Открытие декады, посвященной Дню языков в РК

Сценарий открытия Фестиваля языков народов Казахстана

Звучат фанфары, выходят трое ведущих.

1 ведущий

Армысыздар, кұрметті ұстаздар және оқушылар.
Бүгінгі мерекеге қош келіпсіздер.

2 ведущий

Здравствуйте, уважаемые учителя, учащиеся. Здравствуйте все те, кто пришел на наш праздник. Мы рады приветствовать вас сегодня в нашем зале.

3 ведущий

Good afternoon dear guests teachers and pupils. Good afternoon everybody who has come to our party. We are very glad to see you here. Today is the day of languages. Let's start. A festival dedicated to the Day of languages of people of Kazakhstan will allow to be considered open.

Исполнение гимна РК.

1 ведущий

Баршаңызды бүгінгі Қазақстан Республикасының Тілдер күні мерекесімен шын жүректен құттықтаймыз.

3 ведущий

Today we have the guests. We hope that it will be interesting for you.

2 ведущий

Мы поздравляем всех с открытием Фестиваля языков народов Казахстана. И надеемся, что вам будет интересно провести это время с нами. Слово для приветствия предоставляется заместителю директора по развитию государственного языка Абдигалиевой Мереке Куанышбаевне!

После выступления завуча, выходит чтец.

1 ведущий

Көркем « Родина моя- мой Казахстан!» 9 сынып оқушысы Назарбай Адина оқитын.

Стихотворение «Родина моя- мой Казахстан!»

Родина моя - мой Казахстан!

Родина моя - Кавказ, Украина!

Гордый горец с именем Эльбрус,

Высота торжественно величавая,

Родина моя - широкий Днепр,

С Кобзарем Шевченко мы брательники,

Жил бы он на Волге с малых лет

Мы бы вместе пели "Коробейники"
Я живу певучестью славян,
Этой меткой мы давно помечены,
Мне близка и музыка лезгин
Где печаль с надеждою повенчана.
Я поэт. Пою Отчизну. Снег.
Поле. Путь. Возвышенное небо
Для меня любой здесь человек
Друг и брат, какой бы крови не был!

1 ведущий

22 қырқүйек күні елімізде тілдер мерекесі аталып өтеді. 1998 жылы 20 қаңтарда елбасымыз Н.Ә. Назарбаев Республика халықтарының ұлттық байлығы -Тілді қорғау мақсатымен 22 қыркүйекті «Қазақстан халықтарының тілдері күні» деп жариялаған еді.

2 ведущий

Ежегодно, 22 сентября вся наша страна отмечает этот день как день языков народов Казахстана. Наш Президент Нурсултан Назарбаев поставил перед нами задачу: говорить на 3х языках: казахском, русском и английском, не забывая при этом и своего родного. Это прекрасно, ведь знание языков - это наше богатство!

3 ведущий

Every year, on the twenty second of September our country celebrates the day of languages! All of us must speak 3 languages: Kazakh, Russian and English, because the knowing of languages is our treasure!

You can hear the song "Astana" in the performance of pupils of sixth form Akhmedova Kamilya.

1 ведущий

Тілден биік асқар жоқ,
Тілден асқан байлық жоқ,
Тілден терең теңіз жоқ.
Қазақ тілін зерттеушілердін барлығы да бір ауыздан бұл тілді ең бай, ең таза түркі тілдерін бірі деп таниды.

Көркем «Туған тілім» 9 сынып оқушысы ------------------------оқитын.???(кто читает это стихотворение?)

Стихотворение «Туған тілім»

Туған тілім - бабам тілі өз тілім!

Туған тілім -анам тілі, өз тілім!

Туған тілі - далам тілі, өз тілім,

Туған тілім - адам тілі, өз тілім! (Д. Әбілов)

3 ведущий

Each must know their language, culture and traditions. Now poem "My motherland" is read by pupils of the ninth class. They are Zhetpisbayeva Aliya and Tleubayeva Adeliya.

Стихотворение «Моя Родина»

My heart's in the Highlands, my heart is not here,
My heart's in the Highlands a-chasing the deer -
A-chasing the wild deer, and following the roe;
My heart's in the Highlands, wherever I go.
Farewell to the Highlands, farewell to the North
The birth place of Valour, the country of Worth;
Wherever I wander, wherever I rove,
The hills of the Highlands for ever I love.

2 ведущий

Казахстан - многонациональное государство. В нашей стране проживает более 130 наций и народностей и все живут дружно, одной сплоченной семьей и зовутся казахстанцы. Как говорил президент Казахстана Н.А.Назарбаев, это единение помогает нам становиться сильнее, позволяет с гордостью заявлять о том, что мы из тех государств, где главным приоритетом является стабильность и международное согласие».

3 ведущий

Kazakhstan is our common home. Besides Kazakh and Russian , there are 2 thousand representatives of about 130 peoples in Kazakhstan.

2 ведущий

Танцевальное попурри представляет вашему вниманию ученики 10 и 7 классов.

2 ведущий

Язык - это, прежде всего слово, оно придает уникальность айтысом, русским былинам и сказкам. Отнимите слово, и душа народа потеряет свою первозданность и красоту.

1 ведущий

Көркем «Слово» 9 сынып оқушысы Ли Вероника оқитын.

Стихотворение «Слово»

Нет силы сильнее, чем слову дана.

И властвует в мире над всеми она.

И гнев ли священный, порыв ли святой-

Все будит в нас слово, луч сердца живой.

