Учителю
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА “ЗА ГРАНИЦЕЙ” 9 класс

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА “ЗА ГРАНИЦЕЙ” 9 класс

Автор публикации: Попова Л.В.

Дата публикации: 19.04.2015

Краткое описание: Преподавание курса предполагает применение современных информационных и педагогических интерактивных технологий. При прохождении тем используются такие методики и технологии как технологии критического мышления, ролевая игра, работа в парах, творческие задания. Так

предварительный просмотр материала

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. АМУРЗЕТ»

УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО

Директор школы__________ на заседании ШМО

Приказ №______ протокол №________

«___»_____________2011 «___»__________2011

Рук.ШМО__________

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА

"ЗА ГРАНИЦЕЙ"

9 КЛАСС

Составитель: Попова Л.В., учитель английского языка

с. Амурзет

2011-2012 учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цель курса: развитие коммуникативной культуры и социокультурной образованности школьников, позволяющих участвовать в межкультурном общении на английском языке в социально-бытовой, социокультурной сферах.

Задачи курса:

Расширение активного и пассивного словарей в сфере изучения культуры, традиций другой страны.

Повышение уровня социально-политической образованности учащихся.

Овладение необходимым запасом специальных терминов и понятий связанных с данной темой.

Обучение основам этики дискуссионного общения при обсуждении культуры, стилей и образа жизни людей в англоязычных странах.

Воспитание уважения к родной и иной культуре, патриотизма и толерантности, воспитание внимания и уважения к собеседнику.

Преподавание курса предполагает применение современных информационных и педагогических интерактивных технологий. При прохождении тем используются такие методики и технологии как технологии критического мышления, ролевая игра, работа в парах, творческие задания. Таким образом, учащимся предоставляется возможность приобрести навыки поисковой работы, самостоятельной работы, совершенствовать навыки аудирования и чтения.

В ходе курса учащиеся должны:

овладеть терминологией, необходимой для социокультурного общения;

совершенствовать умения и навыки устной речи, необходимые для практического использования в заграничных поездках и ситуациях в рамках тем курса;

овладеть знаниями, необходимыми для решения проблем, возникающих у людей, проживающих за границей;

научиться заполнять документы (таможенную декларацию, карточки выезда, адрес на конверте).

Данная программа составлена для общеобразовательной школы. Курс рассчитан на 17 часов.

Структура и содержание курса

I. Въезд в страну

правила получения визы, паспорт, виды паспорта, цели поездок за границу, таможня, таможенная декларация, прохождение таможни, правила провоза багажа, заполнение карточки въезда, зал вылета/прилета, расписание прибытия и отправления самолетов; посадка в самолёт, получение багажа.

надписи-указатели, надписи-запрещения/предупреждения, надписи-разрешения и их графические изображения (в аэропорту, в таможне, при прохождении паспортного контроля в самолете); цветовая символика в секторе таможни и на паспортном контроле; надписи-указатели на борту самолёта;

Проживание в стране

Виды жилья для временного проживания (учебное заведение, частный сектор ), типы соглашений о съёмке жилплощади, написание объявления о поиске квартиры, правила проживания и культура быта

Классификация гостиниц, бронирование номера, виды номеров, проживание в гостинице, оплата за проживание, обслуживание в гостинице, возможные проблемы и их решение (замена перегоревшей лампочки, засорилась раковина, не работает холодильник или кондиционер, постоянный шум в соседнем номере и т.д.).

III. Транспорт

Автомобиль, метро, типы автобусов (междугородные (coaches), городские (double-deckers, deckers), поезда дальнего следования "Intercity" и местные поезда, типы билетов и различия в их стоимости; экскурсии.

IV. Средства связи

Почта; телеграф; телефон; оформление конверта и писем; виды писем; виды почты; услуги почты; правила отправления заказных и ценных, писем, бандеролей, телеграмм; виды почтовых тарифов; частная курьерская служба; Интернет; факс; виды телефонных переговоров; междугородние переговоры; заказ международных переговоров через оператора.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№

Название тем

Формы работы и виды контроля

Вводный урок

Въезд в страну (7 уроков)

Правила получения визы, паспорт, виды паспорта, цели поездок за границу.

Таможня, таможенная декларация, прохождение таможни, правила провоза багажа, заполнение карточки въезда,

Зал вылета/прилета, расписание прибытия и отправления самолетов; посадка в самолёт, получение багажа.

Надписи-указатели, надписи-запрещения/предупреждения, надписи-разрешения и их графические изображения, цветовая символика (в аэропорту, в таможне, при прохождении паспортного контроля в самолете);

Текст

Диалоги. Прохождение паспортного и таможенного контроля, посадка в самолёт, прибытие и получение багажа.

Работа с лексикой, использование лексики в ситуациях, выборочное чтение, работа в парах и группах.

