- Учителю
- Методический паспорт проекта Достопримечательности Лондона для учащихся 6 класса
Методический паспорт проекта Достопримечательности Лондона для учащихся 6 класса
МЕТОДИЧЕСКИЙ ПАСПОРТ ПРОЕКТА
«Достопримечательности Лондона»
2.
ПРОБЛЕМА
Необходимость изучения исторических памятников страны изучаемого языка
3.
ЦЕЛЬ
Организовать проектную деятельность учащихся для обобщения и систематизации лексических единиц и грамматических конструкций по теме «Достопримечательности Лондона»
4.
ЗАДАЧИ
Для учеников
Для учителя
-
Перечислить наиболее известные достопримечательности Лондона;
-
Выбрать две наиболее интересные;
-
Подобрать текстовый и иллюстративный материал из литературных и Интернет источников;
-
Обсудить и обозначить содержание и оформление проекта;
-
Распределить работу в группе;
-
Оформить проект в виде буклета или мультимедийной презентации;
-
Представить и защитить проект.
-
Повышать мотивацию к изучению предмета через организацию проектной деятельности учащихся;
-
Организовать деятельность учащихся по реализации их творческого потенциала в соответствии с их способностями и интересами;
-
Развивать необходимые УУД:
- регулятивные (постановка цели, планирование, предвосхищение результата, коррекция, анализ и оценка результатов деятельности)
- коммуникативные (определение цели, функций участников, способов взаимодействия, инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации, принятие решения и его реализация, контроль, коррекция, оценка действий партнёра, умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли).
-познавательные
( Формулирование познавательной цели, поиск и выделение информации, моделирование, синтез как составление целого из частей, установление причинно-следственных связей, построение логической цепи рассуждений, самостоятельное создание способов решения проблем творческого и поискового характера).
-личностные
( смыслообразование, нравственно-этическое оценивание).
6
ХАРАКТЕР КОНТАКТОВ
Групповой. Каждый ученик в группе ответствен за определённую часть проекта.
7
КОЛИЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ
12 человек
8
ВОЗРАСТ УЧАСТНИКОВ
6 класс ( 11-12 лет)
9
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОВЕДЕНИЯ
Среднесрочный (одна неделя)
10
ТИП ПРОЕКТА
-
Лингвистический (по учебному предмету)
-
Прикладной (по типу деятельности, составляющей проектирование)
11
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ
-
Для показа на общешкольном конкурсе проектов;
-
Для выступления на закрытии недели английского языка;
12
УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
-
Английский язык - УМК М.З. Биболетова 'Enjoy English', Титул, 2012.
-
«Города мира», М; Мир энциклопедий Аванта, 2006.
-
И.А.Салина «Все о Лондоне», М; Просвещение, 1996.
-
И.Ю.Баканова «Великобритания», М; Дрофа, 1997.
-
В.В.Ощепкова «О Британии вкратце», М; Лист, 1998.
-
Интернет источники.
2