- Учителю
- Новогодний праздник «Смотр знаний». Урок-соревнование (4 класс, немецкий язык)
Новогодний праздник «Смотр знаний». Урок-соревнование (4 класс, немецкий язык)
МБОУ СОШ с. Хрущевка г. Липецк, Липецкий район
Немецкий язык
4 класс
Новогодний праздник «Смотр знаний». Урок-соревнование.
Янпольская Ксения Александровна
Цели урока:
Учебная: Обобщение изученного материала по теме «Der Winter. Weihnachten» (Зима. Рождество), актуализация лексических и грамматических навыков говорения.
Воспитательная: Воспитание интереса и уважения к обычаям и традициям немцев, поддержание интереса к иностранному языку.
Развивающая: Развитие внимания, догадки, логического мышления.
Познавательная: Познакомить с некоторыми особенностями празднования Рождества в Германии.
Демонстрационный материал: презентация в программе SMART Notebook, раздаточный материал.
Ход урока:
1. Фонетическая зарядка. 3мин
Hallo, liebe Kinder! Setzt euch. Здравствуйте, дети. Садитесь.
Ich bin froh, euch zu sehen. Я рада вас видеть.
Es ist Winter und bald kommt das Neujahrsfest. Und wie ist das Wetter im Winter? Wisst ihr? Ja, genau, ihr wisst. Dann singen wir das Winterlied zusammen. На улице зима и скоро наступит новый год. А вы знаете, какая погода зимой? Конечно, вы знаете. Поэтому давайте споем зимнюю песенку вместе.
2. Организационный момент. 5 мин
Gut gemacht.
Ihr wisst schon, dass wir heute eine ungewöhnliche Stunde haben. Heute haben wir einen Wettbewerb, deshalb brauchen wir in zwei Gruppen zu teilen. Вы уже знаете, что сегодня у нас необычный урок. Урок-соревнование, поэтому нам нужно разделиться на две группы.
Also, wir haben zwei Gruppen. Das erste Team heißt Tannenbäume, und die zweite - Schneemänner. Итак, мы поделились на две группы. Первая команда называется ёлочки, вторая - снеговики.
Wollen wir spielen. Was ist das? (an der Tafel) Ja, richtig. Das ist ein Adventskalender. Und was wisst ihr über den Adventskalender? Давайте начнем. Что изображено на доске? Да, верно, это календарь. А что вы знаете об этом календаре?
Правила конкурса: Innerhalb jedes Fensters gibt es eine Aufgabe. Für bestimmte Aufgabe bekommt ihr bestimmte Punkte. Für die roten Fenster bekommt ihr 5 Punkte, für die blauen - 4 Punkte, und für die gelben - 3 Punkte, d.h. jede Farbe zeigt, wie schwierig die Aufgabe ist. Jedes Team soll mindestens drei Fenster öffnen. Wenn ein Team die Aufgabe nicht lösen kann, dann das andere Team bekommt die Möglichkeit, diese zu lösen. Am Ende der Stunde bestimmen wir die Winner und die beste Gruppe bekommt einen Preis. Внутри каждой ячейки содержится задание. За определенное задание вы получается определенные баллы. За красные ячейки вы получаете по 5 баллов, за синие по 4 балла, за желтые по 3 балла. Таким образом, каждый цвет обозначает сложность задания. Каждая команда должна открыть как минимум по 3 ячейки. Если одна команда не может выполнить задание, то другая команда получает возможность дать свой ответ. В конце урока мы определим победителя, и лучшая команда получит приз.
Wir beginnen. Welches Team ist das erste? Мы начинаем. Какая команда первая?
4. Физ. минутка. 1 минута
Schön ist der Winter
für Große und Kinder.
Eins, zwei, drei, vier,
Schlittschuh laufen alle wir.
Fünf, sechs, sieben, acht
wir machen eine Schneeballschlacht.
