. Составлять мини высказывание по теме
1
19.02.2016
Страны и страны изучаемого языка.
1
44
Урок этикета. Комплексная контрольная работа
Знакомство с правилами этикета
1
22.02.2016
Мир моих увлечений (игрушки)
2
45
Названия игрушек
Знакомство с названиями игрушек. Составлять мини высказывание о месте нахождения предметов.
1
26.02.2016
46
Игрушечный домик
Прослушивание и чтение текста песни.
1
29.02.2016
Я моя семья (внешность)
4
47
Описание внешности
Знакомство со структурой I have got и тренировка ее в употреблении.
1
04.03.2016
48
Описание внешности друзей
Прослушивание и чтение текста песни. Описание игрушек и внешности людей.
1
07.03.2016
49
Расскажи об игрушке
Прослушивание и чтение текста песни.
Прослушивание и чтение текста диалога.
1
11.03.2016
50
Игрушка моей мечты
Знакомство с правилами чтения букв. Прослушивание и чтение текста песни.
1
14.03.2016
Мир моих увлечений (игрушки)
3
51
Игрушка моей мечты
Написание мини сочинения о любимой игрушке.
1
28.03.2016
52
В магазине игрушек
Чтение и перевод небольших текстов. Определение значения новых слов с помощью картинок и контекста.
1
01.04.2016
53
Урок - повторение. Разговор об игрушках друзей
Прослушивание и выразительное чтение с соблюдением фразовых и логических ударений.
1
04.04.2016
Страны изучаемого языка
2
54
Городская и деревенская мышь (ч.4)
Чтение и перевод небольших текстов. Определение значения новых слов с помощью картинок и контекста
1
08.04.2016
55
Правила игры.
Прослушивание и чтение текста песни. Активизация изученной лексики
1
11.04.2016
Мир вокруг меня (погода, времена года)
5
56
Погодные явления
Знакомство с новыми словами и выражениями. Прослушивание и чтение текста диалога.
1
15.04.2016
57
Одежда в разную погоду
Составление мини высказывания о погоде.
1
18.04.2016
58
Такая разная погода
Знакомство с новыми словами по теме погода.
1
22.04.2016
59
Полгода плохая погода
Прослушивание и чтение текста песни.
1
25.04.2016
60
Времена года
Знакомство с новыми словами и выражениями. Прослушивание и чтение текста диалога.
1
29.04.2016
Мир моих увлечений (каникулы)
2
61
Мое свободное время
Повторить изученную лексику в игровой форме. Знакомство с правилами чтения букв.
1
02.05.2016
62
Мои каникулы
Написание мини сочинения о своих каникулах
1
06.05.2016
Страны изучаемого языка
4
63
Традиционные места отдыха в Великобритании и России
Знакомство с картой Великобритании. Читать небольшие тексты.
1
10.05.2016
64
Городская и деревенская мышь (ч.5)
Чтение и перевод небольших текстов. Определение значения новых слов с помощью картинок и контекста
1
13.05.2016
65
Погода и одежда. Комплексная контрольная работа
Систематизировать и обобщить знания по теме.
1
16.05.2016
66
Урок речевого этикета. Контроль говорения
Знакомство с правилами этикета.
1
20.05.2016
67
Приглашение на праздник.
Написание пригласительных на праздники
1
23.05.2016
68
Урок систематизации знаний
Повторить и обобщить знания за учебный год
1
24.05.2016
Календарно-тематический план
2 «Б» класс
№
п/п
Наименование раздела и тем
Характеристика деятельности учащихся (основные учебные умения и действия)
Часы учебного времени
Плановые сроки прохождения
Примечание
План
Факт
Знакомство (с одноклассниками, учителем: имя, возраст)
10
1.
Вводный урок
Составлять диалог бытового общения (приветствие, прощание, знакомство)
1
01.09.2015
2.
Веселые буквы (a-h)
Воспроизводить тексты рифмовок, песен, графически корректно буквы английского алфавита(полупечатным шрифтом)
1
07.09.2015
3.
Озорные буквы (i-q)
Воспроизводить тексты рифмовок, песен, графически корректно буквы английского алфавита(полупечатным шрифтом)
1
08.09.2015
4.
Забавные буквы (r-z)
Воспроизводить тексты рифмовок, песен, графически корректно буквы английского алфавита(полупечатным шрифтом)
1
14.09.2015
5.
