- Учителю
- Программа для факультатива 3 класс
Программа для факультатива 3 класс
Программа факультативного курса по английскому языку
«Учим английский язык»
Для учащихся 3 классов общеобразовательных школ
Пояснительная записка
Программа факультативного курса «Учим английский язык» предназначена для учащихся начальных классов общеобразовательных школ для помощи вреализации программы основного общего образования
В основу данного курса положены традиционные подходы российских и зарубежных методик обучения иностранному языку. Коммуникативно - когнитивный и личностно - ориентированный подходы предусматривают поэтапное формирование знаний и овладение всеми аспектами иноязычной культуры, уделяя внимание интересам и индивидуальным возможностям учащихся, создают условия для наиболее успешного усвоения материала. При обучении говорению уделяется внимание и диалогической и монологической речи. Учащиеся постепенно переходят от репродуктивной деятельности к самостоятельному высказыванию. Особая роль уделяется аудированию. Большинство текстов, диалоги, песенки и видеофрагменты используются с аудио и CD носителей. Они являются опорой и при обучении чтению. Развивают память, помогают закрепить лексический и грамматический материал, способствуют формированию фонетических навыков. большое внимание уделяется чтению. Кроме небольших текстов и диалогов используются электронные письма, открытки, реклама и др. Обучение письму включает работу над техникой письма, правописанием слов и словосочетаний, небольших текстов по образцу.
Программа рассчитана на занятия 1 раз в неделю.
Цель данного курса
• дать начальное представление о Британии и английском языке
• ознакомить, систематизировать и сформировать основные знания, умения и навыки по изучению английского языка по программе начальной школы
• развить коммуникативную (речевую, языковую, социокультурную, компенсаторную и учебно - познавательную) компетенцию
Задачи курса
• развитие речевой деятельности на иностранном языке
• развитие социокультурной компетенции
• формирование новых знаний при изучении иностранного языка
• расширение значения иностранного языка в диалоге культур
• создание условий для получения информации
• развитие познавательного интереса для дальнейшего самообразования
• создание условий для дальнейшего усвоения программы по изучению иностранного языка
Планируемые результаты обучения
Курс способствует расширению кругозора учащихся, обогащению словарного запаса и подготовки учащихся к дальнейшему приобретению знаний, умений и навыков при изучении иностранного языка на среднем и старшем этапе обучения в школе в соответствии с Государственным стандартом начального, основного и общего образования по иностранным языкам и самостоятельного изучения языков.
Учебно- тематический план
№ Тема занятий
1 Добро пожаловать назад!
2 Фото о каникулах.
3 Вспомогательный глагол «Do\Does».
5 Настоящее неопределенное время.
6 Окончание «-s\es» в настоящем времени.
7 Спорт.
8 Счастливая семья
9 Семьи в России. Моя семья
10 Личные местоимения.
11 Притяжательные местоимения.
12 Притяжательный падеж.
13 Множественное число существительных .Слова исключения.
14 Игрушки
15 Have got\Has got.
16 Словообразование.
17 Определяем время.
18 Специальные вопросы
19 Альтернативные вопросы
20 Вопросы к подлежащему.
21 Решаем примеры на анлийском языке.
22 Указательные местоимения.
23 Расписание моего дня.
24 Мой выходной.
25 Настоящее продолженное время.
26 Настоящее продолженное время.
27 Модальный глагол «Can».
28 Использование «Much\many\a lot of».
29 Прошедшее время.Вспомогательный глагол «Did».
30 Правильные глаголы в прошедшем времени.
31 Неправильные глаголы в прошедшем времени.
32 Неопределенные местоимения.
33 Глагол «To be» в прошедшем времени.
34 Оборот «There was\there were».
Используемая литература:
• Примерные программы основного общего образования. Иностранный язык. «Просвещение» 2009г.
• Методика преподавания английского языка в младших классах, автор Е. Пассов
• Материалы из ресурсов Интернета.
• Учебник «Английский язык» 2-3 класс, авторы И.Н. Верещагина ,К.А. Бондаренко, Т.А. Притыкина.
• Журналы «Первое сентября», «Иностранные языки в школе».