Wir laufen Schi, wie fein ist das
Auch Rodeln macht uns großen Spaß.
3. Выполнение заданий. 27 мин.
Задания по 5 баллов:
-
Antwortet bitte auf folgende Fragen. Ответьте на следующие вопросы.
-
Wann feiern die Deutschen Weihnachten? Когда отмечают немцы Рождество?
-
Wer gratuliert den Kindern und gibt Geschenke? Кто поздравляет детей и дарит им подарки?
-
Was schmücken die Kinder zum Weihnachten? Что украшают дети к Рождеству?
-
Was machen die Kinder auf diesen Bildern? Что делают дети на этих картинках?
-
Der wievielte Tannenbaum ist der höchste? Какая ёлка самая высокая?
Задания по 4 балла:
-
Es gibt viele Wintergedichte. Welche wisst ihr? Erzählt bitte ein. Есть очень много стихотворений о зиме. Какие знаете вы? Расскажите один из них.
-
Was machst du besonders gern im Winter? Что ты любишь делать зимой?
Schlittschuh laufen
Schi laufen
Ich einen Schneemann bauen
eine Schneeballschlacht machen
rodeln
den Tannenbaum schmücken
-
Löst das Kreuzworträtsel. Решите кроссворд.
E
R
T
Z
U
I
O
R
P
Ü
S
D
G
H
B
M
N
J
K
L
D
F
E
A
S
G
Z
S
G
J
Q
W
S
Ö
M
N
C
B
V
E
R
Z
U
Ü
L
Ö
Ä
Y
M
H
Z
E
M
C
Ä
Ü
F
A
F
R
T
W
N
M
A
D
V
E
N
T
S
K
A
L
E
N
D
E
R
X
Q
M
Z
B
M
F
H
C
J
R
S
B
K
I
L
Ö
Q
E
G
H
M
C
V
Y
H
T
M
K
S
H
J
L
D
J
D
X
F
Y
G
J
L
N
X
V
H
N
Ü
Ä
F
B
S
F
G
B
T
A
N
N
E
N
B
A
U
M
Z
Q
W
H
K
C
Ö
T
Ü
G
W
E
M
C
Ö
E
K
F
L
X
D
V
O
Z
L
J
J
X
L
H
T
U
E
L
D
D
A
Ä
P
Y
X
K
V
Z
G
T
F
H
Ü
T
D
B
U
Ö
K
O
G
Ü
T
J
D
E
A
J
Ö
P
O
K
T
Y
R
Q
I
T
R
Ö
N
S
K
Задания по 3 балла:
-
Füllt bitte die Lücken in den folgenden Wörtern aus. Заполните пропуски в следующих словах.
W__ter, Ta__enba__m, Schn____, Schn__ma__, Adventsk__l__nder, De__mber, Weihn__ch___n.
-
Ordnet zu. Соотнесите.
kranz
Weihnachts- kalender
Advents- mann
baum
-
Sammelt bitte diese Puzzles und sagt, was dort dargestellt ist? Соберите мозаику и скажите, что там изображено.
4. Подведение итогов. 4 мин.
Wir haben alles gut gemacht und es ist schon die Zeit, das beste Team zu bestimmen. Zählen wir die Punkte. Мы справились со всеми заданиями, и пришло время определить лучшую команду. Давайте посчитаем баллы.
Das ….. Team hat heute gewonnen. Unsere Gratulationen. Ihr bekommt diesen Preis. Und das andere Team bekommt diese kleinen Geschenke. Команда ….. сегодня выиграла. Наши поздравления. Вы получаете это приз (медали). Другая команда получает утешительный приз.
Leider ist unsere Stunde zu Ende. Vielen Dank für eure Arbeit. Ich hoffe, dass unsere heutige Stunde euch sehr gut gefallen ist. Auf Wiedersehen. К сожалению, наш урок подошел к концу. Спасибо за работу. Я надеюсь, что наш сегодняшний урок вам очень понравился. До свидания.