Знакомство с буквосочетаниями sh, ch
Воспроизводить графически корректно все буквы английского алфавита и основных буквосочетаний
1
15.09.2015
6.
«Трудные сочетания» ph, th
Воспроизводить графически корректно все буквы английского алфавита и основных буквосочетаний
1
21.09.2015
7.
Большие и маленькие
Воспроизводить графически корректно все буквы английского алфавита и основных буквосочетаний
1
22.09.2015
8.
Давайте знакомиться!
Знакомятся с героями учебника. Прослушивать и воспроизводить тексты песен
1
28.09.2015
9.
Двигаемся вместе с главными героями. комплексная контрольная работа
Знакомство с новыми словами и повторение ранее изученной лексики. Выполнение команд
1
29.09.2015
10.
Приветствия и прощания.
Составлять диалог бытового общения (приветствие, прощание)
1
05.10.2015
Я и моя семья (члены семьи, их имена, внешность)
2
11
1 Расскажи о семье
Знакомство с новыми словами. Прослушивание и чтение текста диалогов
1
06.10.2015
12
2. Цвета. Комплексная контрольная работа
Знакомство с новыми словами по теме цвета. Прослушивание и воспроизведение текста песни
1
12.10.2015
Мир вокруг меня (мой дом, квартира, комната: названия комнат, их размер, предметы мебели и интерьера)
9
13
Предметы мебели
Знакомство с новыми словами по теме. Прослушивание и чтение текста диалогов.
1
13.10.2015
14
Интерьер в доме/ квартире
Знакомство с новыми словами по теме. Прослушивание и чтение текста диалогов.
1
19.10.2015
15
Название комнат в твоем доме. Контроль говорения.
Составлять диалог - расспрос. Прослушивание и чтение текста песни.
1
20.10.2015
16
Местонахождение предметов интерьера
Находить необходимую информацию в тексте. Прослушивание и чтение текста песни.
1
02.11.2015
17
Ванная комната
Знакомство с новыми словами. Прослушивание и чтение текста песни, выполнять соответствующие движения
1
03.11.2015
18
Дом моей мечты
Повторить изученную лексику. Знакомство с правилами чтения букв
1
09.11.2015
19
Моя комната
Описать свою комнату с опорой на образец.
1
10.11.2015
20
Дома в Великобритании и Росии
Читать и переводить небольшие тексты. определять значения новых слов с помощью картинок и контекста.
1
16.11.2015
Страны изучаемого языка
1
21
Городская и деревенская мышь (ч.1)
Выразительное чтение текста с соблюдением фразовых и логических ударений.
1
17.11.2015
22
Место где я живу (повторение раннее изученного материала)
Повторить изученный материал. работа индивидуально, в парах или группах
1
23.11.2015
Я и моя семья (члены семьи, их имена, внешность)
2
23
На день рождении
Знакомство с новыми словами. Счет от 1 до 10. Прослушивание и чтение текста диалога.
1
24.11.2015
24
На день рождении у друга
Счет от 1 до 10. Прослушивание и чтение текста песни.
1
30.11.2015
Я и моя семья(покупки в магазине)
6
25
Название продуктов
Знакомство с продуктами питания. Составлять диалог - расспрос.
1
01.12.2015
26
Какую еду я предпочитаю
Знакомство с конструкцией I like и тренировка ее в употреблении.
1
07.12.2015
27
Мои самые любимые продукты
Знакомство с новыми словами по теме продукты. Прослушивание и чтение текста диалога.
1
08.12.2015
28
Пригласительные на день рождение.
Знакомство с правилами чтения букв. Прослушивание и чтение текста песни.
1
14.12.2015
29
Письмо о своих гастрономических предпочтения. Комплексная контрольная работа.
Написать мини рассказ о своей любимой еде.
1
15.12.2015
30
Традиционная еда в России. Контроль говорения.
Читать и переводить небольшие тексты. Определять значение новых слов с помощью картинок и контекста.
