'Where is Great Britain?'

Қысқа мерзімді жоспар

Сабақтың тақырыбы: Where is Great Britain?

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды сыни тұрғыдан ойлауын дамыта отырып, сабақтан алған білімін сыныптан тыс жерде пайдалану.

Сабақтың әдіс-тәсілдері:« Миға шабуыл» әдісі, «Кластер» әдісі, Диалогты оқыту

Сабақтың нәтижесі: оқушылар сыни тұрғыдан ойлауы дамиды, сабақтан алған білімін сыныптан тыс жерде пайдалана алады

Сыныбы: 5«Ә» сынып

Пән мұғалімі: Оспанова Д

Мерзімі: 10.04.2015ж

№

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Негізгі дерек көздер

1

Ұйымдастыру кезеңі

2-мин

Психологиялық дайындық

3-мин

Оқушыларды түгелдеп, назарын сабаққа аудару, ынтымақтастық атмосферасын құру,

оқушыларды суреттер арқылы топқа бөлу.

Мұғаліммен сәлемдесіп, сабаққа дайындалады, сыртқы және ішкі шеңбер арқылы бір-біріне жақсы тілектер айтады, оқушылар үш топ-топқа бөлінеді.

2

Білу

Үй тапсырмасын сұрау

5-мин

«Сұрақ-жауап» әдісі арқылы уй жұмысын сұраймын.

Топ мүшелері өз міндеттерін бөліседі, «Сұрақ-жауап» әдісі арқылы уй жұмысын орындайды.

Оқушылардың жеке жұмыс дәптерлері

3

Түсіну

Жаңа сабаққа дайындық

3-мин

Ой қозғау

«Ой қозғау» әдісі арқылы оқушылар өздерінің ойларын ортаға салады.

АКТ, оқулық, суреттер, сөздік.

4

Қолдану

Жаңа сабақ

10-мин

Where is Great Britain?

Жаңа тақырыпты оқушылар дәптерлеріне жазады

АКТ, оқулық, суреттер, сөздік.

5

Талдау

Жаңа сабақты талдау

5-мин

Диалогты оқыту, «Кластер», Миға шабуыл әдістері.

оқушылар постер қорғайды, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқушылар диалогты оқиды

Үлестірмелі қағаздар

6

Сергіту сәті

2-мин

«Ағылшын тілінде санамақ»

7

Жинақтау

Жаңа сабақты пысықтау

5-мин

Сөздікпен жұмыс жүргізу, грамматикалық ережелерге сүйене отырып сөйлем құрау.

Оқушылар берілген тапсырмаларды грамматикалық ережелерге сүйене отырып орындайды

стикер

8

Бағалау

Оқушыларды бағалау

3-мин

Оқушыларды жұлдызшалар, смайликтер арқылы бағалау

Оқушылар стикерлер, бағдаршам арқылы және топ аралық және өзін өзі бағалайды

Жұлдызша, стикер, бағалау парақшалары

9

Рефлексия

Сабақты қорытындылау

5-мин

Оқушыларға түрлі-түсті стикер тарату

Оқушылар «Бағдаршам» әдісі арқылы білдім, білгім келеді, түсінбедім деген сөздер арқылы кері байланыс жасайды.

стикерлер

10

Үйге тапсырма

2-мин

Жаттығу-13

Оқушылар тапсырманы күнделіктеріне жазып алады.

оқулық