Свободное слово к народу дойдет,

Укажет дорогу не вспять, а вперед,

Заронит желанье учиться и знать,

Заставит бороться и твердо стоять.

Правдивое слово в сердца западет,

И - дайте лишь время - плоды принесет.

Оно обессилит и неправду и гнет.

И людям усталым луч солнца блеснет.

Заветное слово, как светоч во мгле,

Откроет к свободе всем путь на земле.

1 ведущий

Ана тілінің тағдыры туралы жырлап өткен ақындар аз емес. Солардың ішінде ақиық ақын Т. Молдағалиев былай деген
Туған тілім-тірлігімнің айғағы,
Тілім барда ашылар сыр ойдағы.
Өссе тілім, мен де бірге өсемін.
Өшсе тілім, мен де бірге өшемін.

3 ведущий

Your attention is invited to a musical performance by pupil of 4 class Bazhikov Anuar.

2 ведущий

Абай писал: «Человек, изучивший культуру и язык иного народа, становится с ним равноправным» и действительно, его слова нашли подтверждение в жизни. Сегодня независимо от национальной принадлежности и русские и казахи, люди других национальностей, проживая в нашей стране обладая равными правами: правом голоса, правом выбора, правом на труд, медицинское обслуживание, правом на защиту.

3 ведущий

Knowing of languages is very important for us.
We must know three languages. These are Kazakh, Russian and English.

2 ведущий

И сейчас учащиеся 7 класса продемонстрируют вам свое владение английским языком в сценке «Репка».

Turnip

Narrator: , there lived an old man and an old woman.They lived in the village of Redkino. Everybody knew them because the Grandfather was the most famous gardener all over the region. He grew the best fruit in the village. His plums were very juicy in his orchard. His grapes were very ripe. His strawberries were the most beautiful and sweet as sugar. His cherries were always sweet too. The Grandfather was the only man in the village who had lemons in his orchard. The Grandfather was very proud of his orchard.

But one day he decided to start growing vegetables. And he goes to the kitchen-garden and plants a turnip.

(После того, как дед посадил репку, он ложится на лавку -спит. )

Grandfather: Oh, what a big turnip we have in our kitchen-garden. I want to pull it out.

N.: Pulls the turnip.

Grandfather: One, two, three! It is too big for me.

N.: Calls the Grandmother.

Grandfather: Granny, come here! Help me, please!

N.: The Grandmother is very bright spark. She likes to sing and dance. She never looks sad.

Grandmother: What's the matter?

Grandfather: Help me, please!

Grandmother: All right, Grandfather.

N.: Grandmother by Grandfather, Grandfather by the turnip.Pull the turnip.

Grf. And Grm.: One, two, three!.. One, two, three!

N.: No result.

Grf. Grm.: Oh, it's too big for us!

N.: Grandmother calls the Granddaughter.

They have aGranddaughter,Kate by name. She is a very kind girl, she always helps her Grandparents.

Granddaughter: (with skipping-rope):

Over my head and under my toes,
That's the way my skipping-rope goes,
I can skip slowly, I can skip fast,
Look, my rope is whirling past.

I can count and you? Let's count with me! I skip one. (зрители считают вместе с ней). I skip two…I skip three…I skip four…I skip five…I skip six…I skip seven…I skip eight…I skip nine…I skip ten. All right.

Grandmother: Granddaughter,Granddaughter, come here, help us, please!

Granddaughter: All right, Granny. I'm coming.

N.: Granddaughter by Grandmother, Grandmother by Grandfather,Grandfather by the Turnip. Pull the turnip.

Grf. Grm. Grd.: One, two, three!.. One, two, three!

N.: No result.

Grf. Grm. Grd.: Oh, it's too big for us!

N.: Granddaughter calls the dog.

Grd.: Dog, Dog, come here, help us, please!

N.: They also have a dog. He is a very clever dog. He guards the house and his master.

DOG: I am a dog, my name is Jack.
My nose is nice, my coat is black.

What's the matter?

Granddaughter: Jack, Jack, help us, please!

Dog: All right, Granddaughter.

N.: Dog by Granddaughter, Granddaughter by Grandmother, Grandmother by Grandfather, Grandfather by the Turnip.Pull the turnip.

Together: One, two, three!... One, two, three!

N.: No result.

Together: Oh, it's too big for us!

N.: And they have a cat, Murka by name. She is a very good mother for her kittens. She takes care of them and plays with them.

Dog: Cat, Cat, help us, please!

Cat: Sorry,kittens, I'm busy. Run away.

All right, Dog. I'm coming.

N.: The cat by the dog, the dog by the granddaughter, the granddaughter by the grandmother, the grandmother by the grandfather, the grandfather by the turnip. Pull the turnip.

Together: One, two, three!.. One, two, three!

N: No result.

Together: Oh, it's too big for us!

Mouse:

Hickory, dickory, dock!
The mouse ran up the clock,
The clock struck one,
The mouse ran down,
Hickory, dickory, dock!

Cat: Mouse, Mouse, come here! Help us, please!

Mouse:

I am a mouse,
You are a cat;
One, two, three,
You catch me!

Cat: No, I don't. Help us, please!

Mouse: What's the matter?

Cat: This turnip is very big for us, we can't pull it out!

Mouse: OK.

Together: One, two, three!.. One, two, three!

Turnip: Here I am!

All together: Oh! What a big turnip we have!

All together sing:

Gaily dancing round the ring,
Round the ring, round the ring,
While we all together sing,
And clap our hands in time.