1
21.12.2015
Страны изучаемого языка
1
31
Городская и деревенская мышь (ч.2)
Выразительное чтение текста с соблюдением фразовых и логических ударений. Выполнение заданий после прочтения текста
1
22.12.2015
Я и моя семья(покупки в магазине)
2
32
Шопинг лист (урок игра)
Повторить языковой материал
1
28.12.2012
33
Урок - повторение. В магазине
Повторить языковой материал
1
18.01.2016
Мир вокруг меня (любимое домашнее животное)
2
34
Названия животных
Знакомство с новыми словами. Составлять высказывание по образцу
1
19.01.2016
35
Что умеют делать животные
Прослушивание и чтение текста песни.
1
25.01.2016
Мир моих увлечений (выходной день)
5
36
Я могу/не могу
Знакомство с новыми словами. Использовать конструкцию can. Прослушивание и чтение текста песни.
1
26.01.2016
37
Что умеют делать мои друзья
Прослушивание и чтение текста диалога
1
01.02.2016
38
В цирке
Знакомство с новыми словами. Прослушивание и чтение текста диалога.
1
02.02.2016
39
За кулисами цирка.
Знакомство с правилами чтения букв. Прослушивание и чтение текста песни.
1
08.02.2016
40
Люди как животные.
Написать мини сочинение. Прослушивание инструкции и наблюдение за действиями учителями.
1
09.02.2016
Мир вокруг меня (любимое домашнее животное)
1
41
Домашние животные России и Великобритании.
Читать и переводить текст. Определять значение новых слов с помощью картинок и контекста.
1
15.02.2016
Страны изучаемого языка
1
42
Городская и деревенская мышь (ч.3
Выразительное чтение текста с соблюдением фразовых и логических ударений. Выполнение заданий после прочтения текста
1
16.02.2016
Мир вокруг меня (любимое домашнее животное)
1
43
Урок повторение: мой питомец. Контроль говорения
Повторить изученный материал. Составлять мини высказывание по теме
1
22.02.2016
Страны и страны изучаемого языка.
1
44
Урок этикета. Комплексная контрольная работа
Знакомство с правилами этикета
1
23.02.2016
Мир моих увлечений (игрушки)
2
45
Названия игрушек
Знакомство с названиями игрушек. Составлять мини высказывание о месте нахождения предметов.
1
29.02.2016
46
Игрушечный домик
Прослушивание и чтение текста песни.
1
01.032016
Я моя семья (внешность)
4
47
Описание внешности
Знакомство со структурой I have got и тренировка ее в употреблении.
1
07.03.2016
48
Описание внешности друзей
Прослушивание и чтение текста песни. Описание игрушек и внешности людей.
1
09.03.2016
49
Расскажи об игрушке
Прослушивание и чтение текста песни.
Прослушивание и чтение текста диалога.
1
14.03.2016
50
Игрушка моей мечты
Знакомство с правилами чтения букв. Прослушивание и чтение текста песни.
1
15.03.2016
Мир моих увлечений (игрушки)
3
51
Игрушка моей мечты
Написание мини сочинения о любимой игрушке.
1
28.03.2016
52
В магазине игрушек
Чтение и перевод небольших текстов. Определение значения новых слов с помощью картинок и контекста.
1
29.03.2016
53
Урок - повторение. Разговор об игрушках друзей
Прослушивание и выразительное чтение с соблюдением фразовых и логических ударений.
1
04.04.2016
Страны изучаемого языка
2
54
Городская и деревенская мышь (ч.4)
Чтение и перевод небольших текстов. Определение значения новых слов с помощью картинок и контекста
1
05.04.2016
55
Правила игры.
Прослушивание и чтение текста песни. Активизация изученной лексики
1
11.04.2016
Мир вокруг меня (погода, времена года)
5
56
Погодные явления
Знакомство с новыми словами и выражениями. Прослушивание и чтение текста диалога.
1
12.04.2016
57
Одежда в разную погоду
Составление мини высказывания о погоде.
1
18.04.2016
58
Такая разная погода
Знакомство с новыми словами по теме погода.
1
19.04.2016
59
Полгода плохая погода
Прослушивание и чтение текста песни.
1
25.04.2016
60
Времена года
Знакомство с новыми словами и выражениями. Прослушивание и чтение текста диалога.
1
26.04.2016
Мир моих увлечений (каникулы)
2
61
Мое свободное время
Повторить изученную лексику в игровой форме. Знакомство с правилами чтения букв.
1
02.05.2016
62
Мои каникулы
Написание мини сочинения о своих каникулах
1
03.05.2016
Страны изучаемого языка
4
63
Традиционные места отдыха в Великобритании и России
Знакомство с картой Великобритании. Читать небольшие тексты.
