1-сыныпқа арналған сабақ жоспары

14-сабақ

Тақырыбы:

1-сынып

Ол үлкен/кішкентайма?

Күні:

08.12.2015

Мақсаты :

1. Kk-әрпімен таныстыру. Оқушыларды big/little сөздерімен таныстыру және олармен сөз тіркестерін жасауды үйрету.

2. Монологтік сөйлеу дағдысын дамыту.

3. Үйренгенін тиімді пайдалана білуге тәрбиелеу.

Міндеттері:

- үйренгенін дәлелдей білуге және қолдана білуге үйрету

Күтілетін нәтиже:

Тақырып бойынша жаңа сөздермен танысады, алған білімді қолдана отырып, тарсырмаларды орындайды. Оқушылар сабақ барысында өзін-өзі реттеу арқылы ізденімпаздыққа, жауапкершілікке үйренеді.

Ресурстар :

English 3 Кузнецова Т.Д Алматы «Атамұра» 2013

Ұйымдастыру:

Оқушылармен амандасу, ауа-райы туралы сөйлесу,сергіту сәті.

Дерек көздері:

Оқулық, жұмыс дәптерлері, тақырып бойынша суреттер.

Көпірше :

Қайталау Aa-Jj әріптерін еске түсіру, өткен тақырып бойынша түстерді еске түсіру.

Білу:

Тақырыпқа байланысты жаңа сөздер

Kitten[kitn]-мысық

Key[kei]кілт

Kick[kik]тебу

Kite[kait]батпырауық

Big[big]үлкен

Little[litl]кішкентай

Count[kaunt]санау

Dance[dans]билеу

Eat[it]-жеу

Jump[jump]-секіру

Repeat the new words with each pupil and translate

Түсіну:

Kk [kei]- әріпімен таныстыру.

Мұғалім оқушыларды әріппен таныстырады. Кітапты ашып аталған бетті ашып оқулықпен жұмыс жасайды. Remember айдарына назар аударып big және little сөздерімен таныстыру. 3-жаттығуды орындау

4-жаттығу сұрақтарға жауап беру.

Трансляция жасау.

Қолдану:

Жұмыс дәптерден тақырыпқа байланысты жаттығуларды орындау. 1,2,3,4 жаттығу 29бет

Талдау:

Жұмыс дәптердегі 5-жаттығу үлкен және кіші заттарды табу

Жинақтау:

Сәйкестендіру жаттығуларын орындау

Бағалау:

Формативті бағалау өзара, жеке бағалау,бағдаршам.

16-сабақ

Тақырыбы:

1-сынып

Қайталау

Күні:

22.12.2015

Мақсаты :

1. Тілдік және сөйлесу материалдарын бекіту,

Тақырыптық сөйлесу бойынша ауызша қарым -қатынас жасау дағдыларын қалыптасыру .

2. Ауызша сөйлеу дағдыларын дамыту.

3. Үйренгенін тиімді пайдалана білуге тәрбиелеу.

Міндеттері:

- үйренгенін дәлелдей білуге және қолдана білуге үйрету

Күтілетін нәтиже:

Өткен сабақтар бойынша алған білімді қолдана отырып, қайталау тапсырмаларын орындайды. Оқушылар сабақ барысында өзін-өзі реттеу арқылы ізденімпаздыққа, жауапкершілікке үйренеді.

Ресурстар :

English 3 Кузнецова Т.Д Алматы «Атамұра» 2013

Ұйымдастыру:

Оқушылармен амандасу, ауа-райы туралы сөйлесу,сергіту сәті.

Дерек көздері:

Оқулық, жұмыс дәптерлері, тақырып бойынша суреттер.

Көпірше :

Қайталау Aa-Ll әріптерін еске түсіру, өткен тақырып бойынша түстерді еске түсіру.

Білу:

Repeat the new words with each pupil and translate

Open your books at page 62 Lesson revision

Lets play a game

1. Task is Who is this?

2. What is this?

3. What is this?

4. Оқушылармен бірге санды қайталау

5. Two bags

6. One car

Түсіну:

Aa - Ll әріптерін қайталап тапсырма орындау барысында қолдану.

Мұғалім оқушыларды әріппен таныстырады. Кітапты ашып аталған бетті ашып оқулықпен жұмыс жасайды. Remember айдарына назар аударып

4-жаттығу сұрақтарға жауап беру.

Өткен тқырыптар бойынша оқушылар үйренген жаңа сөздеріне трансляция жасау.

Қолдану:

Жұмыс дәптерден қайталау сабағына арналған тапсырмаларды жаттығуларды орындау. 1,2,3,4 жаттығу 29бет ex 1p32 look and match (қара және байланыстыр)

Ex 2 p 33 circle айналдырып сыз

Талдау:

Жұмыс дәптердегі 5-жаттығу үлкен және кіші заттарды табу

Жинақтау:

What is your name?

How old are you?

Where are you from?

Бағалау:

Формативті бағалау өзара, жеке бағалау,бағдаршам.