Учителю
Программа практикума по грамматике английского языка для 8 класса

Программа практикума по грамматике английского языка для 8 класса

Автор публикации: Гудина О.А.

Дата публикации: 18.01.2015

Краткое описание: Данный курс является дополнением к курсу английского языка учащихся 8 класса. Программа рассчитана на 17 часов и предполагает реализацию в первом полугодии 8 класса. Актуальность данного курса обусловлена тем, что он является подготовительным к итоговой государствен

предварительный просмотр материала

Программа практикума по грамматике английского языка

для учащихся 8 класса

Составила:

Гудина Ольга Анатольевна

Учитель английского языка

2014-2015 учебный год

Пояснительная записка

Данный курс является дополнением к курсу английского языка учащихся 8 класса. Программа рассчитана на 17 часов и предполагает реализацию в первом полугодии 8 класса.

Модернизация школьного образования, которая проводится в нашей стране, подразумевает, прежде всего, обновление его содержания. В связи с этим особое внимание уделяется созданию условий для развития творческого потенциала личности обучающихся и расширению возможностей углубленного образования, в том числе языкового. Одним из таких условий является обучение практической грамматике английского языка, без которой невозможно качественное овладение всеми видами речевой деятельности иностранного языка. Необходимо отметить, что в современном образовательном стандарте по иностранному языку овладение грамматическими средствами рассматривается в качестве одной из целей обучения в рамках развития языковой компетенции. Обучение грамматике необходимо рассматривать как средство овладения способами структурного оформления речи.

Актуальность данного курса обусловлена тем, что он является подготовительным к итоговой государственной аттестации.

Практической целью данного курса является формирование грамматических навыков продуктивных и рецептивных видов речевой деятельности. Курс включает в себя комплексы упражнений для формирования и совершенствования грамматических навыков употребления в речи видовременных форм глагола, то есть способность выбрать модель, адекватную речевой задаче и оформить ее соответственно нормам английского языка.

Целью курса является подробное изучение наиболее сложных правил по грамматике английского языка в курсе основной школы для повторения, закрепления, систематизации и усовершенствования полученных ранее знаний.

Для достижения поставленной цели в рамках курса решаются следующие задачи: автоматизировать грамматические навыки устной и письменной речи; обобщить ранее полученные знания грамматики на младшей и средней ступенях обучения; совершенствовать грамматические умения в следующих видах речевой деятельности, а именно:

в области говорения - обучать строить свою речь в соответствии с нормами, принятыми в стране изучаемого языка; уметь оперировать грамматическими единицами, применять правила грамматики в зависимость от ситуаци, коммуникативной задачи, цели общения;

в области письма - обучать грамотно строить письменную речь; выполнять практические задания по грамматике;

в области чтения - совершенствовать умение различать и грамотно переводить прочитанные грамматические структуры; читать аутентичные тексты из различных сфер жизни носителей языка с пониманием общей идеи, с извлечением информации и с детальным пониманием.

В результате прохождения курса обучающиеся усовершенствуют свои знания, умения и навыки в области грамматики английского языка.

Структура курса и организация обучения

Курс рассчитан на 17 учебных часов.

В основе курса лежат следующие методические принципы:

интеграция основных речевых умений и навыков;
последовательное развитие основных речевых умений и навыков;
коммуникативная направленность заданий;
контекстуальное введение грамматических структур и единиц;
применение полученных знаний на практике в аутентичных текстах;
соответствие тем и материалов курса возрасту, интересам и уровню языковой подготовки обучающихся.

Формы занятий:

Аудиторные групповые занятия под руководством учителя.
Индивидуальная самостоятельная работа, выполняемая во внеурочное время.
Индивидуальные консультации.

Контроль результатов обучения и оценка приобретенных школьниками умений и навыков производится при выполнении обучающимися устных и письменных практических и тестовых заданий, а также самими обучающимися путем самооценки и самоконтроля при выполнении тестовых заданий.

Учебно-тематическое планирование курса

№

Тема занятия

Количество часов

Форма проведения занятия

Форма контроля

Существительные. Артикль.

Практическое занятие/Самостоятельная работа.