1
10.05.2016
64
Городская и деревенская мышь (ч.5)
Чтение и перевод небольших текстов. Определение значения новых слов с помощью картинок и контекста
1
11.05.2016
65
Погода и одежда. Комплексная контрольная работа
Систематизировать и обобщить знания по теме.
1
16.05.2016
66
Урок речевого этикета. Контроль говорения
Знакомство с правилами этикета.
1
17.05.2016
67
Приглашение на праздник.
Написание пригласительных на праздники
1
23.05.2016
68
Урок систематизации знаний
Повторить и обобщить знания за учебный год
1
24.05.2016
2 «Г», 2 «Ж» классы
№
п/п
Наименование раздела и тем
Характеристика деятельности учащихся (основные учебные умения и действия)
Часы учебного времени
Плановые сроки прохождения
Примечание
План
Факт
Знакомство (с одноклассниками, учителем: имя, возраст)
10
1.
Вводный урок
Составлять диалог бытового общения (приветствие, прощание, знакомство)
1
02.09.2015
2.
Веселые буквы (a-h)
Воспроизводить тексты рифмовок, песен, графически корректно буквы английского алфавита(полупечатным шрифтом)
1
04.09.2015
3.
Озорные буквы (i-q)
Воспроизводить тексты рифмовок, песен, графически корректно буквы английского алфавита(полупечатным шрифтом)
1
09.09.2015
4.
Забавные буквы (r-z)
Воспроизводить тексты рифмовок, песен, графически корректно буквы английского алфавита(полупечатным шрифтом)
1
11.09.2015
5.
Знакомство с буквосочетаниями sh, ch
Воспроизводить графически корректно все буквы английского алфавита и основных буквосочетаний
1
16.09.2015
6.
«Трудные сочетания» ph, th
Воспроизводить графически корректно все буквы английского алфавита и основных буквосочетаний
1
18.09.2015
7.
Большие и маленькие
Воспроизводить графически корректно все буквы английского алфавита и основных буквосочетаний
1
23.09.2015
8.
Давайте знакомиться!
Знакомятся с героями учебника. Прослушивать и воспроизводить тексты песен
1
25.09.2015
9.
Двигаемся вместе с главными героями. комплексная контрольная работа
Знакомство с новыми словами и повторение ранее изученной лексики. Выполнение команд
1
30.09.2015
10.
Приветствия и прощания.
Составлять диалог бытового общения (приветствие, прощание)
1
02.10.2015
Я и моя семья (члены семьи, их имена, внешность)
2
11
1 Расскажи о семье
Знакомство с новыми словами. Прослушивание и чтение текста диалогов
1
07.10.2015
12
2. Цвета. Комплексная контрольная работа
Знакомство с новыми словами по теме цвета. Прослушивание и воспроизведение текста песни
1
09.10.2015
Мир вокруг меня (мой дом, квартира, комната: названия комнат, их размер, предметы мебели и интерьера)
9
13
Предметы мебели
Знакомство с новыми словами по теме. Прослушивание и чтение текста диалогов.
1
14.10.2015
14
Интерьер в доме/ квартире
Знакомство с новыми словами по теме. Прослушивание и чтение текста диалогов.
1
16.10.2015
15
Название комнат в твоем доме. Контроль говорения.
Составлять диалог - расспрос. Прослушивание и чтение текста песни.
1
21.10.2015
16
Местонахождение предметов интерьера
Находить необходимую информацию в тексте. Прослушивание и чтение текста песни.
1
23.11.2015
17
Ванная комната
Знакомство с новыми словами. Прослушивание и чтение текста песни, выполнять соответствующие движения
1
04.11.2015
18
Дом моей мечты
Повторить изученную лексику. Знакомство с правилами чтения букв
1
06.11.2015
19
Моя комната
Описать свою комнату с опорой на образец.
1
11.11.2015
20
Дома в Великобритании и Росии
Читать и переводить небольшие тексты. определять значения новых слов с помощью картинок и контекста.
1
13.11.2015
Страны изучаемого языка
1
21
Городская и деревенская мышь (ч.1)
Выразительное чтение текста с соблюдением фразовых и логических ударений.
