Открытый урок на тему My computer (5 класс)

Қысқа мерзімді жоспарлау 12 Пән мұғалімі: Байсенгирова А

Күні: 19. 12.15

Пәні: Ағылшын тілі

Сынып: 5 ә б

Сабақтың тақырыбы

My computer. Менің компьютерім.

Сабақтың мақсаты

Оқушыларға апта күндерін ағылшын тілінде айтқызып үйрету. Оқушылардың есту, тыңдау және ағылшын пәніне қызығушылығын арттыру

Оқытудың нәтижелері

Сыни ойлана алады. Тіл байлықтары дамиды. Жұппен, топпен жұмыс кезінде ойларын қысылмай жеткізе білді.

Негізгі дерек-көздер

Бағалау парақшасы, плакат, маркер, жеміс-жидектер түрлері

Модульдің кіріктірілуі

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, Оқыту үшін бағалау және оқудағы үшін бағалау, Ақпараттық-коммуникативтік технологияларды оқыту, Дарынды және талантты балаларды оқыту, Оқушыларды жас ерешеліктеріне сәйкес оқыту және оқу, Оқытудағы басару және көшбасшылық.

Сабақтың барысы

Топқа бөлу

2 топқа «жасыл және қызыл алма » арқылы бөлінеді

Кеспе материалдары

2 минут

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Қолмен, иықпен, аяқпен, құлақпен, мұрынмен, арқамен амандасу

5 минут

«Миға шабуыл» әдісімен үй тапсырмасын тексеру. Ex11. P100

Сыныптағы оқушылардың шаштарының түсі, ұзындығы, көздерінің түсі туралы жазады .

Сыныптасын критериалды бағалау.

формативті бағалау.

Бағалау парақшасы

Жаңа сабақтың таныстырылымы

15 минут

Жаңа тақырыпқа сәйкес«Диалогқа түсу» әдісі.

Ex 1. p 101

«Жаңа сөздер» Ex 2 p 101 бұл тапсырмада жаңа сөздерді айтып, үйренеді.

Апта күндері

Monday

[ 'mΛndei ]

дүйсенбі

Tuesday

[ 'tju:zdi ]

сейсенбі

Wednesday

[ 'wenzdei ]

сәрсенбі

Thursday

[ 'θə:zdei ]

бейсенбі

Friday

[ 'fraidei ]

жұма

Saturday

[ 'sætədei ]

сенбі

Sunday

['sΛndei ]

жесксенбі

Ex 3 p 102 «Джиксо» әдісі

Бұл жаттығуда оқушылар екеуара сөйлесу арқылы мәтінді оқиды.

Апта күндерін үйренеді.

Сөзжұмбақты бір-біріне түсіндіре отырып, толтырады.

Сыныптасын критериалды бағалау.

формативті бағалау.

Бағалау парақшасы, ұялы байланыс түрлері

Жаңа сабақты қолдану

7 минут

«Суретпен жұмыс» әдісі.

Ex 10 p 103

Бұл жаттығуда екі топтан екі оқушы шығып, суретке қарап сөйлемдерді аударады.

Сыныптасын критериалды бағалау.

формативті бағалау.

Бағалау парақшасы

Жаңа сабақты қорытындылау

7минут

Ex 11 p 103

Оқып аударады.

Оқып аударады.

Сыныптасын критериалды бағалау.

формативті бағалау.

Бағалау парақшасы плакат, маркер.

4 минут

Бағалау. Сыныптасын критериалды бағалату.

Бағалау критерийлеріне сүйене отырып, сыныптасын бағалайды. Жемс-жидек түрлерімен формативті бағалау

Сыныптасын критериалды бағалау. формативті бағалау.

Бағалау парақшасы

2 минут

Рефлексия

Қызық болды...

Қиын болды...

Мен үйрендім...

Күнделікке жазып алады.

Мені таң қалдырды...

Сабағымда пайдаланамын..

Рефлексия плакаты,

Рефлексия парағы, бес саусақ

1 минут

Үйге тапсырма беру.

Ex 12 p 103

Күнделікке жазып алады.

Күнделік