7


  • Учителю
  • Конспект урока по английскому языку на тему «Family Moments!», «Семейные моменты!» (3 класс)

Конспект урока по английскому языку на тему «Family Moments!», «Семейные моменты!» (3 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Урок английского языка в 3 классе по теме «Family Moments!», «Семейные моменты!» по учебнику  Н. И. Быкова, Дж. Дули, М. Д. Поспелова, В. Эванс "Spotlight-3"  является комбинированным, обобщающим уроком проведенным в рамках духовно-нравственного воспитания. Целью данного урока является
предварительный просмотр материала

Конспект урока английского языка в рамках духовно-нравственного воспитания.

Предмет: английский язык

Тема: «Family Moments!», «Семейные моменты!».

Класс: 3

УМК: Н.И. Быкова, Дж. Дули, М.Д. Поспелова, В. Эванс "Spotlight - 3" учебник для 3-го класса.

Тип урока: Комбинированный, обобщающий.

Цель: Облагораживание души и сердца Ребёнка, обогащение его духовного мира и мотивационного обеспечения жизни через поселение в нём светлых образов и мыслей. Развитие коммуникативных навыков в рамках темы «Family Moments!», «Семейные моменты!».

Задачи:

Образовательные:

- Повторение изученной лексики, речевых образцов, грамматики по теме.

Развивающие:

- Развивать потребность в нравственном самосовершенствовании.

- Развивать коммуникативные умения учащихся в говорении и чтении.

- Развивать долговременную память, фонематический слух, речь учащихся.


Воспитательные:

- Воспитывать духовность, вежливость, нравственность.

- Формировать положительную мотивацию к учению в широком смысле этого слова и устойчивый интерес к дальнейшему изучению иностранного языка.

- Ориентировать на ценности человеческой личности.


Оборудование: Учебник, дидактический материал, диск.

Ход урока

I. Организационный момент.

- Good afternoon, children! Good afternoon, dear guests! I am glad to see you! I

hope you are fine. How are you? How is your mood? (дети поднимают карточки)

(Приложение 1)

II. Целеполагание, мотивация.

Dear children, let's try to guess the topic of our lesson. Look at the blackboard. Here you can see … (a family tree).

Right you are. Today at the lesson we are revising all we know about the family. That is the words and phrases, questions and answers, conversations and reports about the family.

III. Актуализация опорных знаний.

1. Повторение пройденного материала (притяжательные местоимения).

So, the topic of our lesson is FAMILY.

Well , I have MY family.

You have YOUR family. …HIS/HER/OUR family. …

2. Повторение лексики. (Приложение 2)

Let's remember who the family members are.

Join the parts to make 9 words.

THER

GRANDMO

BA

SIS

THER

THER

GRANDFA

FAT

HER

HER

BY

MOT

TER

BRO

BIG BR

OTHER

LITTLE SI

STER


IV. Закрепление изученного материала.

1. Аудирование.

And now children, I know that you have prepared some photos. Let's speak about our families. And I begin with my story. Look at my photos, listen to me and try to understand.

Children, describe your photos, tell us about your families, please.

Thank you for the stories. You are happy children, you have very good families.

2. Монолог учащихся.

And now I'd like to listen to your reports about your families. You may use your photo.

3. Конкурс стихов. (Приложение 3)

Do you know any poems?

4. Говорение.

We've heard about our families. What makes a family happy? When we (you) do things together. What can we do? (Приложение 4)

clean the room

go shopping

do homework

go walking

go on holidays

doing sports

Now children, let's speak about you and your family members again. Are you a good daughter or son? What should you be like to be a … .

You

Your family members

Words:

hard-working

clever

disciplined

kind

beautiful

helpful


V. Подведение итогов.

We are good friends in our families. We love each other very much. Let's sing the song «The more we are together». (Приложение 5)

A Song

The more we are together,

Together, together.

The more we are together,

The happier we are.

For my friend is your friend

And your friend is my friend.

The more we are together,

The happier we are.


The lesson is over.
Thank you for the lesson.
Good bye, children.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

(Приложение 1)


THER

GRANDMO


BA

SIS

THER


THER

GRANDFA

FAT

HER

HER

BY

MOT

TER

BRO

BIG BR

OTHER

LITTLE SI

STER

(Приложение 2)


My Family

My mum is like a bee

Because she's as busy as she can be

My dad is like an ox

Because he's strong and he can box

My sis is like a mouse

Because she's quiet in the house

My granny is like a snail

Because she's slow and can't send an email

But I am like a mule

Because I'm stubborn but really cool!


My Family

I've got a mother,

I've got a father,

I've got a brother Paul.

I've got an aunt,

I've got an uncle,

How I love them all!

***

Good night, Father!

Good night, Mother!

Kiss your little son!

Good night, sister!

Good night, brother!

Good night, everyone.


A Song

How is your mother?

She is fine, thanks.

How is your father?

He is fine, thanks.

How is your sister?

She is fine, thanks.

How is your brother?

He is fine, thanks.

***

Mother, father, sister, brother

Hand in hand with one another.

(Приложение 3)


clean the room

go shopping

do homework

go walking

go on holidays

doing sports

(Приложение 4)

A Song

The more we are together,

Together, together.

The more we are together,

The happier we are.

For my friend is your friend

And your friend is my friend.

The more we are together,

The happier we are.

(Приложение 5)





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал