7


КТП английский язык (4 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

№ урока

Дата проведения урока

Наименование разделов и тем

Количество часов

Требования к уровню подготовки

Применение ИКТ

Корректировка







Всего

Теоретических

Практических







1.



Знакомство с

Одноклассниками. Повторение

структур в Present Simple

1

1



Знакомятся с названием, флагом, языком, достопримечательно-

стями, животными, одеждой, едой следующих стран: Австралии,

Франции, США, Германии, Японии, Китая, Голландии.

ppt.



2.



Увлечения и Хобби. Повторение

структур в Present Simple

1

1



• Знакомятся с новой лексикой и семантизируют ее с помощью картинок.

• Рассказывают о своих увлечениях.

• Ведут диалог-расспрос об увлечениях друг друга.

CD



3.



Название дней

недели.

1

1



• Знакомятся с новой лексикой и повторяют ее за диктором.

• Отвечают на вопросы.





4.



День рождения

1

1



• Работают в парах. Задают вопросы и отвечают на них.

ppt.



5.



Моя школа

1

1



Делать выводы в результате совместной работы класса и учителя.





6.



Учебные предметы

1

1



Сравнивать предметы, объекты: находить общее и различие.





7.



Мой дом Названия комнат.

1

1



Формировать умение понимать нужную информацию в воспринимаемом на слух тексте.

CD



8.



Входной контроль

1



1

Находить информацию в учебнике (разворот, оглавление, словарь), отделять известное от неизвестного.





9.



Порядковые

числительные

1

1



Сравнивать предметы, объекты: находить общее и различие.

ppt.



10.



Модальный глагол must/должен.

1

1



Учиться самостоятельному выведению правил

CD



11.



Обязанности членов семьи

1

1



Делать выводы в результате совместной работы класса и учителя.

ppt.



12.



Правила поведени

в школе

1

1



Отличать новое от уже известного





13.



Одежда.

1

1



Самостоятельное выведение правил

CD



14.



Контроль навыков чтения

1



1

Сравнивать предметы, объекты: находить общее и различие.





15.



Проектная работа

1



1

Ориентироваться в учебнике (на развороте, в оглавлении, в словаре).

ppt.



16.



Модальный глагол may/можно

1

1



Находить ответы на вопросы в тексте;





17.



Контрольная работа по Разделу1

1



1

Учиться взаимоконтролю

CD



18.



Резервный урок

1

1









Раздел 2. 14 часов.

19.



Любимое время

года, погода

1

1



Учиться работать в паре, выполнять различные роли.

CD



20.



Безличные

предложения

1

1



Сотрудничать в совместном решении проблемы (задачи).





21.



The Future Simple Tense.

Образование

утвердительных

предложений

1

1



• Знакомятся с образованием утвердительных предложений в будущем простом времени. Принимать другую точку зрения





22.



Маркеры будущего времени

1

1



Участвовать в коллективном обсуждении проблем





23.



Контроль навыков устной речи

1



1

Учиться взаимоконтролю

CD



24.



The Future Simple Tense.

Образование

отрицательных

предложений

1

1



Формирование активной жизненной позиции





25.



Достопримечательности Лондона.

1

1



Терпимость к обычаям и традициям других народов





26.



The Future Simple Tense.

Образование общих вопросов

1

1



В предложенной ситуации делать моральный выбор поступка





27.



Что случится со

мной в будущем

1

1



Познание и понимание новой культуры.

CD



28.



Контрольная работа по разделу 2

1



1

Формирование активной жизненной позиции





29.



Страна изучаемого языкаи родная страна. Празднование Рождества в России.

1

1



Выражать свои эмоции, высказывать свое отношение к ним

CD



30.



Школьные

принадлежности

1

1



Познание и понимание новой культуры.





31.



Рубежный контроль

1



1

Терпимость к обычаям и традициям других народов





32.



Празднование

Рождества в Англии

1

1



Формирование активной жизненной позиции





Раздел 3. 20 часов.

33.



Литературные

персонажи книг,

популярных среди

сверстников.

1

1



Познание и понимание новой культуры.





34.



Степени

сравнения имен

прилагательных.

1

1



Терпимость к обычаям и традициям других народов





35.



Романы

Дж. К. Роулинг

о Гарри Потере

1

1



Формирование активной жизненной позиции

CD



36.



Контроль навыков аудирования

1



1

Познание и понимание новой культуры.





37.



Проектная работа

1



1

В предложенной ситуации делать моральный выбор поступка





38.



The Past Simple Tense.

Образование

утвердительных

предложени

1

1



Выражать свои эмоции, высказывать свое отношение к ним

CD



39.



Знаменитые люди

1

1



Формирование активной жизненной позиции





40.



Правильные

глаголы.

1

1



Познание и понимание новой культуры.





41.



Конверсия

1

1



Формирование активной жизненной позиции

CD



42.



Контроль навыков устной речи.

1



1

Выражать свои эмоции, высказывать свое отношение к ним





43.



Неправильные

глаголы

1

1



Познание и понимание новой культуры.





44.



The Past Simple Tense.

Образование

отрицательных

предложений

1

1



Слушать и понимать других

CD



45.



The Past Simple Tense.

Образование

общих вопросов

1

1



Формирование активной жизненной позиции





46.



Мои любимые

герои книг, сказок,

мультфильмов .

1

1



Оформлять свои мысли в устной речи (диалогических и монологических высказываниях);





47.



The Past Simple Tense.

Образование специальных вопросов

1

1



Учиться работать в паре, выполнять различные роли.

CD



48.



Модальный глагол have to/нужно

1

1



Принимать другую точку зрения





49.



Контрольная работа по Разделу 3

1



1

Выражать свои мысли устно





50.



Проект «Семейный рецепт»

1



1

Участвовать в коллективном обсуждении проблем





51.



Резервный урок.

1

1









52.



Резервный урок.

1

1









Раздел 4. 16 часов.

53.



12 Месяцев в году

1

1



Формировать умение понимать нужную информацию в воспринимаемом на слух тексте.

CD



54.



Исчисляемые и

неисчисляемые имена

существительные

1

1



Ориентироваться в учебнике (на развороте, в оглавлении, в словаре).





55.



Контроль навыков письменной речи

1



1

Находить ответы на вопросы в тексте





56.



Продукты питания. Местоимение any.

1

1



Отличать новое от уже известного.

CD



57.



Местоимения much, many,

a lot of. Словообразование.

1

1



Делать выводы в результате совместной работы класса и учителя.





58.



Покупки в магазине.

1

1



Сравнивать предметы, объекты: находить общее и различие.





59.



Одежда, обувь

1

1



Формировать умение понимать нужную информацию в воспринимаемом на слух тексте.





60.



Подарки. Местоимения few, little

1

1



Сравнивать предметы, объекты: находить общее и различие.

CD



61.



Празднование дня

рождения в странах

мира.



1

1



Учиться самостоятельному выведению правил





62.



Выбор блюд

в меню ресторана

1

1



Находить ответы на вопросы в тексте





63.



Ролевая игра

"Пятичасовое

чаепитие"

1

1



Делать выводы в результате совместной работы класса и учителя.





64.



Контрольная работа по разделу 4

1



1

Отличать новое от уже известного

CD



65.



Проект «Спрятанное сокровище»

1



1

Сравнивать предметы, объекты: находить общее и различие





66.



Итоговая контрольная работа

1



1

Ориентироваться в учебнике (на развороте, в оглавлении, в словаре).





67.



Резервный урок

1

1









68.



Резервный урок

1

1













ИТОГО

68

52

16











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал