Элективный курс для подготовки к ЕГЭ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №21

имени Героя Советского Союза Юдина Александра Дмитриевича»

Рассмотрено

на заседании ШМО учителей иностранного языка

протокол №1

от «____» ______2015 г.

Руководитель ШМО

__________/Николенко О.В./

Согласовано

на методическом совете

протокол №1

от «____» ______2015 г.

Руководитель методсовета

__________/Дуб Н.И./

Утверждено

Директор МБОУ «СОШ №21»

_____________Н.В.Кульшина

«____» ________ 2015 г.

Программа

элективного предмета по английскому языку

«Подготовка к ЕГЭ»

для 10 класса

Составитель:

Смирнова Надежда Васильевна,

учитель английского языка I категории

г. Северодвинск

2015 год

Пояснительная записка.

Курс «Подготовка к ЕГЭ по английскому языку» предназначен в качестве элективного для учащихся 10-11 классов.

Основная образовательная программа курса определяется, с одной стороны, требованиями стандарта по иностранным языкам, а с другой стороны, необходимостью специализированной подготовки к сдаче экзаменов по иностранным языкам.

Данный курс рассчитан на учащихся 10-11 классов, планирующих сдавать экзамен по английскому языку в предложенном формате. Курс проводится в режиме 2 часа в неделю.

Курс может быть расширен за счет привлечения дополнительного материала для проведения тренингов или сокращен за счет уменьшения времени на объяснение лексико-грамматического материала при хорошей подготовке учащихся. Возможно, предложить учащимся тренировочные задания для самостоятельной работы дома, при условии, что это для них не будет большой перегрузкой.

Весь курс является практико-ориентированным с элементами анализа и самоанализа учебной деятельности учащихся.

Критерии отбора содержания учебного материала обусловлены спецификой формата ЕГЭ, требующего обобщения и систематизации полученных знаний и умений.

В ходе работы осуществляется как текущий контроль, позволяющий судить об успехах учащихся (качество выполнения тренировочных заданий после каждых двух занятий), так и итоговый - по окончании курса.

Основная цель данного курса: отработка стратегий выполнения заданий всех разделов, представленных в ЕГЭ.

Задачи курса:

• повторить и обобщить материал по разделам грамматика и лексика;

• научить выполнять задания по разделам: чтение, письмо, аудирование, грамматика, говорение;

• ознакомить учащихся с экзаменационным форматом;

• развивать гибкость мышления, способность ориентироваться в типах экзаменационных задания;

• сформировать определенные навыки и умения, необходимые для успешного выполненияэкзаменационных заданий;

• научить анализировать и объективно оценивать результаты собственной учебной деятельности;

• развивать творческий потенциал учащихся.

По итогам прохождения данной программы учащиеся должны:

• овладеть навыками выполнения экзаменационных заданий по аудированию, чтению, письму, грамматике, говорению (монологическая и диалогическая речь);

• в разделе «чтение» уметь выполнять задания по трём видам чтения (понимание общего содержания прочитанного: поисковое чтение текста; чтение с полным пониманием прочитанного);

• в разделе «аудирование» понимать информацию на слух основные идеи высказывания; понимать на слух специфическую информацию; общее содержание текста на слух.

• в разделе «письмо» уметь написать открытку или личное письмо в соответствии с предложенной ситуацией;

• в разделе «грамматика» обобщить закрепить лексико-грамматический материал, необходимый для успешной сдачи экзамена; уметь выполнять тестовые задания в формате ЕГЭ.

• в разделе «говорение» уметь вести развёрнутое монологическое высказывание по теме\проблеме; вести диалог-расспрос с целью обмена фактической информацией; диалог с целью обмена оценочной информации.

• быть готовым к сдаче экзамена в формате ЕГЭ по всем видам деятельности.

Курс рассчитан на 68 часов и состоит из пяти модулей, соответствующих двум старшим ступеням обучения:

1 модуль Чтение - 14 часов;

2 модуль Аудирование - 10 часов.

3 модуль Письмо - 10 часов;

4 модуль Грамматика - 20 часов.

5 модуль Говорение - 11 часов

Выполнение пробного варианта ЕГЭ - 3 часа

Все занятия практико-ориентированы. Последовательность учебного материала позволяет учащимся повторить и практически закрепить необходимый материал к сдаче ЕГЭ.

Учебно-тематический план

Модуль 1. Чтение

Ознакомление учащихся с КИМ ЕГЭ по английскому. Структура экзаменационной работы по чтению.

1

Групповая

2.

Часть 1 раздел «Чтение». Чтение с пониманием общего содержания текста.

3

Практикум чтения с пониманием общего содержания текста (объявления, инструкции, отрывки из брошюр, писем и др.)

3.

Часть 2 раздел «Чтение». Чтение текстов на соотнесение утверждений с информацией, данной в текстах

4

Практикум поискового чтения. Чтение текстов на соотнесение утверждений с информацией, данной в текстах. (Короткие тексты, отрывки из брошюр объединённые одной темой)

4.

Часть 3 раздел «Чтение». Чтение с полным пониманием прочитанного.

4

Практикум чтения с полным пониманием прочитанного. Чтение отрывков из художественной литературы, газетные статьи, научно-популярный тексты.

5.

Итоговый тест.

2

Обобщение всего пройденного материала в виде тестирования ЕГЭ

6.

Модуль 2. Аудирование

Структура экзаменационной работы по аудированию.

Часть 1 раздел «Аудирование». Задание 1 на понимание основного содержания текста.

3

Практикум аудирования на понимание основных идей высказывания. Задания на выяснение верного или не верного утверждения.

7.

Часть 2 раздел «Аудирование». Задание 2. Понимание запрашиваемой информации.

3

Практикум аудирования с пониманием на слух специфической информации.

8.

Часть 3 раздел «Аудирование». Задание 3. Детальное понимание текста.

3

Задание на общее понимание текста на слух, которое состоит из нескольких коротких высказываний или диалогов. Ответить на вопрос по каждой ситуации, выбрав правильный вариант ответа.

9.

Итоговый тест. Аудирование.

1

Обобщение всего пройденного материала в виде тестирования ЕГЭ

10.

Модуль 3. Письмо.

Структура экзаменационной работы по письму.

Часть 1 раздел «Письмо». Написание личного письма.

4

Практикум написания открытки по заданной ситуации.

11.

Часть 2 раздел «Письмо» Написание эссе по заданной теме.

4

Практикум написания письма личного характера по заданной теме.

12.

Итоговое занятие по разделу «Письмо».

2

В форме проведения ЕГЭ раздела «письмо»

Всего:

34

1.

Модуль 4. Грамматика.

Грамматика: Способы выражения настоящего времени.

1

Ознакомление или обобщение изученного материала (в зависимости от уровня знаний уч-ся)

2.

Практикум. Лексико-грамматические тесты, упражнения.

1

Типы заданий: заполнение пропусков, множественный выбор.

3.

Грамматика: Способы выражения прошедшего времени.

1

Ознакомление или обобщение изученного материала (в зависимости от уровня знаний уч-ся)

4.

Практикум. Лексико-грамматические тесты, упражнения.

1

Типы заданий: заполнение пропусков, множественный выбор.

5.

Грамматика: Способы выражения будущего времени.

1

Ознакомление или обобщение изученного материала (в зависимости от уровня знаний уч-ся)

6.

Практикум. Лексико-грамматические тесты, упражнения.

1

Типы заданий: заполнение пропусков, множественный выбор.

7.

Грамматика: Условные предложения

1

Ознакомление с грамматическим материалом

8.

Практикум. Лексико-грамматические тесты, упражнения.

1

Типы заданий: заполнение пропусков, множественный выбор.

9.

Грамматика: Нереальное прошлое. Выражение желаний.

1

Ознакомление с грамматическим материалом

10.

Практикум. Лексико-грамматические тесты, упражнения.

1

Типы заданий: заполнение пропусков, множественный выбор.

11.

Грамматика: Страдательный залог.

1

Ознакомление с грамматическим материалом

12.

Практикум. Лексико-грамматические тесты, упражнения.

1

Типы заданий: заполнение пропусков, множественный выбор.

13.

Грамматика: Словообразование.

5

Ознакомление с грамматическим материалом

14.

Практикум. Лексико-грамматические тесты, упражнения.

1

Типы заданий: заполнение пропусков, множественный выбор.

15.

Итоговый тест.

2

Обобщение всего пройденного материала в виде тестирования ЕГЭ

16.

Модуль 5. Говорение.

Раздел «Говорение». Задание 1.

Чтение текста вслух.

2

Практикум монологического высказывания по заданно теме, используя описание, повествование, рассуждение.

17.

Раздел «Говорение». Задание 2. Правила составления вопросов.

2

Диалог-распрос с целью обмена фактической информацией.

18.

Раздел «Говорение». Задание 3. Описание фотографии.

3

Диалог с целью обмена оценочной информацией.

19.

Раздел «Говорение». Задание 4. Сравнение двух фотографий.

2

Собеседование экзаменуемого с экзаменатором.

20

Итоговое занятие по теме «Говорение»

2

21.

Выполнение пробного ЕГЭ.

3

Тестирование ЕГЭ

Всего:

34

Итого:

68

Календарно-тематическое планирование.

2

03.09

Часть 1 раздел «Чтение». Чтение с пониманием общего содержания текста.

3

08.09

Часть 1 раздел «Чтение». Чтение с пониманием общего содержания текста.

4

10.09

Часть 1 раздел «Чтение». Чтение с пониманием общего содержания текста.

5

15.09

Часть 2 раздел «Чтение». Чтение текстов на соотнесение утверждений с информацией, данной в текстах

6

17.09

Часть 2 раздел «Чтение». Чтение текстов на соотнесение утверждений с информацией, данной в текстах

7

22.09

Часть 2 раздел «Чтение». Чтение текстов на соотнесение утверждений с информацией, данной в текстах

8

24.09

Часть 2 раздел «Чтение». Чтение текстов на соотнесение утверждений с информацией, данной в текстах

9

29.09

Часть 3 раздел «Чтение». Чтение с полным пониманием прочитанного.

10

01.10

Часть 3 раздел «Чтение». Чтение с полным пониманием прочитанного.

11

06.10

Часть 3 раздел «Чтение». Чтение с полным пониманием прочитанного.

12

08.10

Часть 3 раздел «Чтение». Чтение с полным пониманием прочитанного.

13

13.10

Итоговый тест.

14

15.10

Итоговый тест.

15

20.10

Структура экзаменационной работы по аудированию.

Часть 1 раздел «Аудирование». Задание 1 на понимание основного содержания текста.

16

22.10

Часть 1 раздел «Аудирование». Задание 1 на понимание основного содержания текста.

17

27.10

Часть 1 раздел «Аудирование». Задание 1 на понимание основного содержания текста.

18

29.10

Часть 2 раздел «Аудирование». Задание 2. Понимание запрашиваемой информации.

19

10.11

Часть 2 раздел «Аудирование». Задание 2. Понимание запрашиваемой информации.

20

12.11

Часть 2 раздел «Аудирование». Задание 2. Понимание запрашиваемой информации.

21

17.11

Часть 3 раздел «Аудирование». Задание 3. Детальное понимание текста.

22

19.11

Часть 3 раздел «Аудирование». Задание 3. Детальное понимание текста.

23

24.11

Часть 3 раздел «Аудирование». Задание 3. Детальное понимание текста.

24

26.11

Итоговый тест. Аудирование.

25

01.12

Структура экзаменационной работы по письму.

Часть 1 раздел «Письмо». Написание личного письма.

26

03.12

Часть 1 раздел «Письмо». Написание личного письма.

27

08.12

Часть 1 раздел «Письмо». Написание личного письма.

28

10.12

Часть 1 раздел «Письмо». Написание личного письма.

29

15.12

Часть 2 раздел «Письмо» Написание эссе по заданной теме.

30

17.12

Часть 2 раздел «Письмо» Написание эссе по заданной теме.

31

22.12

Часть 2 раздел «Письмо» Написание эссе по заданной теме.

32

24.12

Часть 2 раздел «Письмо» Написание эссе по заданной теме.

33

29.12

Итоговое занятие по разделу «Письмо».

34

12.01

Итоговое занятие по разделу «Письмо».

35

14.01

Грамматика: Способы выражения настоящего времени.

36

19.01

Практикум. Лексико-грамматические тесты, упражнения.

37

21.01

Грамматика: Способы выражения прошедшего времени.

38

26.01

Практикум. Лексико-грамматические тесты, упражнения.

39

28.01

Грамматика: Способы выражения будущего времени.

40

02.02

Практикум. Лексико-грамматические тесты, упражнения.

41

04.02

Грамматика: Условные предложения

42

09.02

Практикум. Лексико-грамматические тесты, упражнения.

43

11.02

Грамматика: Нереальное прошлое. Выражение желаний.

44

16.02

Практикум. Лексико-грамматические тесты, упражнения.

45

18.02

Грамматика: Страдательный залог.

46

23.02

Практикум. Лексико-грамматические тесты, упражнения.

47

25.02

Грамматика: Словообразование. Теоретический материал.

48

01.03

Практикум. Лексико-грамматические тесты, упражнения.

49

03.03

Практикум. Лексико-грамматические тесты, упражнения.

50

08.03

Практикум. Лексико-грамматические тесты, упражнения.

51

10.03

Практикум. Лексико-грамматические тесты, упражнения.

52

15.03

Практикум. Лексико-грамматические тесты, упражнения.

53

17.03

Итоговый тест.

54

29.03

Итоговый тест.

55

31.03

Раздел «Говорение». Задание 1.

Чтение текста вслух.

56

05.04

Раздел «Говорение». Задание 1.

Чтение текста вслух.

57

07.04

Раздел «Говорение». Задание 2. Правила составления вопросов.

58

12.04

Раздел «Говорение». Задание 2. Правила составления вопросов.

59

14.04

Раздел «Говорение». Задание 3. Описание фотографии.

60

19.04

Раздел «Говорение». Задание 3. Описание фотографии.

61

21.04

Раздел «Говорение». Задание 3. Описание фотографии.

62

26.04

Раздел «Говорение». Задание 4. Сравнение двух фотографий.

63

28.04

Раздел «Говорение». Задание 4. Сравнение двух фотографий.

64

03.05

Итоговое занятие по теме «Говорение»

65

05.05

Итоговое занятие по теме «Говорение»

66

10.05

Выполнение пробного ЕГЭ.

67

12.05

Выполнение пробного ЕГЭ.

68

17.05

Выполнение пробного ЕГЭ.

Список рекомендуемой литературы

и других средств обучения

(учебно-методическое сопровождение)

1. ЕГЭ-2015. Английский язык. 10-11 класс. Практический справочник для подготовки к ЕГЭ: Вербицкая М.В., Миндрул О.С. - Москва, АСТ, Астрель, 2014 г.- 288 с.

2. ЕГЭ. Английский язык. Актив-тренинг. А, В, С: М. В. Вербицкая, К. С. Махмурян - Санкт-Петербург, Национальное образование, 2014 г.- 208 с.

3. Оксфордские тесты по английскому языку для подготовки к Единому Государственному Экзамену (+ CD): - Санкт-Петербург, OxfordUniversityPress, 2013 г.- 32 с.

4. Интернет-материалы. КИМы для проведения ЕГЭ (Демоверсии ЕГЭ) по английскому языку в 11м классе с сайта www.ege.edu..ru/. www.fipi.ru/</и других источников в Интернете.