- Учителю
- Конспект по английскому языку на тему: «Знакомство с буквой Ll» (2 класс)
Конспект по английскому языку на тему: «Знакомство с буквой Ll» (2 класс)
Конспект урока по английскому языку во 2 классе
Тема урока: «Знакомство с буквой Ll» .
Цель урока: Формирование коммуникативных умений по теме
«Знакомство с буквой Ll».
Задачи урока:
Образовательные:
- повторить лексические единицы по темам: "Animals", "Numbers",
"It can…/she can…/he can" и др.;
- научить рассказывать о животных, используя грамматическую конструкцию: It can.
Воспитательные:
- воспитывать уважительное отношение к культуре страны изучаемого языка;
- воспитывать чувство дружбы и взаимопомощи;
Развивающие:
- развивать память, внимание, творческое воображение, языковую догадку;
- развивать способность сравнивать, анализировать и обобщать;
- развивать интерес к изучению английского языка.
Оборудование: УМК М.З. Биболетова «EnjoyEnglish - 2», доска, презентация, проектор, экран, компьютер, раздаточный материал, мяч.
Ход урока:
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Примечания
I.Организационный момент
- Good morning, boys and girls!
I am glad to see you!
Sit down, please. Ребята, мы в путешествие отправимся на маленьком паровозике.
-
Good morning, teacher!
II. Речевая разминка
Но для того, чтобы отправиться в путь, познакомимся.
- My name is Zhanneta Maratovna.
- What is your name?
- How old are you?
- How are you?
- My name is…
- I`m …
- I`m …
Мяч.
III. Фонетическая зарядка
А теперь отправляемся в путь!
Паровозик бежит вперёд и поёт песенку ветра [f f f f f].
Ветер шелестит листочками, и паровозик запел песенку деревьев [h h h h h]
Колёса паровозика тоже поют песенку [ t d t d t d]
Паровозик задумался и запел романтическую песенку [m m m m]
Теперь паровозик видит летящих комариков [z z z z]
А теперь паровозик выпускает дым из трубы [ w w w w]
Ребята повторяют за учителем.
IV. Активизация лексики, изученной ранее
- Ребята все умеете считать от 1 до 10? Давайте повторим числа. А сейчас повторим местоимения.
- Он умеет петь
- Он умеет плавать
- Он умеет спать
- Он умеет считать
- Он умеет прыгать на скакалке
- Он умеет сидеть
- Он умеет летать
- Она умеет играть
- Она умеет прыгать
- Она умеет говорить
- Она умеет говорить по-английски
- Она умеет петь
- Она умеет плавать
- Она умеет спать
- Она умеет считать
- Она умеет прыгать скакалке
- Она умеет сидеть
- Она умеет летать
- Они умеют играть
- Они умеют прыгать
- Они умеют говорить
- Они умеют говорить по-английски
- Они умеют петь
- Они умеют плавать
- Они умеют спать
- Они умеют считать
- Они умеют прыгать на скакалке
- Они умеют сидеть
- Они умеют летать
- Оно умеет играть
- Оно умеет прыгать
- Оно умеет говорить
- Оно умеет говорить по-английски
- Оно умеет петь
- Оно умеет плавать
- Оно умеет спать
- Оно умеет считать
- Оно умеет прыгать на скакалке
- Оно умеет сидеть
- Оно умеет летать
- Я умею играть
- Я умею прыгать
- Я умею говорить
- Я умею говорить по-английски
- Я умею петь
- Я умею плавать
- Я умею спать
- Я умею считать
- Я умею прыгать на скакалке
- Я умею сидеть
- Я умею летать
Животных:
- Лиса
- Волк
- Медведь
- Кот
- Лягушка
- Собака
- Крокодил
- Лев
- Тигр
- Мышь
-Да
- He can sing
- He can swim
- He can sleep
- He can count
- He can skip
- He can sit
- He can fly
- She can play
- She can jump
- She can speak
- She can speak English
- She can sing
- She can swim
- She can sleep
- She can count
- She can skip
- She can sit
- She can fly
- They can play
- They can jump
- They can speak
- They can speak English
- They can sing
- They can swim
- They can sleep
- They can count
- They can skip
- They can sit
- They can fly
- It can play
- It can jump
- It can speak
- It can speak English
- It can sing
- It can swim
- It can sleep
- It can count
- It can skip
- It can sit
- It can fly
- I can play
- I can jump
- I can speak
- I can speak English
- I can sing
- I can swim
- I can sleep
- I can count
- I can skip
- I can sit
- I can fly
- Fox
- Wolf
- Bear
- Cat
- Frog
- Dog
- Crocodile
- Lion
- Tiger
- Mouse
Видеоролик
Презентация
V. Изучение нового материала
Ребята, нашему паровозику нужно помочь выучить букву Ll. Давайте повторим все вместе: [l], [l], [l]. Паровозик любит катать маленьких детей.
Повторим все вместе: little
Дети хором повторяют.
Видеоролик
(объяснение учёной совы)
VI. Физкультминутка
Видеоролик
«Head, Shoulders, Knees Toes»
VII. Закрепление нового материала
Ребята, выполним в прописи на стр.11 упражнение №2 и №3.
Выполняют упражнения.
VIII. Сообщение домашнего задания
Ребята, запишем домашнее задание в дневник: стр.11, №1 (пропись)
Записывают домашнее задание в дневник.
IX. Подведение итогов
Ребята, давайте оценим свою работу на уроке. Чем мы сегодня занимались, что нового узнали, какие усилия мы приложили?
1. Познакомились с новой буквой Ll.
2. Изучили новую фонетическую зарядку и разминку.
3. Повторили слова по теме: I can. 4.Повторили цифры.
X. Рефлексия
- Ребята вам понравился урок? Подарите паровозику смайлик, который оценит вашу работу на уроке.
Спасибо за урок!
Good-bye!
Смайлик прикрепляют магнитом к паровозику.
У каждого на парте по 3 смайлика.