КТП английский язык (4 класс)

№ урока

Дата проведения урока

Наименование разделов и тем

Количество часов

Требования к уровню подготовки

Применение ИКТ

Корректировка

Всего

Теоретических

Практических

1.

Знакомство с

Одноклассниками. Повторение

структур в Present Simple

1

1

Знакомятся с названием, флагом, языком, достопримечательно-

стями, животными, одеждой, едой следующих стран: Австралии,

Франции, США, Германии, Японии, Китая, Голландии.

ppt.

2.

Увлечения и Хобби. Повторение

структур в Present Simple

1

1

• Знакомятся с новой лексикой и семантизируют ее с помощью картинок.

• Рассказывают о своих увлечениях.

• Ведут диалог-расспрос об увлечениях друг друга.

CD

3.

Название дней

недели.

1

1

• Знакомятся с новой лексикой и повторяют ее за диктором.

• Отвечают на вопросы.

4.

День рождения

1

1

• Работают в парах. Задают вопросы и отвечают на них.

ppt.

5.

Моя школа

1

1

Делать выводы в результате совместной работы класса и учителя.

6.

Учебные предметы

1

1

Сравнивать предметы, объекты: находить общее и различие.

7.

Мой дом Названия комнат.

1

1

Формировать умение понимать нужную информацию в воспринимаемом на слух тексте.

CD

8.

Входной контроль

1

1

Находить информацию в учебнике (разворот, оглавление, словарь), отделять известное от неизвестного.

9.

Порядковые

числительные

1

1

Сравнивать предметы, объекты: находить общее и различие.

ppt.

10.

Модальный глагол must/должен.

1

1

Учиться самостоятельному выведению правил

CD

11.

Обязанности членов семьи

1

1

Делать выводы в результате совместной работы класса и учителя.

ppt.

12.

Правила поведени

в школе

1

1

Отличать новое от уже известного

13.

Одежда.

1

1

Самостоятельное выведение правил

CD

14.

Контроль навыков чтения

1

1

Сравнивать предметы, объекты: находить общее и различие.

15.

Проектная работа

1

1

Ориентироваться в учебнике (на развороте, в оглавлении, в словаре).

ppt.

16.

Модальный глагол may/можно

1

1

Находить ответы на вопросы в тексте;

17.

Контрольная работа по Разделу1

1

1

Учиться взаимоконтролю

CD

18.

Резервный урок

1

1

Раздел 2. 14 часов.

19.

Любимое время

года, погода

1

1

Учиться работать в паре, выполнять различные роли.

CD

20.

Безличные

предложения

1

1

Сотрудничать в совместном решении проблемы (задачи).

21.

The Future Simple Tense.

Образование

утвердительных

предложений

1

1

• Знакомятся с образованием утвердительных предложений в будущем простом времени. Принимать другую точку зрения

22.

Маркеры будущего времени

1

1

Участвовать в коллективном обсуждении проблем

23.

Контроль навыков устной речи

1

1

Учиться взаимоконтролю

CD

24.

The Future Simple Tense.

Образование

отрицательных

предложений

1

1

Формирование активной жизненной позиции

25.

Достопримечательности Лондона.

1

1

Терпимость к обычаям и традициям других народов

26.

The Future Simple Tense.

Образование общих вопросов

1

1

В предложенной ситуации делать моральный выбор поступка

27.

Что случится со

мной в будущем

1

1

Познание и понимание новой культуры.

CD

28.

Контрольная работа по разделу 2

1

1

Формирование активной жизненной позиции

29.

Страна изучаемого языкаи родная страна. Празднование Рождества в России.

1

1

Выражать свои эмоции, высказывать свое отношение к ним

CD

30.

Школьные

принадлежности

1

1

Познание и понимание новой культуры.

31.

Рубежный контроль

1

1

Терпимость к обычаям и традициям других народов

32.

Празднование

Рождества в Англии

1

1

Формирование активной жизненной позиции

Раздел 3. 20 часов.

33.

Литературные

персонажи книг,

популярных среди

сверстников.

1

1

Познание и понимание новой культуры.

34.

Степени

сравнения имен

прилагательных.

1

1

Терпимость к обычаям и традициям других народов

35.

Романы

Дж. К. Роулинг

о Гарри Потере

1

1

Формирование активной жизненной позиции

CD

36.

Контроль навыков аудирования

1

1

Познание и понимание новой культуры.

37.

Проектная работа

1

1

В предложенной ситуации делать моральный выбор поступка

38.

The Past Simple Tense.

Образование

утвердительных

предложени

1

1

Выражать свои эмоции, высказывать свое отношение к ним

CD

39.

Знаменитые люди

1

1

Формирование активной жизненной позиции

40.

Правильные

глаголы.

1

1

Познание и понимание новой культуры.

41.

Конверсия

1

1

Формирование активной жизненной позиции

CD

42.

Контроль навыков устной речи.

1

1

Выражать свои эмоции, высказывать свое отношение к ним

43.

Неправильные

глаголы

1

1

Познание и понимание новой культуры.

44.

The Past Simple Tense.

Образование

отрицательных

предложений

1

1

Слушать и понимать других

CD

45.

The Past Simple Tense.

Образование

общих вопросов

1

1

Формирование активной жизненной позиции

46.

Мои любимые

герои книг, сказок,

мультфильмов .

1

1

Оформлять свои мысли в устной речи (диалогических и монологических высказываниях);

47.

The Past Simple Tense.

Образование специальных вопросов

1

1

Учиться работать в паре, выполнять различные роли.

CD

48.

Модальный глагол have to/нужно

1

1

Принимать другую точку зрения

49.

Контрольная работа по Разделу 3

1

1

Выражать свои мысли устно

50.

Проект «Семейный рецепт»

1

1

Участвовать в коллективном обсуждении проблем

51.

Резервный урок.

1

1

52.

Резервный урок.

1

1

Раздел 4. 16 часов.

53.

12 Месяцев в году

1

1

Формировать умение понимать нужную информацию в воспринимаемом на слух тексте.

CD

54.

Исчисляемые и

неисчисляемые имена

существительные

1

1

Ориентироваться в учебнике (на развороте, в оглавлении, в словаре).

55.

Контроль навыков письменной речи

1

1

Находить ответы на вопросы в тексте

56.

Продукты питания. Местоимение any.

1

1

Отличать новое от уже известного.

CD

57.

Местоимения much, many,

a lot of. Словообразование.

1

1

Делать выводы в результате совместной работы класса и учителя.

58.

Покупки в магазине.

1

1

Сравнивать предметы, объекты: находить общее и различие.

59.

Одежда, обувь

1

1

Формировать умение понимать нужную информацию в воспринимаемом на слух тексте.

60.

Подарки. Местоимения few, little

1

1

Сравнивать предметы, объекты: находить общее и различие.

CD

61.

Празднование дня

рождения в странах

мира.

1

1

Учиться самостоятельному выведению правил

62.

Выбор блюд

в меню ресторана

1

1

Находить ответы на вопросы в тексте

63.

Ролевая игра

"Пятичасовое

чаепитие"

1

1

Делать выводы в результате совместной работы класса и учителя.

64.

Контрольная работа по разделу 4

1

1

Отличать новое от уже известного

CD

65.

Проект «Спрятанное сокровище»

1

1

Сравнивать предметы, объекты: находить общее и различие

66.

Итоговая контрольная работа

1

1

Ориентироваться в учебнике (на развороте, в оглавлении, в словаре).

67.

Резервный урок

1

1

68.

Резервный урок

1

1

ИТОГО

68

52

16