1
18.11.2015
22
Место где я живу (повторение раннее изученного материала)
Повторить изученный материал. работа индивидуально, в парах или группах
1
20.11.2015
Я и моя семья (члены семьи, их имена, внешность)
2
23
На день рождении
Знакомство с новыми словами. Счет от 1 до 10. Прослушивание и чтение текста диалога.
1
25.11.2015
24
На день рождении у друга
Счет от 1 до 10. Прослушивание и чтение текста песни.
1
27.11.2015
Я и моя семья(покупки в магазине)
6
25
Название продуктов
Знакомство с продуктами питания. Составлять диалог - расспрос.
1
02.12.2015
26
Какую еду я предпочитаю
Знакомство с конструкцией I like и тренировка ее в употреблении.
1
04.12.2015
27
Мои самые любимые продукты
Знакомство с новыми словами по теме продукты. Прослушивание и чтение текста диалога.
1
09.12.2015
28
Пригласительные на день рождение.
Знакомство с правилами чтения букв. Прослушивание и чтение текста песни.
1
11.12.2015
29
Письмо о своих гастрономических предпочтения. Комплексная контрольная работа.
Написать мини рассказ о своей любимой еде.
1
16.12.2015
30
Традиционная еда в России. Контроль говорения.
Читать и переводить небольшие тексты. Определять значение новых слов с помощью картинок и контекста.
1
18.12.2015
Страны изучаемого языка
1
31
Городская и деревенская мышь (ч.2)
Выразительное чтение текста с соблюдением фразовых и логических ударений. Выполнение заданий после прочтения текста
1
23.12.2015
Я и моя семья(покупки в магазине)
2
32
Шопинг лист (урок игра)
Повторить языковой материал
1
25.12.2012
33
Урок - повторение. В магазине
Повторить языковой материал
1
13.01.2016
Мир вокруг меня (любимое домашнее животное)
2
34
Названия животных
Знакомство с новыми словами. Составлять высказывание по образцу
1
15.01.2016
35
Что умеют делать животные
Прослушивание и чтение текста песни.
1
20.01.2016
Мир моих увлечений (выходной день)
5
36
Я могу/не могу
Знакомство с новыми словами. Использовать конструкцию can. Прослушивание и чтение текста песни.
1
22.01.2016
37
Что умеют делать мои друзья
Прослушивание и чтение текста диалога
1
27.01.2016
38
В цирке
Знакомство с новыми словами. Прослушивание и чтение текста диалога.
1
29.01.2016
39
За кулисами цирка.
Знакомство с правилами чтения букв. Прослушивание и чтение текста песни.
1
03.02.2016
40
Люди как животные.
Написать мини сочинение. Прослушивание инструкции и наблюдение за действиями учителями.
1
05.02.2016
Мир вокруг меня (любимое домашнее животное)
1
41
Домашние животные России и Великобритании.
Читать и переводить текст. Определять значение новых слов с помощью картинок и контекста.
1
10.02.2016
Страны изучаемого языка
1
42
Городская и деревенская мышь (ч.3
Выразительное чтение текста с соблюдением фразовых и логических ударений. Выполнение заданий после прочтения текста
1
12.02.2016
Мир вокруг меня (любимое домашнее животное)
1
43
Урок повторение: мой питомец. Контроль говорения
Повторить изученный материал. Составлять мини высказывание по теме
1
17.02.2016
Страны и страны изучаемого языка.
1
44
Урок этикета. Комплексная контрольная работа
Знакомство с правилами этикета
1
19.02.2016
Мир моих увлечений (игрушки)
2
45
Названия игрушек
Знакомство с названиями игрушек. Составлять мини высказывание о месте нахождения предметов.
1
24.02.2016
46
Игрушечный домик
Прослушивание и чтение текста песни.
1
26.022016
Я моя семья (внешность)
4
47
Описание внешности
Знакомство со структурой I have got и тренировка ее в употреблении.
1
02.03.2016
48
Описание внешности друзей
Прослушивание и чтение текста песни. Описание игрушек и внешности людей.
1
03.03.2016
49
Расскажи об игрушке
Прослушивание и чтение текста песни.
Прослушивание и чтение текста диалога.
1
09.03.2016
50
Игрушка моей мечты
Знакомство с правилами чтения букв. Прослушивание и чтение текста песни.
1
11.03.2016
Мир моих увлечений (игрушки)
3
51
Игрушка моей мечты
Написание мини сочинения о любимой игрушке.
1
16.03.2016
52
В магазине игрушек
Чтение и перевод небольших текстов. Определение значения новых слов с помощью картинок и контекста.
1
30.03.2016
53
Урок - повторение. Разговор об игрушках друзей
Прослушивание и выразительное чтение с соблюдением фразовых и логических ударений.
1
01.04.2016
Страны изучаемого языка
2
54
Городская и деревенская мышь (ч.4)
Чтение и перевод небольших текстов. Определение значения новых слов с помощью картинок и контекста
1
06.04.2016
55
Правила игры.
Прослушивание и чтение текста песни. Активизация изученной лексики
1
08.04.2016
Мир вокруг меня (погода, времена года)
5
56
Погодные явления
Знакомство с новыми словами и выражениями. Прослушивание и чтение текста диалога.
1
13.04.2016
57
Одежда в разную погоду
Составление мини высказывания о погоде.
1
15.04.2016
58
Такая разная погода
Знакомство с новыми словами по теме погода.
1
20.04.2016
59
Полгода плохая погода
Прослушивание и чтение текста песни.
1
22.04.2016
60
Времена года
Знакомство с новыми словами и выражениями. Прослушивание и чтение текста диалога.
1
27.04.2016
Мир моих увлечений (каникулы)
2
61
Мое свободное время
Повторить изученную лексику в игровой форме. Знакомство с правилами чтения букв.
1
29.04.2016
62
Мои каникулы
Написание мини сочинения о своих каникулах
1
04.05.2016
Страны изучаемого языка
4
63
Традиционные места отдыха в Великобритании и России
Знакомство с картой Великобритании. Читать небольшие тексты.
1
06.05.2016
64
Городская и деревенская мышь (ч.5)
Чтение и перевод небольших текстов. Определение значения новых слов с помощью картинок и контекста
1
11.05.2016
65
Погода и одежда. Комплексная контрольная работа
Систематизировать и обобщить знания по теме.
1
13.05.2016
66
Урок речевого этикета. Контроль говорения
Знакомство с правилами этикета.
1
18.05.2016
67
Приглашение на праздник.
Написание пригласительных на праздники
1
20.05.2016
68
Урок систематизации знаний
Повторить и обобщить знания за учебный год
1
25.05.2016
Формы и средства контроля
устные сообщения: монологическое высказывание должно содержать 2-3 фразы; диалогическое высказывание 2-3 реплики с каждой стороны;
письменные работы: учащиеся должны уметь узнавать и использовать глагол-связка to be в Present simple, глагол can, личные местоимения в именительном падеже, указательное местоимение this, существительные в единственном и множественном числе (образованные по правилу),числительные (количественные от 1 до 10),предлоги on, in, under. Исследовательская работа: проекты, презентации.
Виды контроля
В году
1 четверть
2 четверть
3 четверть
4 четверть
Комплексная контрольная работа
4
1
1
1
1
Говорение
4
1
1
1
1
Промежуточный контроль
1
1
Итоговый контроль
Проектные работы
4
1
1
1
1
I четверть
Контрольная работа № 1
(стр.5 - 6)
Writing
Reading
Listening
II четверть
Контрольная работа № 2
(стр. 7-8)
Writing
Reading
Listening
III четверть
Контрольная работа № 3
(стр. 9-10)
Reading
Writing
Listening
IV четверть
Контрольная работа № 4
(стр.11-12)
Writing
Reading
Listening
Критерии оценки умений и навыков учащихся 2 классов
Оценивание выполнения контрольных заданий осуществляется по следующей схеме:
Оценка «3» ставится за выполнение 50%, оценка «4» за выполнение 75% работы; оценка «5» предполагает выполнение 95%-100% работы. Вместо оценок (в первом полугодии) учитель может использовать цветовой код: «хорошо» (зеленый цвет), «удовлетворительно» (желтый цвет), «неудовлетворительно» (красный цвет).
Задания по говорению оцениваются по системе:
«С» (competence) - «хорошо»: учащиеся понимают и правильно употребляют изучаемые структуры и лексику;
«W» (working on) - «удовлетворительно»: учащиеся понимают изучаемые структуры и лексику, но еще не умеют употреблять их правильно;
«N» (non-competence) - «неудовлетворительно»: учащиеся не понимают изучаемые структуры и лексику.
33