- Учителю
- Конспект урока по английскому языку в 4 классе «Shopping for clothes. «
Конспект урока по английскому языку в 4 классе «Shopping for clothes. «
Тема: «Shopping for clothes» (Покупка одежды)
Цель: ознакомление учащихся с новыми лексическими единицами по теме «Одежда»
Задачи:
1.Образовательные:
- введение и первичное закрепление нового лексического материала по теме: «Одежда»;
- тренировать лексические навыки по теме «Одежда»;
- формировать фонетические навыки;
2.Развивающие:
- развивать умения подготовленной диалогической речи на основе прочитанного;
- способствовать развитию умения диалогического говорения;
- развивать мышление, память, воображение, языковую догадку, быстроту реакции;
3.Воспитательные:
- повышать интерес к изучению иностранного языка;
- воспитывать умение работать в парах;
- способствовать воспитанию у учащихся внимательности.
Тип урока: урок ознакомления с новым материалом
Оборудование: учебник «Enjoy English» авторы М.З.Биболетова, О.А.Денисенко, Н.Н. Трубанева, доска, раздаточный материал
Ход урока
I Introduction
Teacher: Good morning boys and girls! I am glad to see you! Take your sits!
(Ответы детей, приветствие учителя)
II Phonetic exercise
Teacher: Let's begin our lesson with phonetic exercise. Look at the screen! It is a poem. Listen! Repeat after me! Translate please!
Sam has a hat.
Sam has a black hat.
Sam has a black hat in his hand.
Pupils pronounce these sentences correctly and read the following sentences line by line.
Учащиеся повторяют за учителем предложения, затем читают и переводят их.
III Lexical activities
Today we will learn new words on the topic «Clothes». Look at the screen please!
-
Read and translate these words.
Blouse
Boots
Coat
Dress
Jacket
Jeans
Mittens
Raincoat
Scarf
Shoes
Suit
Sweater
Trousers
T - shirt
These words are given with transcription. Pupils read the words after the teacher. Then they write them down in their dictionaries.
Учащиеся читают и переводят слова, затем повторяют их за учите
-
Teacher: Let's do ex.1 at page 85. Listen to the shop assistant. Look at the picture. Name the clothes she has got in the shop.
P1. She has got a scarf in the shop.
P2. She has got a dress in the shop.
P3. She has got a blouse in the shop.
Дети смотрят на картинку и составляют предложения, перечисляя одежду, изображенную на картинке.
Ex.2 page 85. Listen and read.
Pupils pronounce the words correctly, read and translate.