Работа с лексикой, заполнение таможенной декларации, правила провоза багажа.

Работа с лексикой, заполнение карточки въезда.

Составление правил для путешествующих по воздуху впервые.

Работа с лексикой, использование лексики в ситуациях

Аудирование и обсуждение текста, выбор информации.

Работа в парах и группах, разыгрывание диалогов по ситуациям.

Проживание в стране (4 уроков)

Виды жилья для временного проживания (учебное заведение, частный сектор), типы соглашений о съёмке жилплощади, написание объявления о поиске квартиры.

Правила проживания и культура быта

Текст

Диалоги

Работа с лексикой, работа в парах и группах.

Чтение, обсуждение текста, составление рекомендаций для проживающих в гостинице.

Работа с лексикой, работа в парах и группах, заполнение бланка регистрации в гостинице.

Работа с лексикой, решение проблемных заданий.

Транспорт (3 урока)

Текст.

Аудирование и обсуждение текстов, выбор информации

Работа с лексикой, написание адреса на конверте, рецензирование писем.

Ознакомление с правилами отправления писем, бандеролей, заполнения почтовых бланков.

Работа с лексикой, с правилами отправления телеграмм, работа с бланком телеграммы

Средства связи (3 уроков)

Почта, телеграф: оформление конверта и писем; виды писем; виды почты; услуги почты; правила отправления заказных и ценных, писем, бандеролей, телеграмм; виды почтовых тарифов; частная курьерская служба;

Интернет; факс;

Телефон: виды телефонных переговоров; междугородние переговоры; заказ международных переговоров через оператора.

Тексты, диалоги.

Чтение и обсуждение текста, ознакомление с современными средствами связи. Отправление факса.

Работа с лексикой, работа в парах, группах, составление мини-диалогов, разыгрывание мини-диалогов.

Чтение и обсуждение, сообщения о собственном опыте пользования телефоном.

Обсуждение правил этикета.

Работа в парах и группах, решение проблемных заданий.

Требование к изучению курса

В результате изучения курса учащиеся должны знать:

особенности прохождения таможни,

правила провоза багажа,

правила проживания в гостинице - правила отправления различных

видов писем, бандеролей, посылок, телеграмм,

особенности почтовых услуг в Великобритании и России,

как заказать междугородние переговоры через оператора,

правила пользования телефоном в Великобритании и США,

телефонный этикет

Список использованной литературы

Богацкий И.С., Дюканова Н.М. Бизнес-курс английского языка: Словарь-справочник Под общ. ред. Богацкого И.С. - 4-е изд. испр. - Киев: Логос; М.: Рольф: Айрис-пресс, 1999. - 352с. - (Как сделать карьеру).

Власова Т.С. и Власова Т.А. "Современный разговорный английский язык". М.: Высшая школа, 1971, 280с.

Жданова И.Ф., Фишер М. Вы едете в Америку. Русско-английский разговорник. М.: Русский язык, 1993. 288с.

Корнеева Е.А., Баграмова Н.В., Чарекова Е.П. Практика английского языка. Сборник упражнений по устной речи. СПб.: СОЮЗ, 1997, 336 с.

Мошняга Е.В. Английский для путешествий (English for travel): Учебное пособие для студентов Iiкурса бакалавриата направления 5215000 "Mенеджмент" /Автор-составитель Е.В. Мошняга, М.,1997, 168 с.

Шелкова Т.Г., Мелех И.Я. Как вести беседу по телефону. Практическое пособие по разговорному английскому языку: Учебное пособие - 2-е издание, исправленное - М.: Высшая школа, 1989, 96 с.

Чичерова Л.Г. Английский язык в сфере бытового обслуживания. Пособие по самообразованию. Москва "Высшая школа" ,1993, 144 с.

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УВР Директор школы

___________________ ____________________

«___»___________2011 «___»____________2011

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА

"ЗА ГРАНИЦЕЙ "

ДЛЯ 9 КЛАССА

НА 2011-2012 УЧЕБНЫЙ ГОД

№

Тема занятия

Количество часов

Дата

Вводный урок. Въезд в страну.

Правила получения визы, паспорт.

Таможня, таможенная декларация, прохождение таможни.

Вылет/прилет, расписание самолетов; посадка в самолёт.

Надписи-указатели, графические изображения.

Цветовая символика.

Прохождение паспортного и таможенного контроля, посадка в самолёт.

Проживание в стране.

Виды жилья для временного проживания.

10.

Правила проживания и культура быта

11.

Классификация гостиниц, проживание в гостинице.

12.

Транспорт.

13.

Метро, типы автобусов.

14.

Поезда, типы билетов и различия в их стоимости.

15.

Средства связи.

16.

Почта, телеграф: оформление конверта и писем.

17.

Телефон: виды телефонных переговоров.

ИТОГО

⇧

⇩

скачать материал